本校では、今年度も京都式少人数教育を全学年、英語と数学で行っています。英語では、1･3年生は1学級を２つのグループに、2年生は2学級を3つのグループに分けて授業を行います。数学では、3年生は1学級を2つのグループに、1･2年生は2学級を３つのグループに分けて授業を行っています。少人数授業を行うことにより、生徒たちを掌握しやすく、生徒の実態に即した柔軟な指導が可能になり、より授業への興味関心を育てることができます。また、習熟の程度に応じて学級のグループ分けをし(主に数学)、生徒の状況に応じてきめ細かく授業を行っています。

②小中連携（英語）

　本校では英語の教員を両小学校の派遣し、5･6年生の英語活動の授業を、小学校の先生とともに行っています。小中連携の目的は、小・中学校の指導のギャップを解消すること、それぞれの指導方法の違いなどを比較研究することで、それぞれの長所を取り入れること、9年間の学びを一体のものととらえ、教育課程の系統性を理解し、一貫性のある指導を行うことなどが挙げられますが、本校の教員が小学校で英語活動の授業をすることでその専門性を活かし、英語の楽しさや基本を学び、中学校の英語にスムーズにつなげることを目指しています。(平成25年度は保健体育で小中連携を行うことになりました。）

数学少人数授業