2026年4月の記事一覧

　６年生は、体育の授業でマット運動に取り組んでいます。今回の学習では、グループごとに演技を構成し、発表に向けて練習を重ねています。よい演技を目指して、次の３つのポイントを意識しながら構成を考え、練習に励んでいます。

①タイミングを工夫する
　技のタイミングをぴったりと合わせたり、あえてずらしたりするなどの工夫をします。

②正確な演技をする
　一つ一つの技のポイントを押さえ、丁寧で確実な動きを心がけます。

③メリハリをつける
　動と静、高と低、速さの変化など、リズムに変化をつけて表現します。

　発表会に向けて、各グループがどのようにレベルアップしていくのか、今から楽しみです。

　不審者対応を想定した避難訓練を実施しました。子ども達にとって、「自分の命を守る行動」について考える大切な時間となりました。訓練では、校内放送や先生の指示をよく聞き、落ち着いて行動することの大切さを確認しました。　　　また、緊急時に慌てず行動するためには、日頃から話をよく聞き、冷静に動くことが大切であることを改めて学びました。

　さらに、校外で不審者に出会った場合に備え、「いかのおすし」（ついていかない・車にのらない・おおごえを出す・すぐにげる・しらせる）の合言葉についても確認し、自分の身を守る行動について理解を深めました。

　これからも、子ども達が自分で自分の命を守る力を身に付けられるよう、引き続き安全教育に取り組んでまいります。

　３年生は、２回目の書写の学習で「一」の字に取り組みました。筆の持ち方や姿勢に気を付けながら、始筆から終筆まで丁寧に一画を書くことを意識しました。ゆっくりと筆を運び、力の入れ方を考えながら、まっすぐで美しい線を書くことに挑戦しました。

　２年生は、図画工作科の授業で「にぎにぎねん土」に取り組みました。やわらかい粘土の感触を楽しみながら、にぎったり、のばしたり、ねじったりして、想像を膨らませながら創作していました。友だちの作品から新しいアイデアを得る姿も見られ、それぞれが思い思いの形づくりを楽しんでいました。

今年度の４年生の学年目標です。

４つの力・・・学ぼう・元気・チャレンジ・なかま

４つの力を身に付けられるように頑張ってほしいと思います。