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たとえば、日本語の起源
-ふるさとを大切に-
<地域・保護者との連携>
1 ふるさと田辺体験学習
地域の特性、特色を生かし、さまざまな体験学習を通して、子どもたちがその中でたくさんの人たちと出会い、ふれあい、学びあい、自分で考え行動する力や、道徳、正義感、体力を身につけてほしいとの願いで実施しているものです。
(1) 構成メンバー
各区・自治会、生涯学習推進協力員、民生児童委員
老人会、幼小中学校、幼小中学校PTA
(2) 主な活動
① 生活・自然・社会・文化・スポーツ体験活動
「みんなで作ろう『早くこいこいお正月』」(12月初旬)
しめ縄つくり
しめ縄つくり
そば打ち
凧つくり
色紙つくり
絵手紙
② 「とんどまつり」(1月上旬)
③ 身近な地域でのふれあい活動
ラジオ体操
夏休み学習会
田植え
稲刈り
もちつき
2 子どもの安全を守る
安全ボランティアの皆さんの活動
3 ふるさとを大切に
① 田辺音頭(PTAと運動会で一緒に)
② 夏季校内清掃
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