令和8年度
紅白松小合戦!
7月10日(金)。全校児童が縦割り班に分かれて交流する「紅白松小合戦(縦割りイベント)」を行いました。縦割りグループごとでさまざまな種目に、協力して取り組む活動を楽しみ、学年を越えてたくさんの笑顔が見られました。高学年の児童は、下学年の友達に優しく声をかけたり活動をリードしたりする姿が輝いていました。また、下学年の児童も楽しく活動に参加することができました。これからも異学年との関わりを大切にしながら、温かい学校づくりを進めていきます。みんなの笑顔があふれる素敵な時間となりました。
黄色い実がこんにちは!とうもろこしの皮むきに挑戦(2年生)
7月8日(水)。2年生のみなさんが、給食で使うとうもろこしの皮むき体験を行いました。はじめに、とうもろこしを手に取り、一枚ずつ丁寧に皮をむいていくと、中から黄色く大きな実が顔を出しました。むき終わったとうもろこしは、感謝の気持ちを込めて調理員さんへ届けました。調理員さんがおいしくゆでてくださり、その日の給食には「ゆでとうもろこし」として登場しました。食べ物への感謝を感じることができ、楽しく取り組むことができました。
七夕メニュー!給食で星空気分
今日の給食は、七夕にちなんだ特別献立でした。星型ハンバーグ、彩り豊かなにんじんとツナのソテー、季節感あふれるたなばた汁もおいしくいただきました。さらに、七夕デザートも加わり見た目も楽しく、季節の行事を感じられる給食を通して、子どもたちは七夕の雰囲気を味わうことができました。みんなの願い事も天まで届くといいですね。
運営委員がワクワク企画を紹介!縦割りイベントに向けて
7月7日。児童朝礼で、運営委員が7月10日に実施する縦割りイベントについて説明しました。活動内容やルールを分かりやすく紹介し、全校のみんなも興味津々。学年をこえて交流し、楽しい思い出をつくろうと期待が高まりました。当日が今からとても楽しみです。
広がる本の世界! ボランティアの方による読み聞かせ(6年生)
ボランティアの皆様による読み聞かせが、6年生を対象に行われました。子どもたちは物語の世界に引き込まれ、熱心に聞いていました。本との出会いや読書の楽しさを感じる素敵な時間となりました。ありがとうございました。
想像力が大変身!わくわくカベレオン(6年生)
図工の時間に「カベレオン」の学習を行っています。学校の壁や廊下の一角をよく観察し、白い台紙のカメレオンに色をつけ、隠れるようにするものです。子どもたちは、壁の形や模様を生かして、白い台紙に色を塗っていきました。見ていると、溶け込ませたい色と同じになるように、何度も何度も試行錯誤を繰り返していました。すばらしい集中力とこだわりだと感心しました。
世界に一つだけ!オリジナルのティッシュペーパー入れづくり(5年)
家庭科の学習で、ティッシュペーパー入れ作りに取り組みました。子どもたちは布の向きや縫い方を確認しながら、ていねいに作業を進めました。
友達と教え合ったり、完成した作品を見せ合ったりしながら、楽しそうに活動する姿が見られました。
完成したティッシュペーパー入れは、どれも世界に一つだけの素敵な作品です。これからぜひ家庭や学校で活用してほしいと思います。
クラブ活動
久しぶりのクラブを楽しみにしている児童が多かったのですが、あいにくの天候のため、教室や体育館での実施となりました。もともと室内で実施しているモルッククラブや手芸クラブなどは、計画どおりに活動を進めていました。
自分の好きなものをつくったり、チーム対抗で試合を行ったりしてクラブの時間を楽しんでいました。
朝礼
6月30日、朝礼をしました。校長先生から「あいさつ」のお話と、元気に過ごし1学期を締めくくってほしいというお話がありました。また、担当の先生から7月を元気に過ごすために大切なお話がありました。今日も集会委員のみなさんのおかげで大変スムーズな朝礼が行えました。
園児さんによる給食体験
松井ケ丘幼稚園の子どもたちが、給食体験に来てくれました。
「給食でラーメンは出ますか。」「デザートは一番最後に食べますか。」
初めての給食に向けて質問も考えてくれました。
5年生のお兄さん・お姉さんと楽しく給食を食べることができました。
放課後こども教室
6月24日(水)「放課後こども教室」に約100名のこどもたちが参加し、ブーメランづくりなど、楽しい時間を過ごしました。
読み聞かせボランティアの方にお越しいただきました
2年生で読み聞かせをしてもらいました。静かな雰囲気の中で、ヘンゼルとグレーテルをはじめ、いろいろなお話の世界に触れることができました。ボランティアのお二方、ありがとうございました。
チームワークを育むフラッグフットボール
本日、本校にてフラッグフットボール講習会を実施しました。講師として津村英二様(京田辺リトルワイルドローバーヘッドコーチ)にお越しいただき、5年生の児童が参加しました。
フラッグフットボールは、タックルの代わりに腰につけたフラッグを取ることでプレーが止まる、安全でだれもが楽しめるスポーツです。
今回の講習会を通して、児童たちは新しいスポーツの魅力に触れ,その魅力を感じることができました。ご指導いただきました講師の先生には、心より感謝申し上げます。
あさがおがきれいにさきました
1年生が大切に育てているあさがおが、ついに花をさかせました。毎日、水やりをしてきた子どもたち。朝、登校すると、「先生、見て!さいてるよ!」とうれしそうに教えてくれました。
むらさきや青、ピンクなど、いろとりどりの花がならび、学校がいちだんと明るくなっています。子どもたちは、自分の花を大切に観察しながら、花の形や色のちがいを楽しんでいます。
これからも大切に育てながら、どんな花が咲くのか、みんなで見守っていきたいと思います。
チャレンジ大好き!4年生の体育の時間
4年生は体育の学習で、ハードル走と鉄棒運動に取り組んでいます。ハードル走では、リズムよく走りながら上手に跳び越えることを意識し、一人ひとりが記録の向上を目指して練習しています。鉄棒では、さまざまな技に挑戦し、できることを増やそうと意欲的に取り組む姿が見られました。友達と励まし合いながら、安全に気をつけて活動を進めています。
みんなでつながる楽しい時間!たてわりグループ活動
今日は、学年の枠をこえて交流を深める「たてわりグループ活動」を行いました。上級生と下級生が一緒のグループになり、遊びやゲームなどを通して、思いやりの心や協力する力を育んでいます。
活動では、6年生が中心となって内容を考え、みんなが楽しめるように工夫しています。初めは緊張していた1年生も、回を重ねるごとに笑顔が増え、学年を超えた温かな関わりが見られるようになりました。
これからも、たてわり活動を通して、安心して過ごせる学校づくりを進めていきます。
授業参観・学級懇談会・給食試食会を行いました!
6月17日(水)、授業参観と学級懇談会、給食試食会を行いました。
授業参観では、子どもたちが少し緊張しながらも、一生懸命に学習に取り組む姿が見られました。授業後の学級懇談会では学級の様子やご家庭での様子を共有する貴重な時間となりました。
また、給食試食会では、本校の給食を実際に味わっていただきました。「おいしいですね」という声も聞かれ、子どもたちが食べている給食について知っていただくよい機会となりました。
お忙しい中ご参加いただき、ありがとうございました。これからも子どもたちの成長を温かく見守っていただければ幸いです。
やさいでペッタン!~1年生~
職員玄関に1年生の「やさいでペッタン!」の作品が掲示されていました。あじさいをイメージし、さまざまな野菜の断面に絵の具をつけ、スタンプのようにして作品づくりを楽しみました。カラフルで楽しい作品が並び、玄関が明るい雰囲気になりました。
かんさつ名人になろう!(2年生)
職員玄関の掲示板に、2年生の観察記録が掲示されています。こどもたちは毎日、水やりやお世話をしながら、少しずつ大きくなっていくミニトマトの様子を楽しみに見守っています。
観察記録では、言葉や絵で表すことを大切にしながら、見て・触って感じたことを自分なりの表現でまとめていました。
これから赤く実っていくミニトマトの成長が楽しみです。
かきかきたのしい♪ひらがなタブレットじかん(1年生)
本日、1年生はタブレットを活用してひらがなの練習に取り組みました。専用の学習アプリを使い、正しい書き順や形を確認しながら、一文字一文字ていねいに書いていきました。
子どもたちは、タブレットの機能を使い、自分のペースで繰り返し練習することができ、集中して学習に取り組む姿が見られました。
今後もICTを活用しながら、基礎的な学力の定着とともに、学ぶ楽しさを大切にした授業づくりを進めていきます。
みんなでつなげ!プレルボール!(4年生)
4年生では、体育の授業で「プレルボール」に取り組んでいます。プレルボールは、チームで協力しながらボールをつないで相手コートに返すゲームで、作戦やチームワークが大切な運動です。
子どもたちは、パスや声かけを工夫しながら、意欲的に活動しています。はじめは思うようにボールがつながらなかった場面でも、練習を重ねるうちにラリーが続くようになり、チームで喜び合う姿が見られました。
友だちと協力する楽しさや、体を動かす心地よさを感じながら、これからもプレルボールの学習を深めていきます。
林間学習(18)
学校に到着し、解散式を行いました。
班ごとに活動したウォークラリー、レク係さんが中心となって活動したレクリエーションとキャンプファイヤー、食事係を中心に取り組んだカレーライスづくり。自分たちの活動が中心となった林間学習となりました。この2日間で学んだ「みんなで協力することの大切さ」を忘れずに、明日からの学校生活も過ごしてほしいです。
林間学習(17)
野外活動センターから、青年の城に移動しました。
バスに荷物を積んだので、予定とおり出発します。
林間学習(16)
片付けが終わったので、荷物をまとめて、青年の城に向かいました。来た道を戻るので、今後は下り坂からスタートです。この道を歩くのも最後となります。
青年の城到着後は、荷物を積んでバスに乗車します。
林間学習(15)
この2日間たくさん活動して、たくさん食べて元気に活動できました。
食事のあとは片付け。「来た時よりも美しく」を目指して頑張ります。
灰を片付けたり、焦げ付いた鍋を洗ったりと時間がかかる作業ばかりですが、黙々と作業を進めています。
林間学習(14)
野菜を細く切ったり、焦げないように鍋の様子を見守ったりと、工夫を凝らしながら取り組んでいました。お米とカレーができあがった班から実食。「おいしそうにできた!」「ちょっと味が薄いけれど、おいしい!」あっという間に鍋が空っぽになりました。時間をかけて作ったカレーライスはとびきり美味しかったようです。
林間学習(13)
エプロン・三角巾をつけ、カレーライスづくりを始めました。
美味しいカレーライスづくりに励みながら、終わってからの片付けのことも考え、鍋に焦げ付き防止のコーティングを行いました。火を起こしたり、米を洗ったり、野菜を切ったりしています。
自分たちだけで作るカレーライスづくはどんな味になるのでしょうか。
林間学習(12)
ここが野外活動センターの雨天活動場になります。
センターの方からの話を聞き、諸注意を確認しました。
これから各クラスの調理スペースに分かれて、食事係を中心にカレーライスづくりに取り組みます。
林間学習(11)
各部屋の掃除片付けを終え、退所式を行いました。
野外活動センターに向けて歩いている時に、昨日のウォークラリーで通ったコースであることに気付き、「この橋の長さは、何メートルだったのだろう。」などと口にしていました。野外活動センターへの最後の坂道が大変でしたが、到着しました。
林間学習(10)
朝食は、「ご飯・味噌汁・味付のり・鯖・キャベツ・納豆・ウインナー入りオムレツ・竹輪煮・昆布・小梅」です。朝からボリューム満点ですが、夕食が早かったこともあり、完食する児童がいました。朝からご飯をお代わりする児童もおり、目覚めてパワー全開のようです。
林間学習(9)
起床後、身支度を済ませて朝のつどいをおこないました。友達と過ごす夜は楽しいもので、なかなか寝付けなかったようです。
今からラジオ体操をして2日目の活動に備えます。
昨日のウォークラリーの表彰がありました。迷ったものの、話合いを重ねたことでチームワークが高まったと思います。今日は、とびっきり美味しいカレーライスづくりに励みましょう。
林間学習(8)
おはようございます。
現在の天気は晴、気温は19℃です。
17:00から夕食でしたが、ウォークラリー・レクリエーションの活動で、お腹はすいたようです。楽しみにしているキャンプファイヤーの活動に備えて、たくさん食べていました。
昨夜のキャンプファイヤーの様子です。
まず、火の子と火の神を迎え、点火式を行いました。その後、キャンプファイヤー係が考えたゲームに取り組みました。昨日、一日中活動していたとは思えないほどの元気さでした。
キャンプファイヤー開始時は明るかったものの、次第に日が落ちてあたりが暗くなり始めました。歌を歌ったり、踊ったりと終了時刻が近づいていも熱気に満ちていました。
林間学習(7)
レクリエーションが終わり、自分の部屋に移動しました。「思ったよりも広い部屋だ。」「初めてこんなにもいっぱい2段ベッドがある部屋を見た。」と予想以上の部屋の様子に喜んでいます。部屋から見える景色の美しさも感じています。
本日の林間学習の紹介は、ここまでとなります。この後の夕食・キャンプファイヤーなどの様子は、明日お知らせします。
林間学習(6)
ウォークラリーでは、無事に全部の班がゴールすることができました。ウォークラリーでたくさん歩いたので、水分補給を行い、次の活動に備えています。現在は、レクリエーションに取り組んでいます。レク係が中心となり、体育館ほどの広さのホールで活動しています。
林間学習(5)
子どもたちがチェックポイントを通過しています。早速、迷っているようです。「地図を見ても、今がどこなのか分からない。」「先生がいたから、合っているはず。」不安な気持ちを口にしながらも、表情からは楽しさが伝わってきます。ゴールで見せてくれる表情も楽しみです。
林間学習(4)
次は、ウォークラリーです。
地図をもとに、途中のクイズに答えながらゴールを目指します。
地図を見ながらルートを翠簾野も、クイズの答えも難しいので、協力が必要になります。制限時間(1時間30分)のピッタリ賞をねらいながらゴールを目指しましょう。
林間学習(3)
これから始まるウォークラリーやキャンプファイヤーなどへの期待をふくらませ、笑顔・会話がいっぱいのランチライムとなりました。保護者のみなさま、朝からお弁当のご準備ありがとうございました。
林間学習(2)
青年の城に到着し、入所式を行いました。
天気は晴れ、気温は24℃です。
いい天気ですので、この後は広場に集まってみんなで昼食をとります。
林間学習(1)
おはようございます。
本日からの林間学習の様子を2日間にわたってお知らせいます。
大きな荷物を手に元気に登校してきた子どもたち。先ほど、出発式を行い、バスに乗車して出発しました。
セレクト給食を楽しみました!
本日の給食は、こどもたちが楽しみにしている「セレクト給食」でした。 メニューは「とりそぼろかけどんぶり」「小松菜のみそ汁」そして、デザートに「じゃがいもドーナツセレクト」でした。じゃがいもドーナツは、いちごあじ・ココアあじのどちらをセレクトしました。
これからも、こどもたちが楽しみにできる給食を通して、食への関心や感謝の気持ちを育んでいきたいと思います。
コロコロガーレ完成!(4年生)
4年生の図工の学習で取り組んでいた「コロコロガーレ」がついに完成しました。
子どもたちは、ビー玉が転がるコースを工夫しながら、自分だけの作品づくりに一生懸命取り組みました。坂やカーブ、トンネルなどを取り入れたり、「どうすればうまく転がるかな?」と何度も試したりしながら、試行錯誤を重ねて完成させることができました。
今後も、創造する楽しさや工夫する力を大切にしながら学習を進めましょう。
5年生 田植えにチャレンジしました!
5月6日、5年生が総合的な学習の時間の一環として田植え体験を行いました。地域の松井様・木田様のご協力のもと、苗の植え方を教わり、子どもたちは田んぼに入り、苗を植えていきました。
最初は泥の感触に驚く様子も見られましたが、だんだんと慣れ、友達と声を掛け合いながら楽しそうに活動していました。米づくりの大変さや大切さを実感する貴重な体験となりました。
途中で、松井ケ丘幼稚園のおともだちも田んぼの感覚を楽しんでいました。
そして、学校に戻ってからは、プランターにも苗を植えました。今後の学習に役立てていきます。
ミクロの世界へGO!植物の体を調べよう(6年生理科)
6年生の理科では、「植物のつくりとはたらき」について学習しています。今回は、次の2つの問いについて考えました。
「植物は生きていくために必要な水や空気、養分をどこから取り入れているのだろう」
「根から取り入れた水は、植物の体のどこを通って、全体にいきわたるのだろう」
子どもたちはこれらの問いに対して、自分の考えを予想としてまとめました。その後、実際に植物を使った実験や、顕微鏡での観察を通して確かめていきました。
台風6号の影響なく、元気に登校しています
本日、心配されていた台風6号の影響はほとんどなく、子どもたちはいつも通り元気に登校することができました。登校後もiいつも通り朝の活動に取り組み、校内には明るい声が広がっています。
非常食体験デー「救給カレー」をいただきました
6月1日(月)の給食は「非常食体験デー」でした。今回は、災害時に提供されることの多い「救給カレー」をいただきました。今回の活動を通して、食べ物の大切さや、いざという時の備えについて考える良い機会となりました。
交通安全教室を行いました(2年)
5月28日(木)、2年生を対象に交通安全教室を実施しました。今回は、田辺警察署から警察官の方をお招きし、歩道の正しい歩き方をはじめ、登下校の際の注意点を教えていただきました。実際に、近くの道路を2人一組で時差をつけて歩き自分たちで判断することも行いました。田辺警察署の警察官の方、ボランティアの皆様、PTA活動部担当の皆様、ありがとうございました。
こころを豊かにする読み聞かせの時間
5月25日(月)中間休み。読み聞かせサークルの方々による読み聞かせが、音楽室で行われました。30名くらいのこどもたちが集まり、本の世界に引き込まれていきました。お忙しい中、ありがとうございました。
漢字の音と訓(3年生)
3年生では、漢字の音と訓を学びました。音と訓ができるまでの歴史的な経過を学び、これまでに習った漢字を使って、音と訓について理解を深めていきました。
みんなでつながる一日 ~1年生をむかえる会~
5月27日、体育館で「1年生をむかえる会」を行いました。今年度入学した1年生を、全校児童で温かく迎える会です。司会進行などはすべて運営委員のみなさんでした。
2年生から6年生は、1年生が安心して学校生活を送れるようにと、心をこめて呼びかけや歌を発表しました。学校の楽しい行事や生活の様子を伝えながら、「これからいっしょにがんばろうね」という気持ちを届けました。
1年生は、お礼として元気いっぱいに校歌などを歌いました。少し緊張しながらも、一生懸命な姿がとても印象的でした。
会の最後には、全校で合唱を行い、体育館いっぱいに明るい歌声が広がりました。全校児童の心が一つになり、温かい雰囲気に包まれた素敵な時間となりました。
全校朝礼を行いました
本日、体育館にて全校朝礼を行いました。校長先生からは、梅雨の時期の過ごし方、「あいさつ」「なかよく」「ありがとう」を大切にして、気持ちよく生活できるようにとのお話がありました。また、担当の先生方から、6月の月目標である健康についてや校庭での遊び方についてのお話もありました。今日も集会委員のみなさんのおかげでとてもスムーズに、静かに朝礼を行うことができました。ありがとうございました。
明日は、「1年生を迎える会」です。今日は、各学年のリハーサルが行われます。
かんさつ名人になろう!(2年生)
2年生では、ミニトマトの観察をもとに、見つけたことや気づいたことを、文でわかりやすく表す活動を行いました。
子どもたちは、観察したことを自分の言葉で伝えようと一生懸命に取り組んでいました。これからも、観察したことを分かりやすく伝える力を高めていきましょう。
プランターのミニトマトたちもどんどん大きく育っています!
警報発令を想定した緊急下校訓練を実施しました
5月22日(金)に、気象警報発令時を想定した「緊急下校訓練」を実施しました。今後も、自然災害等の緊急時に備え、児童の安全確保に向けた指導と訓練を継続してまいります。
えんどうまめをむいて、給食でいただきました!(1年生)
5月21日、1年生がえんどうまめの豆むきをしました。
子どもたちは、さやをそっと開き、中から出てくるころころとした豆を見つけてやわらかな手つきで、一つひとつ大切に取り出す姿がとてもほほえましかったです。
みんなでむいたえんどうまめは、調理員の方にお渡しし、その日の給食に出ました。自分たちでお手伝いした豆の味は特別で、笑顔で味わうことができました。
季節のめぐみや、食べものの大切さを感じる、心あたたまるひとときとなりました。
修学旅行(20)
今からイルカショーとともにお昼ご飯です。
このショーが終われば、バスに乗車して学校に戻ります。
学校までの車内でもビデオを観たり、話をしたりと楽しんでほしいです。
見学先やホテルのみなさんにお世話になり、内容の濃い2日間となりました。ありがとうございました。
修学旅行(19)
時間はたっぷりありますが、館内は広いので、有意義な見学時間となっています。
班ごとの行動も意識して見学しています。
最後の買い物タイムも楽しんでいます。
このあとは、みんなでイルカショーの見学を予定しています。
修学旅行(18)
名古屋港水族館に到着しました。
これから館内を見学したり、昼食をとったり、買い物をしたりします。
天気に恵まれ、快適に過ごしています。
修学旅行(17)
昨年度、校外学習で行った自動車工場のことを思い出しながら、見学しています。
何台もの自動車が展示されていて、「自分が好きなのは、これ!」と友達と好きな自動車を選んでいました。施設のあまりの広さに驚いていました。
次の水族館の見学も楽しみです。水族館へ向けて出発します。
修学旅行(16)
トヨタ産業技術記念館に到着しました。
入口でクラスごとに写真を撮りました。
全員元気に活動しています。
先ほど、パンフレットを片手に班活動が始まりました。
修学旅行(15)
お世話になったホテルのみなさんに感謝の思いを伝え、ホテルをあとにしました。
思う存分、話をしたり、遊んだりして、充実した時間を過ごしました。
トヨタ産業記念館に向けて出発しました。
修学旅行(14)
就寝時刻になっても、声が聞こえていましたが…
今朝も元気な姿を見せています。
いつもであれば、登校している時間なので、朝食が待ち遠しかったようです。
朝食は、バイキングです。食べたいものがたくさんあるようで、行列です。
名古屋市の今朝の気温は、21℃です。天気は晴れです。
修学旅行(13)
「20時になってもクラスのみんなと過ごせるなんて…」
レクリエーションでは、各学級のレク係さんが考えた○×クイズやじゃんけん列車をしました。
考えながら移動したり、曲にのって動いたりと楽しい時間でした。振り返ってみれば、あっという間に感じた1日目でした。
修学旅行(12)
おはようございます。
昨日の夕食の様子から随時お知らせします。
レゴランドで3時間ほど遊んだので、お腹が空いていたようです。夕食は、白ご飯を自由にお代わりできるため、お代わりの行列でした。素晴らしい食べっぷりでした。
修学旅行(11)
入浴の時刻を確認しながら、大浴場へ移動を始めています。
部屋では、トランプをして遊んだり、友達と話をしたり、カメラマンに写真を撮ってもらったりしています。
この後、18:30~夕食を予定しています。
本日の修学旅行の案内はここまでとなります。夕食以降の様子については、明日、お知らせします。
修学旅行(10)
ホテルに到着しました。
名古屋市内で、店がたくさんあるので、 子どもたちは、「こんなところに泊まることができるのか。」と楽しみにホテルへ入りました。
先ほど、入館式を終え、各部屋に移動しました。
これから入浴・部屋の活動です。
レゴランドとは異なる楽しみがあるようです。
修学旅行(9)
集合時刻が近づくと、子どもたちが集合場所に集まってきました。
全員揃っていることを確認後、バスに乗車してホテルに向かいます。
暑い中での活動となりましたので、水分補給を行ったり、バスの中でゆっくり休んだりしながら、夜の活動に向けて体調を整えたいと思います。
修学旅行(8)
集合時刻が近くなってきましたので、ショップへ子どもたちが集まってきました。
「どのお菓子にしようかな。」
「これもかわいいな。」
予算と相談しながら、買い物中です。
集合までの時間を思う存分、楽しんでほしいと思います。
修学旅行(7)
現在、29℃、快晴です。子どもたちは継続して元気に活動しています。
何に乗ろうか相談したり、園内を散策したりしています。今から、60mの高さまで上がるオブザベーション・タワーに乗るグループもあります。
到着が遅れた分、活動時間を長くしているので、あと1時間ほど活動できます。
修学旅行(6)
フライング・ニンジャゴーやザ・ドラゴンなどの絶叫系の乗り物も楽しんでいます。
空中を360度回転したり、乗り物がレゴブロック風になっていたりと、楽しむ観点が様々です。
園内には、レゴブロックで作られた置き物もありますが、子どもたちは乗り物に熱中しています。
修学旅行(5)
自由時間の楽しさが、出会う子どもたちの笑顔から伝わってきます。
「次は、〇〇に行こう。」
「先、買い物に行こう。」
など、班の友達と話をしながら、園内を駆け回っています。
気温がぐんぐん上がってきたので、水に関する乗り物が人気です。
修学旅行(4)
「受け取ったミールクーポンがなくなったら大変なので。」
活動の前に、まずは昼食をとっている班がたくさんありました。
パンケーキやカレーライスなど、好きなものを注文しています。
飲み物は飲み放題などで、水分の補給も行っています。
こちらは現在、27℃、快晴です。
修学旅行(3)
楽しみにしていたレゴランドに到着しました。
渋滞があり、学校からの道のりは長かったですが、カラフルな建物、レゴブロックでつくられた作品を見て、子どもたちは、大興奮。
再集合の時刻・場所を確認すると、子どもたちは勢いよく駆け出しました。
修学旅行(2)
鈴鹿PAに到着しました。
途中、工事による渋滞があり、到着が遅れました。
「レゴランドに着いた?」
「あと何分でレゴランドですか。」
「遠いな。」
到着を楽しみにしています。
車内では、ビデオを観たり、到着を楽しみに休息したり、のんびりと過ごしています。
全員、乗車したので、レゴランドに向けて出発します。
修学旅行(1)
待ちに待った修学旅行へ。
この日を楽しみに、子どもたちは班やグループの友達と行程を確認したり、準備を進めたりしてきました。
先ほど、体育館にて出発式を行い、バスに乗車して出発しました。バス車内でもみんなと楽しい時間を過ごしてほしいと思います。
今日から2日間、修学旅行の様子をお知らせします。
ぐんぐん大きくなあれ!2年生のミニトマト
2年生はミニトマトを育てています。
一人ひとりが自分の鉢を大切にしながら、やさしく水をあげ、小さな変化を見つめています。
「大きくなってきたね」と、うれしそうに話す子どもたちの姿から、植物を思いやる気持ちが育っていることを感じます。
これからどんなふうに実がふくらみ、色づいていくのか、とても楽しみです。引き続き大切にお世話をしながら観察を続けていきましょう。
毎朝の小さなやさしさ~1年生とあさがお~
1年生が育て散るあさがおの鉢には、毎朝やさしい時間が流れています。登校するとペットボトルに水を入れて、水やりをしています。小さな種から芽を出し、「芽が出たよ」「5つ芽が出たよ」と、うれしそうに話す姿からは、命を大切にする気持ちや思いやりがそだっていることが感じられます。
いきいきチャレンジ!新体力テスト
本日、全校で、児童の体力・運動能力の実態を把握するため、新体力テストを実施しました。
安全に配慮しながら、ソフトボール投げ、反復横跳びなどの種目に取り組みました。
子どもたちは、自己記録の更新を目指して意欲的に活動し、互いに励まし合う姿も多く見られました。
1年生を引率してくれた6年生、2年生を引率してくれた5年生のやさしさが光ました。
リコーダー講習会を行いました(3年)
3年生を対象にしたリコーダー講習会を実施しました。講師の先生をお招きし、「息・タンギング・指」について、楽しく教えていただきました。
子どもたちは、講師の先生による演奏に耳を傾けリコーダーの豊かな音色感じとることができました。また、リコーダーにはいろいろな種類があることも知ることができ、リコーダーの世界が広がりました。
がんばるリーダー!委員長あいさつ(児童朝礼)
集会委員の人の司会進行で、児童朝礼を行いました。本日の児童朝礼では、各委員会の委員長から全校児童へ向けてあいさつがありました。全校児童も真剣な表情で話を聞き、これからの学校生活への意識を高めるよい機会となりました。また、ポスターを手に持った人たちが、良い雰囲気をつくってくれました。
コロコロ進め!4年生の「コロコロガーレ」づくりがはじまりました!
4年生は図工の学習で「コロコロガーレ」の制作に取り組みました。
今回は制作の1時間目だったので、ゴール部分の色塗りから始まりました。次の時間からビー玉が転がるルートづくりでどんな工夫が見られることでしょう。これからも、つくる楽しさや工夫する力を大切に学習を進めていきましょう。
*「コロコロガーレ」・・段ボール製のパーツを組み合わせてコースを作り、ビー玉を上から転がして楽しめる工作教材です。坂の角度や高さ、パーツの配置を工夫することでビー玉の動きが変わるため、試したり直したりしながら、自分だけのコースづくりを楽しめます。
ほっこり一杯♪ おいしいお茶を入れよう!
5月7日、ゴールデンウイークが明けたこの日も、子どもたちの元気な声が校舎内で聞くことができました。
5年生は家庭科の学習で、「お茶を入れる」活動に取り組みました。まずは手を洗い、グループごとに協力しながら、一つ一つの手順を確かめて、丁寧にお茶を入れていきました。実際に自分たちで入れたお茶を味わうと、「いい香りがする」「おいしい」「熱い」「苦い」といった声が聞かれました。
これからの日常生活に生かせる力や、日本の伝統に親しむ心が育まれました。今後も、生活に役立つ学びを大切にしていきましょう。
こどもの日献立~日本の伝統を味わいました~
5月1日の給食は「こどもの日献立」でした。献立は、「炊き込み寿司・かきたま汁・柏餅」でした。
炊き込み寿司は、具材のうま味がごはんに広がり、見た目も味も楽しい一品でした。
やさしい味のかきたま汁は、体がほっと温まる汁物です。
また、柏餅には「子孫繁栄」や「子どもが健やかに成長するように」という願いが込められています。
給食を通して、日本の行事や食文化に親しみながら、
子どもたちは季節を感じるひとときを過ごすことができました。
絵のぐ+水+ふで=いいかんじ!(3年生図工)
5月に入りました。今月も「あいさつ」「なかよく」「ありがとう」を大切に過ごしてほしいです。また、4月は、保護者の皆様には、お忙しい中、家庭訪問・個人面談、修学旅行説明会などでお世話になりありがとうございました。
さて、職員玄関の掲示物が新しくなりました。3年生は、図画工作の学習で、絵具と水、そして筆を使って、いろいろな筆あとを表す活動に取り組みました。水の量や筆の動かし方を工夫すると、線が太くなったり、かすれたり、にじんだりと、さまざまな表現が生まれます。絵具や筆の特徴を感じ取りながら、自分なりの表し方を見つけることができた、楽しい学習の時間となりました。
全校朝礼をしました
4月28日、全校朝礼をしました。今年度、はじめて全児童が集う機会となりました。校長先生から「あいさつ」「なかよく」「ありがとう」の3つの目標のお話、担当の先生からは、5月生活目標「気持ちの良いあいさつをしよう!」についてと、「みんなで学ぶ」ことについてのお話がありました。また、委員会のみなさんがローカを静かに歩いて集合できる工夫もしてくれました。
鉄棒・ハードル走に取り組みました(4年生)
4年生の体育の学習で、鉄棒運動とハードル走に取り組みました。
鉄棒では,笑顔で「逆上がりができたよ!」という声も聞けました。
ハードル走では、スピードを保ったまま跳び越えることを意識し、何度も練習を重ねました。
失敗してもあきらめずに挑戦する姿や、友達を温かく応援する姿が微笑ましかったです。
校庭のつつじたちもますますきれいになり、まるで子どもたちを見守っているようです。
最後まであきらめずに走りました(シャトルラン・5年生)
体育の時間にシャトルランを行いました。
音が鳴るタイミングに合わせて、まっすぐ走って、折り返す運動です。
記録だけでなく、最後まで粘り強く取り組む姿勢や、友達を応援する気持ちがとても立派でした。
子どもたちの成長を感じる時間となりました。
帰り道(6年国語)
今回の授業では、『帰り道』(森 絵都)から「2つの視点で書いた理由を考えよう」がめあてでした。1時間の授業を通して、ふりかえりでは、はじめの感想と変化した部分についてじっくりと考えることができました。
令和8年度 全国学力・学習状況調査
本日、6年生を対象に全国学力・学習状況調査を実施しました。これまで学習してきたことを生かそうと、真剣な表情で問題に向かう姿がとても印象的でした。
今回の調査結果は、今後の教育活動に生かしていきます。
口を大きくあけて歌おう!(小中連携・6年音楽)
今年も中学校から音楽科の先生にお越しいただき、6年生が音楽の授業を受けています。今日のめあては「口を大きくあけて歌おう!」です。姿勢や顎関節を中心とした説明の後、「翼をください」を歌ってみると、最初よりボリュームが上がり、きれいな歌声が音楽室に響いていました。来週は2部合唱に挑戦です!
つつじとこいのぼりに春を感じます
校内のつつじが少しずつ色づき、春の深まりを感じる季節となりました。青空の下では、お隣の松井ケ丘幼稚園のこいのぼりが元気よく泳いでいます。これからも季節の移り変わりを感じながら、学校生活を送ってほしいです。
安心・安全のために 教職員救急救命講習を行いました
4月17日(金)。本校では、児童の安全のために、教職員を対象とした救急救命講習を実施しました。
講習では、京田辺市消防本部の方を講師としてお招きし、心肺蘇生法(AEDの使用方法を含む)や、緊急時の対応について実践的に学びました。万が一の事態に備え、一人一人が迅速かつ適切に行動できるよう、実技を交えながら取り組みました。
今後も、本校では安全教育および危機管理意識の向上に努め、児童が安心して学校生活を送ることができる環境づくりを進めてまいります。保護者・地域の皆様におかれましても、引き続きご理解とご協力をお願いいたします。
1ねんせい こうつうあんぜんを べんきょうしたよ
1年生の交通安全教室を行いました。おまわりさんのお話を聞き、登下校の安全について学ぶことができました。これからも自分のいのちは自分で守ることも大切にし、みんなで安全に登下校しましょう。田辺警察署の皆様、防犯推進委員の皆様、ありがとうございました。
避難訓練を実施しました
4月16日(木)、校内での火災発生を想定した避難訓練を実施しました。基本的な避難経路の確認や避難の仕方を確認した後、放送をよく聞き、落ち着いて避難することができました。これからも安全について継続して取り組んでいきます。
わくわくビーフカレーで給食デビュー!1年生 はじめての給食
4月15日、1年生にとって小学校でのはじめての給食がありました。
この日の献立は、牛乳・ごはん・わくわくビーフカレー・フルーツポンチです。
先生のお話を聞きながら、みんなで協力して準備をしました。
「いただきます!」のあいさつの後は、にこにこ笑顔でカレーをほおばり、
「おいしい!」「もっと食べたい!」という声が教室に広がっていました。
給食を通して、食べる楽しさや、みんなで食事をする大切さを学ぶことができました。
位が動くと数が変身!(4年生・算数)
4年生の算数では、「位に目をつけて、10倍した数や10でわった数」について学習しました。
数字のどの位が動くのかに注目しながら、10倍すると数はどのように変わるのか、また10でわるとどうなるのかを考えました。教科書の図を見て、「階段のようになっていることがわかった」などのふりかえりがありました。
おなじ ものの なかまを まとめて かこもう(1年生)
1年生の教室に行ってみると、教科書に掲載されている絵を見て、同じものを囲むことをしていました。じっくりと考えられていました。授業中の姿勢や発表の方法など、少しずつ小学校の方法を学んでいます。
登下校の見守り活動へのご協力ありがとうございます
日頃より、児童の登下校時の見守り活動にご協力いただき、誠にありがとうございます。
地域の皆様や保護者の方々に温かく見守っていただくことで、子どもたちは安心して毎日学校に通うことができています。引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
みんなでそろって、楽しいスタート!
入学式も終わり、全学年の児童がそろって学校生活をスタートしました。校舎には子どもたちの元気な声が響き、久しぶりに明るい雰囲気に包まれています。新しい学年や友達との生活に、期待と少しの緊張を感じながらも、笑顔で一日を過ごす姿が見られました。そして、今日から1年生以外は給食がスタート。とてもおいしくいただきました。
令和8年度入学式
入学式、68名の新1年生が入学し、全校児童がそろいました。受付後、6年生に手をひかれ,はじめて教室に入りました。はじめての学校で緊張もしたと思いますが、がんばっていました。明日から本格的な教育活動がはじまります。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もよろしくお願いします。また、ご来賓の皆様方、お忙しい中、ご臨席いただきありがとうございました。
令和8年度始業式
令和8年度がスタートしました。保護者の皆様・地域の皆様、本年もよろしくお願いいたします。
今日は、着任式で4名の先生方をお迎えした後、始業式を行いました。その後、新しいクラスでの学級開きでは、新しい教科書が配布されました。そして、明日の入学式の準備を行いました。6年生のみなさんを中心に、しっかりと準備してくれました。明日、入学する新1年生のみなさんを温かく迎えたいと思います。
令和6年3月31日までのホームページはhttps://www.kyotanabe.ed.jp/nc21/matuigaoka-es/htdocs/からご覧ください。
1 発令警報・区域
京田辺市に
「 気象特別警報 ・ 気象危険警報 ・ 気象警報 」が発令
2 発令状況
① 午前7時現在で警報が発令されている
→ 自宅待機
※ 学校からの連絡はありません。
② 登校途中(始業まで)に警報が発令の時
→ 自宅へもどり待機
※ さくら連絡網 (子ども連絡網)でメールを配信
③ 午前9時までに解除されたとき
→ 登校
※ 子ども安全連絡網でメールを配信
④ 午前9時以降も発令中の時
→ 臨時休校
※ 子ども安全連絡網でメールを配信
3 登校後に警報が発令されたとき
教育委員会や校長の判断により、教職員の引率のもと、児童を各地域まで早期に 集団下校 させます。その際は、さくら連絡網 ( 子ども連絡網) でお知らせの上、学校に提出いただいた 緊急下校対応表 をもとにして、下校させます。
※ 場合によっては、児童を学校待機させ、保護者のお迎えをお願いすることもありますので、よろしくお願い致します。
時間外電話対応について.pdf