掃除時間の様子をお伝えします。

　　　　　　　　協力してがんばっていたのでパチリ

「傘をさしたら遊びにいってもいい？」なんてかわいい声も聞こえてきました。教室や図書室等で過ごす昼休みの様子を紹介します。

3年生の算数の様子です。グラフを使って表す学習でした。

①グラフを書くときに気をつけること（自分で考える）

②近くの友達と考えの交流（ペア学習）

③発表（学級全体で確認）

　この時、「わかる」「うんうん」等承認のつぶやきたくさん

　「〇〇君と同じで・・・・です。」と発表の仕方もばっちり！

            いざグラフをかきはじめるよ～

体育館から楽しそうな声が聞こえてきました。

ボールをあてられたら、外野にでるドッジボール？と思っていたら、あたったら、相手コートに移るだけ。外野に出るのではないそうで…いろいろあるんだなぁ

5時間目に鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきました。

鍵盤ハーモニカの演奏だけでなく、歌も交えながら楽しそうな時間でした。音色をお伝えできないのが残念です。

校内の掲示板は、学びの様子を振り返ることができるようにしています。国語科で取り扱っている「全文シート」の学びの足跡です。

本屋さんにご協力いただき、今年度購入する新しい本を選ぶ選書会を行っています。体育館の雰囲気が変わっています。

大住っ子の選書会の様子です。

選書会で希望の多かった本のリスト⇒購入へつながります。

新しい本のお披露目は秋ごろかなぁ　

１年生の算数の時間です。

立式や答えを書くなど足し算の学習が始まっています。

入学して２か月　学校生活にも慣れ、学びも充実してきました。

学校の大先輩の田んぼで田植え体験をさせていただきました。

今日はとても暑い日でした。田の中の水も温かく感じました。

田んぼに入る緊張感、土の感触は…

まっすぐに植えられるように…

大住小学校の先輩のおかげで、貴重な体験をさせていただいています。ありがとうございます。

TGグループ（縦割り活動班）ですごす楽しい昼休みの様子です。

「じゃんけん列車」を楽しみました。

はじめは班の中で…　　　　　

それが最後はみんながつながって…

6年生　国語の授業です。

タブレットにある教材文にラインを入れたり、印をつけたりしています。自分の考えは、タブレットでワークシートに入力し、全体へ発表していました。研究授業を教職員が共有し、学び合い、指導力を高めていきます。

１年生と４年生が交通安全教室で田辺警察署から来校いただき御指導いただきました。

命を守るための大切な学習でした。

3年生が体育館でクラス遊びをしています。“ダブルドッジ”だそうです。

体育館一面をコートにボール2つがとび交う中、とても楽しそうな声が響いていました。

１・２年生が「大住小のうえん」でサツマイモの苗をうえる体験をさせていただきました。

収穫の時期をお楽しみに…

朝の集いでは学級で考えた「人権アピール」を全校に発表しました。

この「人権アピール」を意識して過ごすことで、学校全体が一人一人を大切にすることにつながっていきます。

林間学習にむけて活動が始まりました。

充実した林間学習になりますように…

運営委員が中心となり、「大住っ子をむかえる会」を行いました。

TG（チューリップグループ）という縦割り活動班に分かれて自己紹介や交流をしました。

最後はいろいろな〇×クイズを大住っ子全員で楽しみました。

２年生が全校に向けて発表しました。

楽しく学習した様子が伝わってきました。

「角度と大きさ」の学習風景をお伝えします。

「毎日こんな算数ならいいのに～」なんて声が聞こえてきました。

お世話になっている大住小の大先輩の畑を「大住小のうえん」とさせていただき、今日はジャガイモを掘らせていただきました。

　ごろごろと出てくるジャガイモにおどろき、

たくさんほらせていただきました。

ありがとうございました。