教職員の授業力向上に向けて、研究授業を教職員対象に行いました。今回は初任者研修の一環として、１年生の算数の授業を教職員が参観しての研修となりました。引き算の学習では、どんな場面で引き算を使うことになるのかを子どもたちに分かりやすく教えるには、どんな言葉がけが良いのか、どんな板書が良いのかについて研究を深めました。今後も新型コロナウイルス感染症に対する対策を行いつつ、研修を行っていきたいと考えています。