桃っ子日誌

5年生 いろいろな考え方で体積を求めました

 5年生の算数「体積」の授業では、複雑な図形の体積の求め方を考えました。一人学びの時間にはじっくりと考え、これまでに学習したことをもとに、図形を分けたり、足したり、引いたりしながら、いろいろな求め方を見つけ出していました。