３年生の社会科は、現在、公民分野の平等権について学んでいます。3年1組の授業の様子を参観しました。前時に、班ごとにデジカメを1台ずつ持って、学校内のバリアフリー化が進んでいるところや、逆に危ないと感じるところを自由に探して回り、写真に写しました。本日は、班ごとに、まとめて発表です。
　培良中学校は、基本的には、同一フロア内ではバリアフリーができているのですが、改めて細かく見ていくと、小さな段差があったり、遠回りになったりと課題もあることがわかりました。3年前に大きな改修がされた体育館と、それ以外の場所とでは、時代の要請も違ったのでしょうが、随分と差がありました。まして、エレベータが設置されていないので、フロア間の移動についてはバリアフリーは遅れている状況だと思います。
　生徒諸君は、自分たちの目で発見し、話し合い、バリアフリーやユニバーサルデザインについて様々なことを考える機会をもちました。発表の仕方も、電子黒板をうまく使いこなし、とても分かりやすく、発表を聴く生徒も、集中していました。教科書の中で学ぶだけでなく、自分たちで発見し、話し合い、解決していくこのような授業が、今後も大切だと思います。

本日のねらいやまとめの手順の説明を受けます。　　　班で話し合ってまとめます。

先生からも適宜アドバイス　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　発表風景

大切なキーワードはメモします。　　　　　　　　ＩＣＴ、画像を効果的に使って説明します。