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令和7年度

2年生 算数の授業風景

「三角形と四角形」の学習です。

今日はいろいろな形を「三角形」・「四角形」・「どれでもない」に分けています。

さあ、ロイロノートに送られてきた図形を分類

この形は三角形かな?四角形かな?さてどれでもないかな?

 こんな感じかな?

 分けたわけを交流 

5年生 社会の授業

情報について学習していました。

身近な情報といえば…「どんなYouTubeを見ているかな?」の質問に趣味や興味のある事について発表していました。

  

その後、情報を受けとる側の心得等ポイントをまとめていました。

3年生 校外学習

先日の3年生の校外学習の一コマです。

伊丹市の昆虫館・明治なるほどファクトリーに行ってきました。

  

                                           とても楽しい校外学習だったようです。

 

4年生 算数の授業風景

少し長い単元の「小数のかけ算とわり算」の学習でした。

一人で考えたあと、友達とも学びを深めていました。

   

  

タブレットの学習計画をもとに、自分の学びを振り返ることもできていました。

季節を感じてⅡ

大住っ子の大先輩から柿をいただきました。

干し柿づくりに挑戦してみました。

                 ありがとうございます。

 

職場体験学習

卒業生を含む中学生が母校(近隣校)で「職場体験」にきてくれました。

      

授業の様子を見学したり、休み時間は一緒に遊んだり、給食をともに食べたりしながら一日を過ごします。

朝の集い

体育館の空調工事も終わり、体育館の使用が可能になりましたので、今朝の集いは体育館で行いました。

前後期の運営委員会の引継ぎ、後期委員会の委員長紹介でした。

  

バトンの受け渡しだけでなく、抱負等を全校児童へ伝えてました。全校への協力依頼が伝わりました。

季節を感じて

大住っ子の大先輩から、菊をいただきました。

菊のきれいな色合いや、香りで一気に秋を感じます。

   

正面玄関に飾りました。

学校へ思いを寄せていただいています。ありがとうございます。