6月29日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ウインナーとアスパラのピラフ

◎野菜スープ　◎ツナサラダ

　夏になると、給食では安全の観点から、マヨネーズを別添えとして提供しています。初めに全部かける児童や、半分ずつかける児童など、自分たちで量を調整して食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　アスパラガスは、春から夏のはじめにかけて、一番おいしい旬の季節をむかえます。土の下に根っこがあって、毎年芽が出てきます。一度植えると、１０年ほどしゅうかくができます。一日で１０センチ以上伸びることもあります。ゆでて食べたり、ベーコンで巻いて食べるなど、食べ方は様々です。今日は、ピラフの仕上げに混ぜ込みました。

6月25日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎回鍋肉　◎中華スープ

　今日の給食時間では、林間学習から帰ってきた４，５年生が「林間学習のごはん作るの大変やった・・・。給食のごはんはいつも完璧ですごいなぁ」とごはんの炊き方を経験して、給食のおいしさをより実感している様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでている回鍋肉には、お肉のほかに、キャベツやピーマンなどのお野菜がたくさん入っています。豚肉には、みなさんの体を元気にしてくれる栄養がたっぷりで、お野菜にはお腹の中をきれいにしてくれる栄養が入っています。今日は食育動画があります。教室で静かに聞きましょう。(お米についての食育動画を各教室で視聴しました。)

6月24日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎鰆のレモンしょうゆかけ

◎わかめのすまし汁　◎三度豆のごま炒め

　今日の給食では、鰆を衣をつけて揚げ、レモンしょうゆのタレをかけたものを提供しました。魚は、焼く、煮る、揚げるなど様々な調理方法がありますが、揚げることで、魚の水分を閉じ込めることができるので、魚の身がふんわりした食感に出来上がります。揚げることが少し手間にはなってしまいますが、ご家庭でも試してみてください。

＜給食一口メモ＞

　今日の小おかずの「三度豆のごまいため」の三度豆は、さやいんげんのことを言います。では、問題です。なぜ「三度豆」ともよぶのでしょうか？

① 1年に3回収穫することができるから　　　② 1つのさやの中に３つ豆が入っているから

③ 1つの枝に３つしか出来ないから

正解は、①の1年に3回収穫することができるからです。三度豆というよび方は関西の地域が多いと言われてますよ。

　カレー作りの後片付けが終わり、退所式を行いました。２日間お世話になった施設の方への感謝の言葉を伝え、学校へ戻ります。

　交通状況にもよりますが、15時頃の到着を目指して学校へ帰ります。(途中ガレリア亀岡でトイレ休憩)

美味しいカレーを頂くために、子どもたちはそれぞれの与えられた役割を分担し奮闘しています！

　朝食を食べ終え、この後は部屋の掃除します。みんなで協力して、元通り綺麗にします！

　おはようございます。少しひんやりした朝を迎えました。

　子どもたちは、しっかり寝て、体調を崩す子どももおらず、朝からみんな元気です。

　朝の集いで、まゆまろ体操で体をほぐし、この後朝食です。

　キャンプファイヤーが始まりました。穏やかな夕暮れの中、子どもたちの元気な声とともに、キャンプファイヤーが勢いよく燃え盛っています。

　これからさらに盛り上がっていく予定です。

本日の更新はこれで終了です。明日の更新もお楽しみに。

夕食を食べ始めました。この後は、本日の大きなイベントであるキャンプファイヤーです。

みんなモリモリ食べています！

6月23日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎クファジューシー

◎カチューユー　◎甘辛ゴーヤ

　今日の給食は沖縄料理献立でした。1年生の中には、「ゴーヤの味どんなんやっけ？」と言いながら食べると、「ちょっとにがい」と苦味を感じながら、ご飯を一緒に食べている様子が見られました。子どもは大人よりも舌の感覚が敏感なので、苦味をより感じることもありますが、食べ慣れることで「おいしい」という感覚が身についていきます。ぜひご家庭でも様々な食材に触れていただけたらと思います。

＜給食一口メモ＞

　突然ですが、問題です。今日の給食は、とある都道府県の郷土料理です。どこでしょうか？

１　沖縄県　　　２　北海道　　　３　鹿児島県

正解は、１沖縄県です。クファジューシーは炊き込みご飯、カチューユーはかつお節が入ったみそしるのことを言います。小おかずのゴーヤは、一度揚げて、タレをかけることで苦味が少なく食べやすくなっています。ゴーヤは体を元気にするビタミンがたくさん入ってますよ。

みんなでレクリエーションをしています。昔なつかし「花いちもんめ」を元気よくやっています！

「だるまさんが転んだ」もみんなでやりました。

焼き板作りが終わりました。この後、広場でレクリエーションをし、夕食をとります。

その前にクラス写真を撮影しました。

子どもたちは、時間を見通しながら、楽しく活動しています！

磨いた焼き板に、カラフルな文字や絵を描いています。

よいお土産ができそうです。

焼き板作りが始まりました。全員、一心不乱に板を磨いています！

　子どもたちが割った薪は、明日のカレーづくりに活用します。いい燃料ができました！

薪割り体験を行っています。太い丸太をハンマーで叩いて、次々と薪にしています。

丸太が割れる度に、大歓声があがっています！

芝生広場でお弁当を食べた後、入所式を行いました。エネルギー補給し、昼からの活動も頑張ります！

　先ほど無事にるり渓自然の家に到着しました。この後お楽しみのお弁当です。現地は曇り空で、涼しい風が心地よく吹いています。

　子どもたちは、体調不良もなく、元気です。

ツアーの最後に、ピッチで集合写真を撮りました。みんな元気です。この後るり渓に向かいます。

関係者しか入れない場所(実況放送室、アップルーム、ロッカー室等)も案内していただきました。

　サンガスタジアムに到着しました。大きなスタジアムの中を

見学し、子どもたちは、広く綺麗なスタジアムに目を丸くしていました。

VIPルームにも案内していただきました。

　いよいよ４・５年生が林間学習に出発です。

　例年通り、全校児童が「楽しんできてね～！」と

見送ってくれました。

　２日間、児童の活動をホームページにてお知らせします。

6月22日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎こぎつね寿司

◎沢煮椀　◎メロン

　今日は、夏が旬の果物であるメロンを提供しました。メロンをあまり食べなれていない児童もいましたが、食べてみて「ジュースみたいおいしい！」と新たな食の味の発見をしていました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食では、夏が旬のメロンが出ています。メロンのまわりには、あみ目のもようが たくさんあるのを知っていますか？メロンは中身が大きくなるときに、外側の皮がパツパツになって、ひび割れてしまいます。そのひびを直そうとしてできた「かさぶた」が、あみ目なんです。あみ目がきれいにあるメロンは、あまくておいしい証拠なんですよ。つかれたからだを元気にする栄養が入っているので、食べて元気に過ごしましょう。

　21日（日）、京田辺市民音楽祭が開催され、オープニングイベントに

本校の6年生が参加しました。

　この日のために、6年生は一生懸命に練習を積み重ねてきました。

本番では緊張しながらも、その成果を発揮し、きれいな歌声を会場

いっぱいに響き渡らせていました。

　当日は休日にもかかわらず、会場まで駆け付け、温かい拍手を

送ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

6月19日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎ひじきと枝豆の炒り煮

◎じゃが芋のみそ汁　◎手作りふりかけ

　今日は、「まごわやさしい献立」を提出しました。「まごわやさしい」とは、ま（豆・豆製品）、ご（種実類）、わ（海藻類）、や（野菜）、さ（魚）、し（きのこ類）、い（芋類）を指します。あまり食べなれない食べものでも、給食で提供することで、子ども達が新たな味や食材に触れるきっかけとなり、その後の食に関する経験や興味を広げてくれたらと思っています。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでているふりかけは、調理員さんの手作りふりかけです。ちりめんじゃこ、白ごま、かつお節、青のりをごはんに合う味付けにいためて、作っています。ちりめんじゃこは、身長をのばす栄養のカルシウムがたくさん入っています。ご飯といっしょに食べてくださいね。

　昨日は天候にも恵まれ、延期が続いていたじゃがいも収穫を

ようやく実施することができました。 子どもたちは学校から

畑まで歩いて行き、これまでお世話になった地域の方々へ感謝の

気持ちを伝えた後、収穫体験に臨みました。

　土の中からじゃがいもが顔を出すたびに、子どもたちからは

大きな歓声があがり、みんなで収穫の喜びを分かち合っていました。

当日、児童の収穫をお手伝いいただいた皆様、そしてこれまで大切に

じゃがいもを育ててくださった皆様、本当にありがとうございました。

6月18日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎かつおの五色揚げ　◎五目汁

　今日の給食に出ている「かつおの五色揚げ」は、かつおは衣をつけて、野菜はそのままで揚げてからトマトケチャップなどで甘辛く和えた料理です。「毎日この献立が良い！」と先生に伝えるほど大人気でした。

＜給食一口メモ＞

　今日は、「いい歯の日こんだて」です。よくかむことはたくさんのいいことがあります。どんないいことがあるでしょうか？

１　虫歯ができにくくなる　　２　集中力が高くなる　　３　運動の時に力が出る

正解は、全部です。ほかにも、太りにくくする力もあります。よくかむことで、こんなにもたくさんのいいことがあります。ご飯を食べるときは、かむことを意識して食べてくださいね。

　この日は5年生がほうれんそうとじゃがいもを茹でる実習を

行いました。

　子どもたちは茹でる前と後の違いを見つけながら、グループで

協力して調理していました。

6月17日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎中華風炊き込みご飯

◎トックスープ　◎きゅうりの華風炒め

　今日の休み時間に「先生今日の給食なに？」と子どもから質問があったので、今日の献立を答えると、「トックスープやった！トック好きやねん。楽しみ！」と伝えてくれました。楽しみに思ってもらえる給食の提供に努めたいと改めて思いました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでているトックスープのトックとは、白色の楕円の形をした食べものを言います。そこで問題です。トックは、なんの食べものでできているでしょうか？

１　　お米　　　　　２　　小麦　　　　　３　　じゃがいも

正解は、１　お米です。トックは、韓国という国でよく食べられていて、トックを日本語でいうと、「もち」という意味です。お米は、体を動かしたり、頭を働かせるのにとても必要なエネルギーです。もちもちした食感を楽しみながら食べてくださいね。

　本日、6年生が全校児童の前で合唱を披露してくれました。

6月21日（日）に開催される「京田辺市音楽祭」のオープニングイベントに、

今年も本校の6年生が招待され、大勢の観客の前で歌声を披露することになっています。

　今日は、全校児童が6年生のきれいな歌声にじっと耳を傾けていました。

　合唱が終わると、最後は全校みんなで「エイ、エイ、オー！！」の掛け声とともに、

6年生へ力強いエールを送りました。

　6年生の皆さん、当日は練習の成果を発揮して、がんばってください！応援しています！

6月16日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎新しょうがごはん

◎鶏肉のフレーク揚げ　◎和風レタススープ

　鶏肉のフレーク揚げは、コーンフレークを周りにつけて揚げることで、カリッとした仕上がりとなり、噛むときの音を楽しみながら食べられます。おいしさのポイントは、砂糖を使っていないコーンフレークを使用することです。また、小麦アレルギーを考慮して、上新粉をつけています。ぜひご家庭で作ってみてください♪

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、ふげんじっこが大好きなとり肉のフレーク揚げです。そこで問題です。フレーク揚げのフレークとはなにから出来ているでしょうか？

１　　小麦　　　２　じゃがいも　　３　とうもろこし

正解は、３　とうもろこしです。コーンフレークと言って、蒸したとうもろこしをかんそうさせ、こんがりと焼いて出来上がる食べものです。食べるときのカリッとした音を楽しみながら食べてくださいね。

6月15日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎豆腐の中華煮　◎切干大根の炒め物

　今日の給食では、1年生が切干大根の炒め物を半分以上の子ども達がおかわりする様子が見られました。食べている間も、「先生野菜がおいしい！」と伝えてくれる子どもが多く、微笑ましい気持ちになりました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでている「切り干し大根」は、大根を細く切って、太陽の光でカラカラに干して作られています。実は、干すことで大根の栄養や、あまいうま味が、ぎゅっと引き出されているんです。骨を強くしてくれる「カルシウム」や、おなかの中をきれいにしてくれる「食物繊維」が、ふつうの大根よりもたくさんつまっていますよ。

6月12日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎酢豚　◎ニラスープ

　今日の給食で提供した酢豚は、お肉は油で揚げて、野菜は別で炒めてから和えた料理です。お肉は下味をつけて揚げる工夫をしているので、しっかりとした味わいになっています。子ども達にそのことを伝えると、「揚げてるんや！からあげやん！」と揚げていることを知って、積極的にお箸をさらに進めている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　突然ですが、問題です。きょうの給食に入っている「にら」と、一番近い同じ仲間の野菜は、次のうちどれでしょうか？

①      キャベツ 　　　②ピーマン　　　　③たまねぎ

正解は、３番の玉ねぎです！にらと玉ねぎは、どちらも「ねぎ」の仲間です。にらは、みんなの体にたまった疲れをとって、病気に負けない強い体をつくるパワーがあります。苦手な人もまずは一口チャレンジしてくださいね。

定刻通り、13時50分にニジゲンノモリを出発しました。今後の交通状況によりますが、概ね予定どおり学校に到着することができそうです。

昼食のカレーを食べた後、広い芝生で最後のレクリエーションが始まりました。

ニジゲンノモリに入りました。グループに分かれて、立体迷路にチャレンジしています。

　定刻通り、ホテルを出発してニジゲンノモリを目指しています。

　バスの中では早速バスレクが始まり、全員元気に参加してます。

　おしゃべりも止まりません！

朝食が始まりました。今日は暑くなりそうなので、しっかりと栄養をとれるよう、モリモリ食べています。

　おはようございます。本日もよい天気です。朝から浜辺の散歩に出かけました。今日も全員元気に1日をスタートさせています。

　この後は朝食をとり、ホテルを９時に出発する予定です。

　レクリエーションは、伝言ゲームや震源地ゲームをしました。夜になっても子どもたちは、元気モリモリです。

そして今日の締めくくりは、買い物です。何を買ったかは、お家に帰ってからのお楽しみです！

本日の更新はこれで終了です。明日の更新をお楽しみに。

夕食の時間が始まりました。今日1日たくさん活動したので、子どもたちはもりもり食べています。

この後は、大部屋でレクリエーションをし、ホテル内で買い物です。誰にどんなお土産を買うのでしょうか？

6月11日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎シーフードカレー　◎コーンソテー

　今日は、給食試食会で1年生の保護者のみなさんに、給食や子どもの味覚についてなどの説明を行い、1年生の給食の様子を見て、実際に給食を食べてもらいました。1年生は、いつもとは少し違う環境に緊張しつつも、野菜を増やしたり、「おいしい！」と感想を言ったり、微笑ましい給食時間となりました。

＜給食一口メモ＞

　今日は、入梅こん立です。入梅とは、暦の上で梅雨が始まる日を意味します。「梅」という漢字が使われているのは、ちょうどこの季節に梅の実が実るからだと言われています。雨が多い季節になりますが、雨は野菜や果物が元気に育つために、とても大切なものです。ジメジメした天気に負けないように、今日の給食も残さず食べて、元気に過ごしましょう。

浜遊びの最後は、みんなで写真撮影です。いい写真を撮影できました！

この後はホテルに戻り、お風呂に入り、夕食となります。

だるまさんが転んだ(砂浜バージョン)

砂山崩し

さまざまな遊びを子どもたちが企画していました。

貝殻探し+鬼ごっこ

ビーチフラックス

先ほど無事にホテルに着き、今から浜遊びが始まります。

みんなで目一杯楽しみます！！

渦の道に到着しました。大きな渦を目の当たりにして、子どもたちは、やや興奮しております。自然の力を改めて感じている子どもたちです。

震災記念館の学習が終わり、みんなで昼食タイムです。涼しい気候で、気持ち良さそうに、美味しいお弁当を食べています。

野島断層記念館に到着しました。これから防災についてしっかり勉強してきます。