３時間目、教室へいくと、１つのクラスは社会科の授業でした。
　
大型テレビで比較する写真を拡大。
個々で２枚の写真について気づいたことをノートに書きました。
知らない言葉や、わからない言葉については、タブレットを使って調べていました。

そしてもう一つのクラスは算数の授業でした。
問題を解いた後はロイロノートの提出箱へ
　　  
 先生からは、タブレットに〇がついたものがかえってきていました。