走り高跳びに挑戦！（５年生）

　５年生は、体育の学習で「走り高跳び」に取り組んでいます。自己の目標設定は、身長や50ｍ走のタイムをもとに設定し、目標の高さのバーを跳ぶために、どのようなフォームで跳ぶとよいかを研究していました。また、自分が実際に跳んだ映像とお手本の映像とを見比べて、課題点を見つけ、フォームの改善策を考えていました。