19日（木）に今年度最初のおひさまグループ活動がありました。

　この日は、各班で自己紹介をしたり、６年生が考えた遊びをしたりして交流しました。

　「新聞じゃんけん」「ハンカチおとし」「進化じゃんけん」など、楽しい遊びにどの班も盛り上がっていました。

　これからも様々な活動を通して、仲良く協力して活動してほしいと思います。

　３年生が理科で、風とゴムの力のはたらきについて学習しています。

　この日は、送風機を使って実験を行い、風の強さと車が動く距離の関係を調べました。

　体育館にメジャーを用意し、送風機の強さを変えながら車が進んだ距離を記録していきました。

　子どもたちは、風の強さの違いで物を動かす力がどれだけ変わるのか、実験を通して気づいたことをまとめていました。

　16日（月）に全学年を対象にした芸術鑑賞会を行いました。

　この日は、劇団影法師の皆さんにお越しいただき、「BIG　TREE」という人間影絵劇を１・２・３年生と４・５・６年生の２部制で鑑賞しました。

　公演後に影絵を教えていただくワークショップもあり、低学年は「カニ・やかん・ゴリラ」、高学年は「カニ・ウサギ・ゴリラ」の手影絵を教えていただきました。ウサギの影絵はなかなか難しく、子どもたちも劇団の皆さんの手の動きをよく見ながら、体育館の床に映る自分の影を楽しんでいました。

　最後に、各学年の代表児童がスクリーンの裏に行って、劇団の方に教えていただきながら「人間の顔・ダチョウ・リンゴ」などの人間影絵を披露しました。友達の影絵がスクリーンに映し出されるたびに、大きな歓声が沸いていました。

　お世話になった皆さま、ありがとうございました。

　２年生の子どもたちが、育てている野菜の観察を行いました。

　子どもたちは、タブレットを使って葉や花、実などの写真を撮影したり、気づいたことを観察カードに書いたりしていました。友達と自分の野菜を比べたり、自分の手や指を使って大きさを確認したりしながら、育てている野菜の生長を感じていました。

　毎日水やりを続けているからか、もうすぐ実が収穫できそうな植木鉢もありました。たくさん収穫できるといいですね。

　体育科の学習で、４年生の子どもたちがハードル走に挑戦しています。

　子どもたちは３コースに分かれ、自分の跳びやすい幅を確認しながら、繰り返し練習に取り組んでいました。

　スピードを落とさず、リズムよく跳び越えられるようになるといいですね。

　先ほど学校に到着し、これから解散式を行います。

　この２日間での学びを、これからの学校生活に生かしていってほしいと思います。

　林間学習の準備等、ご家庭でもご協力いただき、ありがとうございました。

　昼食後、記念に学年写真を撮影しました。手作りカレーでパワーも充電されたのか、みんないい笑顔で写真におさまっていました。

　朝来た道を戻り、これから学校へ向けて、青年の城を出発します。

　学校での準備段階からの合言葉「来た時よりも美しく」は、最後の活動でも健在です。

　美味しい昼食でお腹がいっぱいになった後は、みんなで協力して後片付けを行いました。

　真っ黒になった鍋をピカピカになるまで磨いたり、灰を片付けたり、使った道具を洗ったり、自分達で仕事を見つけ、黙々と作業を進めていました。

　火にかけた鍋の様子を見ながら、野菜を細かく切ったり、水を少なめにしたりと様々工夫し、どの班も美味しい昼食が完成しました。

　完成した班から、「いただきます」のあいさつをしていざ実食！

　「先生、うちの班のカレー食べてみて。」「おこげ最高！」など、何回もお代わりしてあっと言う間にどの班も鍋が空っぽになりました。一生懸命作ったカレーの味は、格別だったようです。

　エプロン、三角巾を身に付け、カレー作りがスタートしました。

　食事係を中心に、鍋に焦げ付き防止のコーティングをし、火を起こす担当、米を洗う担当、野菜を切る担当とそれぞれの役割に分かれて、順調に調理を進めています。

　慣れない野外での調理ですが、美味しいカレーが完成するといいですね。