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令和8年度

全校集合!最高の運動会をつくろう

 運動会に向けて、全校児童による開会式の練習を行いました。本番と同じように入場や整列、開会の言葉などの流れを確認しながら練習しました。本番まであと少しです。競技や演技はもちろん、開会式から素晴らしい姿を見せられるよう、みんなで力を合わせて準備を進めていきます。

未来へつながる学び~教育実習の先生と考えた道徳~

今年度は、7名が教育実習を行います。現在は5名が日々実習に励んでいます。今日は、2名が実習のまとめとなる研究授業を6年生で行われました。

子どもたちは道徳の学習を通して、相手を思う気持ちや行動について真剣に考えていました。自分の考えを発表したり、友達の意見を聞いたりしながら、多様な考え方に触れることができました。学級全体が温かい雰囲気に包まれ、心の成長を感じる素敵な時間となりました。また実習生の先生にとっても、子どもたちにとっても心に残る授業となりました。

黄金色のじゅうたんを収穫!5年生稲刈り

5年生が稲刈りを行いました。田んぼ一面に広がる黄金色の稲を前に、子どもたちは鎌を使って丁寧に稲を刈り取り、友達と協力しながら束ねて運び、収穫の喜びを味わうことができました。また、米作りの苦労や工夫についても学び、実りの多い一日となりました。

いつもお世話になっている地域の松井様・木田様、ありがとうございました。

すきな場面をえにかいたよ(1年生)

1年生は「おはなしだいすき」の活動を行いました。

1組は『まほうがいっぱい』、2組は『だんごむしのいる庭』を読み、心に残った場面や好きな場面を絵に表しました。

子どもたちは、お話の様子を思い浮かべながら、色や形を工夫して楽しく描いていました。一人ひとりの作品から、お話を楽しんだ気持ちが伝わってきます。今回は職員玄関に掲示されていた作品を掲載しました。

心を一つに、最高の演技をめざして(5年生)

運動会に向けて、5年生は表現活動の練習に励んでいます。動きをそろえるだけでなく、仲間と気持ちを合わせながら、よりよい演技をめざしています。

練習を重ねる中で、互いに声をかけ合い、高め合う姿も見られるようになりました。本番では、5年生らしい力強さと一体感あふれる演技をお届けできるよう、みんなで頑張っています。

リズムを楽しもう!(2年生音楽)

2年生の音楽では、「リズムにのって楽しく合奏しよう」の学習を行いました。

子どもたちは、手拍子などで、音の長さや強さを感じ取り、リズムに合わせて演奏することに挑戦しました。友だちのリズムをよく聞きながら、みんなで息を合わせて演奏する姿がたくさん見られました。

栄養バランスのよい食事について考えよう!(5年生家庭科)

5年生の家庭科では、「栄養バランスのよい食事」について学習しました。どの食材が、ビタミン・炭水化物などに分かれるかをボードを使いながら考えました。今回の学習を通して、毎日の食事の大切さを学びました。これからも家庭での食事や給食を通して、栄養バランスを意識していってほしいと思います。

「ありがとう」を大切に~全校朝礼を行いました~

本日の全校朝礼では、校長先生から「ありがとう」の大切さについてお話がありました。周りの人たちに支えられていることに感謝し、「ありがとうを見つけ、幸せになってほしい」という願いが伝えられました。

続いて、市の平和書道展入賞者の表彰がありました。おめでとうございました。

その後、担当の先生から10月の生活目標である「協力」についてのお話がありました。

最後に、教育実習生の先生から挨拶がありました。実習期間中、子どもたちとたくさん関わりながら学びを深めていきます。実習生の先生にとっても、子どもたちにとっても実り多い時間になることを願っています。

「ありがとう」の気持ちを大切にしながら、10月もみんなで協力して楽しい学校生活をつくっていきましょう。

お月さまもにっこり!秋を味わうお月見献立

9月25日(金)は、お月見にちなんだ献立でした。

甘辛く味付けされた鶏そぼろをごはんにのせていただく「とりそぼろ丼」、たっぷりの野菜と里芋が入った体が温まる「芋の子汁」、そしてお月さまを思わせるかわいらしい「月見団子」が登場しました。

季節の行事や食文化に親しみながら、おいしく楽しい給食の時間となりました。

息を合わせて心をひとつに!5年生の器楽合奏♪

5年生の音楽では、器楽合奏に取り組んでいます。鍵盤ハーモニカ、打楽器など、それぞれが担当する楽器の練習を重ねながら、みんなで一つの曲をつくり上げています。

 今はまだ自分の担当を演奏することに集中していますが、今後は今では友達の音をよく聴きながら、曲全体の響きを感じて演奏できるようになることを楽しみにしています。

物語の世界へ出発!中間休みの読み聞かせ

9月14日の中間休みに、音楽室で読み聞かせが行われました。

この日は約30名の児童が参加し、お話の世界を楽しみました。読み手の声に耳を傾けながら、子どもたちは物語の場面を思い浮かべたり、登場人物の気持ちを想像したりしていました。

中間休みのひととき、物語の世界に浸りながら、心豊かな時間を過ごすことができました。次回の読み聞かせも楽しみですね!ボランティアサークルの皆様、ありがとうございました。

 

じゅういさんのしごとをせいりしよう!(2年生国語)

2年生の国語では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習をしています。

子どもたちは、文章を読みながら「いつ」「ひっしゃのしごと」「わけやくふう」の3つに分けて内容を整理しました。本文に書かれていることをじっくりと読み取り、友達の発表をしっかりと聞き、考えることができていました。

 

「ごんの思いに心を寄せて ~4年生国語『ごんぎつね』授業研究会~」

校内授業研究会を実施し、4年生国語科「ごんぎつね」の授業を公開しました。

本時では、物語の最終場面を取り上げ、「ごんは最後にどのような気持ちだったのだろう」という課題について、一人一人が本文の叙述を根拠にしながら考えました。子どもたちは、ごんのこれまでの行動や兵十への思いを振り返りながら、「やっと気持ちが伝わったうれしさ」「兵十に分かってもらえた安心感」「撃たれてしまった悲しさ」など、さまざまな考えを交流し、ごんの心情を深く読み取っていました。

授業後には事後研究会を行い、授業の成果や課題について協議しました。子どもたちが主体的に考え、友達との対話を通して学びを深める姿について意見交換を行い、今後の授業づくりにつながる貴重な機会となりました。

これからも、子どもたちの学びをより豊かなものにするため、教職員一同、授業改善に取り組んでまいります。

キラキラ輝け2年生!運動会への第一歩

運動会に向けての練習が始まっています。この日は体育館で練習を行いました。初めての練習でしたが、先生のお手本を見ながら、一生懸命取り組んでいました。これからも練習を重ねて、本番では2年生が元気いっぱい、輝く姿を楽しみにしています。

 

 

わくわく給食タイム!幼稚園のお友達をお迎えしました

9月14日に、松井ケ丘幼稚園のお友達が小学校へ来て、給食体験を行いました。

初めは少し緊張した様子も見られましたが、配膳を担当した5年生と共に楽しいひとときを過ごしました。

幼稚園のお友達にとって、小学校がさらに身近に感じられる素敵な時間となりました。来年の入学を、みんなで楽しみに待っています!

義満が出した「ある条件」とは?(6年社会)

6年生の社会科では、室町時代について学習しました。

今日のめあては、「足利義満はどのような条件で南北朝の戦いを終わらせたのか」です。

子どもたちはタブレットに「仏教で敵同士を治めた」「領地をあげた」「身分をつくらない」「貴族と武士を平等にする」など、自分の意見を打ち込み、全体で交流しました。

学習を通して、足利義満が貴族と武士が交代で政治をすすめる条件で和解を進め、南北朝の争いを終結させたことを理解することができました。

 

大雨警報発令による臨時休校のお知らせ

本日、午前9時現在、京田辺市に大雨警報が発令されているため、児童の安全確保を最優先に考え、本日は臨時休校といたします。

ご家庭におかれましては、不要不急の外出を控え、お子さまの安全確保にご留意ください。 

               

炭酸水を調べよう!シュワシュワの正体は何だ!?(6年生理科)

6年生の理科では、「炭酸水には何がとけているのだろうか」という課題で実験を行いました。

まず、炭酸水の中にある気体を調べるために、火のついた線香を使いました。すると、線香の火はすぐに消えてしまいました。

次に、炭酸水に石灰水を入れてみると、透明だった石灰水が白くにごりました。

この2つの結果から、炭酸水には二酸化炭素がとけていることが分かりました。

今回の実験を通して、水溶液には食塩やミョウバンのような固体だけでなく、二酸化炭素のような気体がとけているものもあることを学びました。これからも実験を通して、たくさんの不思議を発見していきます。

ドキドキの先生デビュー!教育実習生が初めての授業に挑戦しました!

教育実習生が初めての授業を行いました。

授業前は少し緊張した様子でしたが、子どもたちの協力のもと、笑顔で授業をスタートしました。また、子どもたちは、話をよく聞き、積極的に発表したり、友達と意見を交流したりしながら学習を進めていました。そして、教室には温かな雰囲気が広がっていました

これからも実習期間を通して、子どもたちとの関わりを深めながら、多くのことを学んでいってほしいと思います。

あまりはどこへ行く? みんなで『あまりのあるわり算』名人を目指しました!

3年生の算数では、「あまりのあるわり算」の学習をしています。

今日は、まずはおはじきを使い、わり切れないときに出てくる「あまり」に注目しました。次に、式をつくり、なぜそうなるのかを友達を相談しながら、説明できることに取り組みました。

最後のまとめでは、今日学んだことを自分の言葉でノートにまとめました。

 

 

ごんはなぜつぐないをしたの? みんなで考えを深めました!

4年生の国語では、新美南吉作『ごんぎつね』の学習を進めています。

今回の授業では、「ごんはなぜつぐないをしたのだろうか」という問いについて考えました。子どもたちは、本文に書かれていることから物や場所の変化に着目しながら、ごんの気持ちの変化を読み取っていきました。

グループ討議では、友達の考えを聞くことで新たな気付きを得る姿がたくさん見られました。討議後の全体交流では、自分の考えだけでなく、グループで深まった意見も交えながら、自信をもって発表する子どもたちの姿が印象的でした。

 

 

キラキラ笑顔で作品探検!

 9月1日。作品展に松井ケ丘幼稚園のお友達が来てくれました。たくさんの作品を前に、目を輝かせながら見学する姿がとてもかわいらしかったです。「これなあに?」「これ知ってる!」と興味津々。作品を通して、小学校の楽しさを感じてもらえる素敵な交流の機会となりました。

   作品展示は本日までとなります。多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。

みんなの力作大集合!夏休み作品展

夏休み中に取り組んだ子どもたちのすばらしい作品を展示しています。会場には、子どもたちが夏休みに取り組んだ力作がずらりと並びました。一人一人の「やってみたい!」が詰まった作品ばかりです。作品からは夏休みならではの体験や学びが感じとることができました。子どもたちの豊かな発想と努力が輝く、すてきな展示となりました。

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちの命を守るために 警察による防犯訓練を行いました

夏休み期間中の校内研修の一環として、8月18日に防犯訓練を実施しました。

当日は田辺警察署から講師をお招きし、不審者対応の基本や教職員が取るべき初動対応についてご指導いただきました。実際の場面を想定した訓練では、児童の安全確保や通報の手順、複数の教職員による連携の重要性について学びました。

また、訓練後には振り返りの時間を設け、警察の方から具体的な助言をいただくことで、本校の危機管理体制について改めて確認することができました。

田辺警察署の皆様、ありがとうございました

 

2学期始業式を行いました~今学期もよろしくお願いします~

8月27日(木)、2学期の始業式を行いました。夏休みを終え、子どもたちは元気な笑顔で登校し、学校に活気が戻ってきました。

 始業式では、校長先生から「2学期は運動会や校外学習など、多くの行事があります。一つ一つの活動を通して、自分の力を伸ばし、仲間と協力しながら成長していきましょう。」というお話がありました。

続いて担当の先生から、月目標「規則正しい生活を送ろう」のお話がありました。

登校指導では、PTAの担当者の皆様には、暑い中、子どもたちの安全確保のために、お世話になりました。ありがとうございました。

保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様、今学期も引き続きよろしくお願いします。

 

1学期終業式を行いました

 本日、1学期の終業式を行いました。校長先生からは、1学期の学校生活を振り返り、一人一人の頑張りを認めるお話がありました。また、担当の先生から、夏休みを安全で充実したものにするためについてのお話がありました。子どもたちは真剣な表情で話を聞き、1学期を締めくくりました。保護者・地域の皆様、関係の皆様には、本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。楽しく有意義な夏休みになることを願っています。また、保護者の皆様には、三者面談ではお世話になりありがとうございました。

世界に一つだけ!5年生のホワイトボードづくり

 5年生が図画工作科の学習で、オリジナルのホワイトボードづくりに挑戦しました。木の板に好きな絵や模様を描いたり、色を工夫して塗ったりしながら、それぞれの個性が光る世界に一つだけの作品ができあがりました。ものづくりの楽しさや工夫することの大切さを感じる学習となりました。

 

工具も使い、さまざまな工夫を凝らしていきました

 

職員玄関に展示されている作品です。

 

夢いっぱい!笑顔いっぱい!ミュージカルショー

 7月15日。体育館で芸術鑑賞会を行い、ミュージカル劇団「夢団」の皆様によるミュージカルショーを鑑賞しました。歌やダンス、楽しいお話が次々と繰り広げられ、子どもたちは目を輝かせながら見入っていました。ショーの途中には児童も参加できる場面があり、会場は笑顔と拍手に包まれました。プロの表現力や迫力ある演技に触れ、芸術の素晴らしさを感じる貴重な機会となりました。夢と感動がいっぱいの時間を過ごし、子どもたちの心に残る素敵な芸術鑑賞会となりました。


 

薬物乱用防止教室を実施しました

 7月14日、6年生で薬物乱用防止教室を実施しました。講師の方から、薬物が心や体に及ぼす影響や、一度使うとやめることが難しくなる危険性について、分かりやすくお話をしていただきました。また、身近な場面を例にしながら、自分の健康と命を守るために大切なことを学びました。子どもたちは真剣な表情で話を聞き、薬物乱用の恐ろしさや正しい知識を身に付けることの重要性について理解を深めることができました。今後も安全で健やかな生活につながる学習を進めていきます。

 

6年生が描く!鳥たちへのやさしいメッセージ

6年生が愛鳥週間ポスターの制作に取り組みました。鳥たちの命や自然環境の大切さについて考えながら、一人ひとりが思いを込めて作品を描きました。色鮮やかに表現された鳥たちや、自然を守ろうというメッセージが見る人の心に伝わってきます。それぞれの作品には、6年生らしい豊かな発想と工夫がいっぱいです。これからも身近な自然に目を向け、生き物を大切にする心を育んでほしいと思います。(写真は職員玄関に展示されている作品です)

 

紅白松小合戦!

 7月10日(金)。全校児童が縦割り班に分かれて交流する「紅白松小合戦(縦割りイベント)」を行いました。縦割りグループごとでさまざまな種目に、協力して取り組む活動を楽しみ、学年を越えてたくさんの笑顔が見られました。高学年の児童は、下学年の友達に優しく声をかけたり活動をリードしたりする姿が輝いていました。また、下学年の児童も楽しく活動に参加することができました。これからも異学年との関わりを大切にしながら、温かい学校づくりを進めていきます。みんなの笑顔があふれる素敵な時間となりました。

黄色い実がこんにちは!とうもろこしの皮むきに挑戦(2年生)

7月8日(水)。2年生のみなさんが、給食で使うとうもろこしの皮むき体験を行いました。はじめに、とうもろこしを手に取り、一枚ずつ丁寧に皮をむいていくと、中から黄色く大きな実が顔を出しました。むき終わったとうもろこしは、感謝の気持ちを込めて調理員さんへ届けました。調理員さんがおいしくゆでてくださり、その日の給食には「ゆでとうもろこし」として登場しました。食べ物への感謝を感じることができ、楽しく取り組むことができました。

 

 

七夕メニュー!給食で星空気分

今日の給食は、七夕にちなんだ特別献立でした。星型ハンバーグ、彩り豊かなにんじんとツナのソテー、季節感あふれるたなばた汁もおいしくいただきました。さらに、七夕デザートも加わり見た目も楽しく、季節の行事を感じられる給食を通して、子どもたちは七夕の雰囲気を味わうことができました。みんなの願い事も天まで届くといいですね。

運営委員がワクワク企画を紹介!縦割りイベントに向けて

  7月7日。児童朝礼で、運営委員が7月10日に実施する縦割りイベントについて説明しました。活動内容やルールを分かりやすく紹介し、全校のみんなも興味津々。学年をこえて交流し、楽しい思い出をつくろうと期待が高まりました。当日が今からとても楽しみです。

 

想像力が大変身!わくわくカベレオン(6年生)

図工の時間に「カベレオン」の学習を行っています。学校の壁や廊下の一角をよく観察し、白い台紙のカメレオンに色をつけ、隠れるようにするものです。子どもたちは、壁の形や模様を生かして、白い台紙に色を塗っていきました。見ていると、溶け込ませたい色と同じになるように、何度も何度も試行錯誤を繰り返していました。すばらしい集中力とこだわりだと感心しました。

 

世界に一つだけ!オリジナルのティッシュペーパー入れづくり(5年)

家庭科の学習で、ティッシュペーパー入れ作りに取り組みました。子どもたちは布の向きや縫い方を確認しながら、ていねいに作業を進めました。

友達と教え合ったり、完成した作品を見せ合ったりしながら、楽しそうに活動する姿が見られました。

完成したティッシュペーパー入れは、どれも世界に一つだけの素敵な作品です。これからぜひ家庭や学校で活用してほしいと思います。

クラブ活動

 久しぶりのクラブを楽しみにしている児童が多かったのですが、あいにくの天候のため、教室や体育館での実施となりました。もともと室内で実施しているモルッククラブや手芸クラブなどは、計画どおりに活動を進めていました。

  

 自分の好きなものをつくったり、チーム対抗で試合を行ったりしてクラブの時間を楽しんでいました。

朝礼

6月30日、朝礼をしました。校長先生から「あいさつ」のお話と、元気に過ごし1学期を締めくくってほしいというお話がありました。また、担当の先生から7月を元気に過ごすために大切なお話がありました。今日も集会委員のみなさんのおかげで大変スムーズな朝礼が行えました。

 

園児さんによる給食体験

 松井ケ丘幼稚園の子どもたちが、給食体験に来てくれました。

 「給食でラーメンは出ますか。」「デザートは一番最後に食べますか。」

 初めての給食に向けて質問も考えてくれました。

 5年生のお兄さん・お姉さんと楽しく給食を食べることができました。

 

チームワークを育むフラッグフットボール

本日、本校にてフラッグフットボール講習会を実施しました。講師として津村英二様(京田辺リトルワイルドローバーヘッドコーチ)にお越しいただき、5年生の児童が参加しました。

フラッグフットボールは、タックルの代わりに腰につけたフラッグを取ることでプレーが止まる、安全でだれもが楽しめるスポーツです。

今回の講習会を通して、児童たちは新しいスポーツの魅力に触れ,その魅力を感じることができました。ご指導いただきました講師の先生には、心より感謝申し上げます。

 

あさがおがきれいにさきました

1年生が大切に育てているあさがおが、ついに花をさかせました。毎日、水やりをしてきた子どもたち。朝、登校すると、「先生、見て!さいてるよ!」とうれしそうに教えてくれました。

むらさきや青、ピンクなど、いろとりどりの花がならび、学校がいちだんと明るくなっています。子どもたちは、自分の花を大切に観察しながら、花の形や色のちがいを楽しんでいます。

これからも大切に育てながら、どんな花が咲くのか、みんなで見守っていきたいと思います。

チャレンジ大好き!4年生の体育の時間

4年生は体育の学習で、ハードル走と鉄棒運動に取り組んでいます。ハードル走では、リズムよく走りながら上手に跳び越えることを意識し、一人ひとりが記録の向上を目指して練習しています。鉄棒では、さまざまな技に挑戦し、できることを増やそうと意欲的に取り組む姿が見られました。友達と励まし合いながら、安全に気をつけて活動を進めています。


 

 
 
 

みんなでつながる楽しい時間!たてわりグループ活動

今日は、学年の枠をこえて交流を深める「たてわりグループ活動」を行いました。上級生と下級生が一緒のグループになり、遊びやゲームなどを通して、思いやりの心や協力する力を育んでいます。

活動では、6年生が中心となって内容を考え、みんなが楽しめるように工夫しています。初めは緊張していた1年生も、回を重ねるごとに笑顔が増え、学年を超えた温かな関わりが見られるようになりました。

これからも、たてわり活動を通して、安心して過ごせる学校づくりを進めていきます。

授業参観・学級懇談会・給食試食会を行いました!

6月17日(水)、授業参観と学級懇談会、給食試食会を行いました。

授業参観では、子どもたちが少し緊張しながらも、一生懸命に学習に取り組む姿が見られました。授業後の学級懇談会では学級の様子やご家庭での様子を共有する貴重な時間となりました。

また、給食試食会では、本校の給食を実際に味わっていただきました。「おいしいですね」という声も聞かれ、子どもたちが食べている給食について知っていただくよい機会となりました。

お忙しい中ご参加いただき、ありがとうございました。これからも子どもたちの成長を温かく見守っていただければ幸いです。

やさいでペッタン!~1年生~

職員玄関に1年生の「やさいでペッタン!」の作品が掲示されていました。あじさいをイメージし、さまざまな野菜の断面に絵の具をつけ、スタンプのようにして作品づくりを楽しみました。カラフルで楽しい作品が並び、玄関が明るい雰囲気になりました。

かんさつ名人になろう!(2年生)

職員玄関の掲示板に、2年生の観察記録が掲示されています。こどもたちは毎日、水やりやお世話をしながら、少しずつ大きくなっていくミニトマトの様子を楽しみに見守っています。

観察記録では、言葉や絵で表すことを大切にしながら、見て・触って感じたことを自分なりの表現でまとめていました。

これから赤く実っていくミニトマトの成長が楽しみです。

 

かきかきたのしい♪ひらがなタブレットじかん(1年生)

本日、1年生はタブレットを活用してひらがなの練習に取り組みました。専用の学習アプリを使い、正しい書き順や形を確認しながら、一文字一文字ていねいに書いていきました。

子どもたちは、タブレットの機能を使い、自分のペースで繰り返し練習することができ、集中して学習に取り組む姿が見られました。

今後もICTを活用しながら、基礎的な学力の定着とともに、学ぶ楽しさを大切にした授業づくりを進めていきます。

みんなでつなげ!プレルボール!(4年生)

4年生では、体育の授業で「プレルボール」に取り組んでいます。プレルボールは、チームで協力しながらボールをつないで相手コートに返すゲームで、作戦やチームワークが大切な運動です。

子どもたちは、パスや声かけを工夫しながら、意欲的に活動しています。はじめは思うようにボールがつながらなかった場面でも、練習を重ねるうちにラリーが続くようになり、チームで喜び合う姿が見られました。

友だちと協力する楽しさや、体を動かす心地よさを感じながら、これからもプレルボールの学習を深めていきます。

 

林間学習(18)

 学校に到着し、解散式を行いました。

 班ごとに活動したウォークラリー、レク係さんが中心となって活動したレクリエーションとキャンプファイヤー、食事係を中心に取り組んだカレーライスづくり。自分たちの活動が中心となった林間学習となりました。この2日間で学んだ「みんなで協力することの大切さ」を忘れずに、明日からの学校生活も過ごしてほしいです。

 

林間学習(16)

 片付けが終わったので、荷物をまとめて、青年の城に向かいました。来た道を戻るので、今後は下り坂からスタートです。この道を歩くのも最後となります。

 青年の城到着後は、荷物を積んでバスに乗車します。

   

林間学習(15)

 この2日間たくさん活動して、たくさん食べて元気に活動できました。

 食事のあとは片付け。「来た時よりも美しく」を目指して頑張ります。

 灰を片付けたり、焦げ付いた鍋を洗ったりと時間がかかる作業ばかりですが、黙々と作業を進めています。

 

林間学習(14)

 野菜を細く切ったり、焦げないように鍋の様子を見守ったりと、工夫を凝らしながら取り組んでいました。お米とカレーができあがった班から実食。「おいしそうにできた!」「ちょっと味が薄いけれど、おいしい!」あっという間に鍋が空っぽになりました。時間をかけて作ったカレーライスはとびきり美味しかったようです。

  

林間学習(13)

 エプロン・三角巾をつけ、カレーライスづくりを始めました。

 美味しいカレーライスづくりに励みながら、終わってからの片付けのことも考え、鍋に焦げ付き防止のコーティングを行いました。火を起こしたり、米を洗ったり、野菜を切ったりしています。

 自分たちだけで作るカレーライスづくはどんな味になるのでしょうか。

 

 

 

林間学習(12)

 ここが野外活動センターの雨天活動場になります。

 センターの方からの話を聞き、諸注意を確認しました。

 これから各クラスの調理スペースに分かれて、食事係を中心にカレーライスづくりに取り組みます。

 

林間学習(11)

 各部屋の掃除片付けを終え、退所式を行いました。

 野外活動センターに向けて歩いている時に、昨日のウォークラリーで通ったコースであることに気付き、「この橋の長さは、何メートルだったのだろう。」などと口にしていました。野外活動センターへの最後の坂道が大変でしたが、到着しました。

  

林間学習(10)

 朝食は、「ご飯・味噌汁・味付のり・鯖・キャベツ・納豆・ウインナー入りオムレツ・竹輪煮・昆布・小梅」です。朝からボリューム満点ですが、夕食が早かったこともあり、完食する児童がいました。朝からご飯をお代わりする児童もおり、目覚めてパワー全開のようです。

  

林間学習(9)

 起床後、身支度を済ませて朝のつどいをおこないました。友達と過ごす夜は楽しいもので、なかなか寝付けなかったようです。

 今からラジオ体操をして2日目の活動に備えます。

 昨日のウォークラリーの表彰がありました。迷ったものの、話合いを重ねたことでチームワークが高まったと思います。今日は、とびっきり美味しいカレーライスづくりに励みましょう。

  

林間学習(8)

 おはようございます。

 現在の天気は晴、気温は19℃です。

 17:00から夕食でしたが、ウォークラリー・レクリエーションの活動で、お腹はすいたようです。楽しみにしているキャンプファイヤーの活動に備えて、たくさん食べていました。

 昨夜のキャンプファイヤーの様子です。

 まず、火の子と火の神を迎え、点火式を行いました。その後、キャンプファイヤー係が考えたゲームに取り組みました。昨日、一日中活動していたとは思えないほどの元気さでした。

 キャンプファイヤー開始時は明るかったものの、次第に日が落ちてあたりが暗くなり始めました。歌を歌ったり、踊ったりと終了時刻が近づいていも熱気に満ちていました。

  

 

林間学習(7)

 レクリエーションが終わり、自分の部屋に移動しました。「思ったよりも広い部屋だ。」「初めてこんなにもいっぱい2段ベッドがある部屋を見た。」と予想以上の部屋の様子に喜んでいます。部屋から見える景色の美しさも感じています。

 本日の林間学習の紹介は、ここまでとなります。この後の夕食・キャンプファイヤーなどの様子は、明日お知らせします。

 

 

林間学習(6)

 ウォークラリーでは、無事に全部の班がゴールすることができました。ウォークラリーでたくさん歩いたので、水分補給を行い、次の活動に備えています。現在は、レクリエーションに取り組んでいます。レク係が中心となり、体育館ほどの広さのホールで活動しています。

  

林間学習(5)

 子どもたちがチェックポイントを通過しています。早速、迷っているようです。「地図を見ても、今がどこなのか分からない。」「先生がいたから、合っているはず。」不安な気持ちを口にしながらも、表情からは楽しさが伝わってきます。ゴールで見せてくれる表情も楽しみです。

   

林間学習(4)

 次は、ウォークラリーです。

 地図をもとに、途中のクイズに答えながらゴールを目指します。

 地図を見ながらルートを翠簾野も、クイズの答えも難しいので、協力が必要になります。制限時間(1時間30分)のピッタリ賞をねらいながらゴールを目指しましょう。

  

林間学習(3)

 これから始まるウォークラリーやキャンプファイヤーなどへの期待をふくらませ、笑顔・会話がいっぱいのランチライムとなりました。保護者のみなさま、朝からお弁当のご準備ありがとうございました。

  

林間学習(2)

 青年の城に到着し、入所式を行いました。

 天気は晴れ、気温は24℃です。

 いい天気ですので、この後は広場に集まってみんなで昼食をとります。

  

林間学習(1)

おはようございます。

本日からの林間学習の様子を2日間にわたってお知らせいます。

大きな荷物を手に元気に登校してきた子どもたち。先ほど、出発式を行い、バスに乗車して出発しました。

  

セレクト給食を楽しみました!

    本日の給食は、こどもたちが楽しみにしている「セレクト給食」でした。                          メニューは「とりそぼろかけどんぶり」「小松菜のみそ汁」そして、デザートに「じゃがいもドーナツセレクト」でした。じゃがいもドーナツは、いちごあじ・ココアあじのどちらをセレクトしました。

     これからも、こどもたちが楽しみにできる給食を通して、食への関心や感謝の気持ちを育んでいきたいと思います。

 

コロコロガーレ完成!(4年生)

4年生の図工の学習で取り組んでいた「コロコロガーレ」がついに完成しました。

子どもたちは、ビー玉が転がるコースを工夫しながら、自分だけの作品づくりに一生懸命取り組みました。坂やカーブ、トンネルなどを取り入れたり、「どうすればうまく転がるかな?」と何度も試したりしながら、試行錯誤を重ねて完成させることができました。

 今後も、創造する楽しさや工夫する力を大切にしながら学習を進めましょう。

 

5年生 田植えにチャレンジしました!

5月6日、5年生が総合的な学習の時間の一環として田植え体験を行いました。地域の松井様・木田様のご協力のもと、苗の植え方を教わり、子どもたちは田んぼに入り、苗を植えていきました。

最初は泥の感触に驚く様子も見られましたが、だんだんと慣れ、友達と声を掛け合いながら楽しそうに活動していました。米づくりの大変さや大切さを実感する貴重な体験となりました。

途中で、松井ケ丘幼稚園のおともだちも田んぼの感覚を楽しんでいました。

そして、学校に戻ってからは、プランターにも苗を植えました。今後の学習に役立てていきます。

ミクロの世界へGO!植物の体を調べよう(6年生理科)

6年生の理科では、「植物のつくりとはたらき」について学習しています。今回は、次の2つの問いについて考えました。

「植物は生きていくために必要な水や空気、養分をどこから取り入れているのだろう」
「根から取り入れた水は、植物の体のどこを通って、全体にいきわたるのだろう」

子どもたちはこれらの問いに対して、自分の考えを予想としてまとめました。その後、実際に植物を使った実験や、顕微鏡での観察を通して確かめていきました。

 

交通安全教室を行いました(2年)

5月28日(木)、2年生を対象に交通安全教室を実施しました。今回は、田辺警察署から警察官の方をお招きし、歩道の正しい歩き方をはじめ、登下校の際の注意点を教えていただきました。実際に、近くの道路を2人一組で時差をつけて歩き自分たちで判断することも行いました。田辺警察署の警察官の方、ボランティアの皆様、PTA活動部担当の皆様、ありがとうございました。

みんなでつながる一日 ~1年生をむかえる会~

5月27日、体育館で「1年生をむかえる会」を行いました。今年度入学した1年生を、全校児童で温かく迎える会です。司会進行などはすべて運営委員のみなさんでした。

2年生から6年生は、1年生が安心して学校生活を送れるようにと、心をこめて呼びかけや歌を発表しました。学校の楽しい行事や生活の様子を伝えながら、「これからいっしょにがんばろうね」という気持ちを届けました。

1年生は、お礼として元気いっぱいに校歌などを歌いました。少し緊張しながらも、一生懸命な姿がとても印象的でした。

会の最後には、全校で合唱を行い、体育館いっぱいに明るい歌声が広がりました。全校児童の心が一つになり、温かい雰囲気に包まれた素敵な時間となりました。

 

全校朝礼を行いました

本日、体育館にて全校朝礼を行いました。校長先生からは、梅雨の時期の過ごし方、「あいさつ」「なかよく」「ありがとう」を大切にして、気持ちよく生活できるようにとのお話がありました。また、担当の先生方から、6月の月目標である健康についてや校庭での遊び方についてのお話もありました。今日も集会委員のみなさんのおかげでとてもスムーズに、静かに朝礼を行うことができました。ありがとうございました。

明日は、「1年生を迎える会」です。今日は、各学年のリハーサルが行われます。

かんさつ名人になろう!(2年生)

2年生では、ミニトマトの観察をもとに、見つけたことや気づいたことを、文でわかりやすく表す活動を行いました。

子どもたちは、観察したことを自分の言葉で伝えようと一生懸命に取り組んでいました。これからも、観察したことを分かりやすく伝える力を高めていきましょう。

プランターのミニトマトたちもどんどん大きく育っています!

えんどうまめをむいて、給食でいただきました!(1年生)

5月21日、1年生がえんどうまめの豆むきをしました。

子どもたちは、さやをそっと開き、中から出てくるころころとした豆を見つけてやわらかな手つきで、一つひとつ大切に取り出す姿がとてもほほえましかったです。

みんなでむいたえんどうまめは、調理員の方にお渡しし、その日の給食に出ました。自分たちでお手伝いした豆の味は特別で、笑顔で味わうことができました。

季節のめぐみや、食べものの大切さを感じる、心あたたまるひとときとなりました。

 

 

修学旅行(20)

 今からイルカショーとともにお昼ご飯です。

 このショーが終われば、バスに乗車して学校に戻ります。

 学校までの車内でもビデオを観たり、話をしたりと楽しんでほしいです。

 見学先やホテルのみなさんにお世話になり、内容の濃い2日間となりました。ありがとうございました。

 

修学旅行(19)

 時間はたっぷりありますが、館内は広いので、有意義な見学時間となっています。

 班ごとの行動も意識して見学しています。

 最後の買い物タイムも楽しんでいます。

 このあとは、みんなでイルカショーの見学を予定しています。

 

修学旅行(18)

 名古屋港水族館に到着しました。

 これから館内を見学したり、昼食をとったり、買い物をしたりします。

 天気に恵まれ、快適に過ごしています。

 

 

修学旅行(17)

 昨年度、校外学習で行った自動車工場のことを思い出しながら、見学しています。

 何台もの自動車が展示されていて、「自分が好きなのは、これ!」と友達と好きな自動車を選んでいました。施設のあまりの広さに驚いていました。

 次の水族館の見学も楽しみです。水族館へ向けて出発します。

修学旅行(16)

 トヨタ産業技術記念館に到着しました。

 入口でクラスごとに写真を撮りました。

 全員元気に活動しています。

 先ほど、パンフレットを片手に班活動が始まりました。

修学旅行(15)

 お世話になったホテルのみなさんに感謝の思いを伝え、ホテルをあとにしました。

 思う存分、話をしたり、遊んだりして、充実した時間を過ごしました。

 トヨタ産業記念館に向けて出発しました。

修学旅行(14)

 就寝時刻になっても、声が聞こえていましたが…

 今朝も元気な姿を見せています。

 いつもであれば、登校している時間なので、朝食が待ち遠しかったようです。

 朝食は、バイキングです。食べたいものがたくさんあるようで、行列です。

 名古屋市の今朝の気温は、21℃です。天気は晴れです。

修学旅行(13)

 

 「20時になってもクラスのみんなと過ごせるなんて…」

 レクリエーションでは、各学級のレク係さんが考えた○×クイズやじゃんけん列車をしました。

 考えながら移動したり、曲にのって動いたりと楽しい時間でした。振り返ってみれば、あっという間に感じた1日目でした。

修学旅行(12)

 おはようございます。

 昨日の夕食の様子から随時お知らせします。

 レゴランドで3時間ほど遊んだので、お腹が空いていたようです。夕食は、白ご飯を自由にお代わりできるため、お代わりの行列でした。素晴らしい食べっぷりでした。

修学旅行(11)

 入浴の時刻を確認しながら、大浴場へ移動を始めています。

 部屋では、トランプをして遊んだり、友達と話をしたり、カメラマンに写真を撮ってもらったりしています。

 この後、18:30~夕食を予定しています。

 本日の修学旅行の案内はここまでとなります。夕食以降の様子については、明日、お知らせします。

修学旅行(10)

 ホテルに到着しました。

 名古屋市内で、店がたくさんあるので、 子どもたちは、「こんなところに泊まることができるのか。」と楽しみにホテルへ入りました。

 先ほど、入館式を終え、各部屋に移動しました。

 これから入浴・部屋の活動です。

 レゴランドとは異なる楽しみがあるようです。

修学旅行(9)

 集合時刻が近づくと、子どもたちが集合場所に集まってきました。

 全員揃っていることを確認後、バスに乗車してホテルに向かいます。

 暑い中での活動となりましたので、水分補給を行ったり、バスの中でゆっくり休んだりしながら、夜の活動に向けて体調を整えたいと思います。

修学旅行(8)

 集合時刻が近くなってきましたので、ショップへ子どもたちが集まってきました。

 「どのお菓子にしようかな。」

 「これもかわいいな。」

 予算と相談しながら、買い物中です。

 集合までの時間を思う存分、楽しんでほしいと思います。