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令和8年度

炭酸水を調べよう!シュワシュワの正体は何だ!?(6年生理科)

6年生の理科では、「炭酸水には何がとけているのだろうか」という課題で実験を行いました。

まず、炭酸水の中にある気体を調べるために、火のついた線香を使いました。すると、線香の火はすぐに消えてしまいました。

次に、炭酸水に石灰水を入れてみると、透明だった石灰水が白くにごりました。

この2つの結果から、炭酸水には二酸化炭素がとけていることが分かりました。

今回の実験を通して、水溶液には食塩やミョウバンのような固体だけでなく、二酸化炭素のような気体がとけているものもあることを学びました。これからも実験を通して、たくさんの不思議を発見していきます。

ドキドキの先生デビュー!教育実習生が初めての授業に挑戦しました!

教育実習生が初めての授業を行いました。

授業前は少し緊張した様子でしたが、子どもたちの協力のもと、笑顔で授業をスタートしました。また、子どもたちは、話をよく聞き、積極的に発表したり、友達と意見を交流したりしながら学習を進めていました。そして、教室には温かな雰囲気が広がっていました

これからも実習期間を通して、子どもたちとの関わりを深めながら、多くのことを学んでいってほしいと思います。

あまりはどこへ行く? みんなで『あまりのあるわり算』名人を目指しました!

3年生の算数では、「あまりのあるわり算」の学習をしています。

今日は、まずはおはじきを使い、わり切れないときに出てくる「あまり」に注目しました。次に、式をつくり、なぜそうなるのかを友達を相談しながら、説明できることに取り組みました。

最後のまとめでは、今日学んだことを自分の言葉でノートにまとめました。

 

 

ごんはなぜつぐないをしたの? みんなで考えを深めました!

4年生の国語では、新美南吉作『ごんぎつね』の学習を進めています。

今回の授業では、「ごんはなぜつぐないをしたのだろうか」という問いについて考えました。子どもたちは、本文に書かれていることから物や場所の変化に着目しながら、ごんの気持ちの変化を読み取っていきました。

グループ討議では、友達の考えを聞くことで新たな気付きを得る姿がたくさん見られました。討議後の全体交流では、自分の考えだけでなく、グループで深まった意見も交えながら、自信をもって発表する子どもたちの姿が印象的でした。

 

 

キラキラ笑顔で作品探検!

 9月1日。作品展に松井ケ丘幼稚園のお友達が来てくれました。たくさんの作品を前に、目を輝かせながら見学する姿がとてもかわいらしかったです。「これなあに?」「これ知ってる!」と興味津々。作品を通して、小学校の楽しさを感じてもらえる素敵な交流の機会となりました。

   作品展示は本日までとなります。多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。

みんなの力作大集合!夏休み作品展

夏休み中に取り組んだ子どもたちのすばらしい作品を展示しています。会場には、子どもたちが夏休みに取り組んだ力作がずらりと並びました。一人一人の「やってみたい!」が詰まった作品ばかりです。作品からは夏休みならではの体験や学びが感じとることができました。子どもたちの豊かな発想と努力が輝く、すてきな展示となりました。

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちの命を守るために 警察による防犯訓練を行いました

夏休み期間中の校内研修の一環として、8月18日に防犯訓練を実施しました。

当日は田辺警察署から講師をお招きし、不審者対応の基本や教職員が取るべき初動対応についてご指導いただきました。実際の場面を想定した訓練では、児童の安全確保や通報の手順、複数の教職員による連携の重要性について学びました。

また、訓練後には振り返りの時間を設け、警察の方から具体的な助言をいただくことで、本校の危機管理体制について改めて確認することができました。

田辺警察署の皆様、ありがとうございました

 

2学期始業式を行いました~今学期もよろしくお願いします~

8月27日(木)、2学期の始業式を行いました。夏休みを終え、子どもたちは元気な笑顔で登校し、学校に活気が戻ってきました。

 始業式では、校長先生から「2学期は運動会や校外学習など、多くの行事があります。一つ一つの活動を通して、自分の力を伸ばし、仲間と協力しながら成長していきましょう。」というお話がありました。

続いて担当の先生から、月目標「規則正しい生活を送ろう」のお話がありました。

登校指導では、PTAの担当者の皆様には、暑い中、子どもたちの安全確保のために、お世話になりました。ありがとうございました。

保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様、今学期も引き続きよろしくお願いします。

 

1学期終業式を行いました

 本日、1学期の終業式を行いました。校長先生からは、1学期の学校生活を振り返り、一人一人の頑張りを認めるお話がありました。また、担当の先生から、夏休みを安全で充実したものにするためについてのお話がありました。子どもたちは真剣な表情で話を聞き、1学期を締めくくりました。保護者・地域の皆様、関係の皆様には、本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。楽しく有意義な夏休みになることを願っています。また、保護者の皆様には、三者面談ではお世話になりありがとうございました。

世界に一つだけ!5年生のホワイトボードづくり

 5年生が図画工作科の学習で、オリジナルのホワイトボードづくりに挑戦しました。木の板に好きな絵や模様を描いたり、色を工夫して塗ったりしながら、それぞれの個性が光る世界に一つだけの作品ができあがりました。ものづくりの楽しさや工夫することの大切さを感じる学習となりました。

 

工具も使い、さまざまな工夫を凝らしていきました

 

職員玄関に展示されている作品です。

 

夢いっぱい!笑顔いっぱい!ミュージカルショー

 7月15日。体育館で芸術鑑賞会を行い、ミュージカル劇団「夢団」の皆様によるミュージカルショーを鑑賞しました。歌やダンス、楽しいお話が次々と繰り広げられ、子どもたちは目を輝かせながら見入っていました。ショーの途中には児童も参加できる場面があり、会場は笑顔と拍手に包まれました。プロの表現力や迫力ある演技に触れ、芸術の素晴らしさを感じる貴重な機会となりました。夢と感動がいっぱいの時間を過ごし、子どもたちの心に残る素敵な芸術鑑賞会となりました。


 

薬物乱用防止教室を実施しました

 7月14日、6年生で薬物乱用防止教室を実施しました。講師の方から、薬物が心や体に及ぼす影響や、一度使うとやめることが難しくなる危険性について、分かりやすくお話をしていただきました。また、身近な場面を例にしながら、自分の健康と命を守るために大切なことを学びました。子どもたちは真剣な表情で話を聞き、薬物乱用の恐ろしさや正しい知識を身に付けることの重要性について理解を深めることができました。今後も安全で健やかな生活につながる学習を進めていきます。

 

6年生が描く!鳥たちへのやさしいメッセージ

6年生が愛鳥週間ポスターの制作に取り組みました。鳥たちの命や自然環境の大切さについて考えながら、一人ひとりが思いを込めて作品を描きました。色鮮やかに表現された鳥たちや、自然を守ろうというメッセージが見る人の心に伝わってきます。それぞれの作品には、6年生らしい豊かな発想と工夫がいっぱいです。これからも身近な自然に目を向け、生き物を大切にする心を育んでほしいと思います。(写真は職員玄関に展示されている作品です)

 

紅白松小合戦!

 7月10日(金)。全校児童が縦割り班に分かれて交流する「紅白松小合戦(縦割りイベント)」を行いました。縦割りグループごとでさまざまな種目に、協力して取り組む活動を楽しみ、学年を越えてたくさんの笑顔が見られました。高学年の児童は、下学年の友達に優しく声をかけたり活動をリードしたりする姿が輝いていました。また、下学年の児童も楽しく活動に参加することができました。これからも異学年との関わりを大切にしながら、温かい学校づくりを進めていきます。みんなの笑顔があふれる素敵な時間となりました。

黄色い実がこんにちは!とうもろこしの皮むきに挑戦(2年生)

7月8日(水)。2年生のみなさんが、給食で使うとうもろこしの皮むき体験を行いました。はじめに、とうもろこしを手に取り、一枚ずつ丁寧に皮をむいていくと、中から黄色く大きな実が顔を出しました。むき終わったとうもろこしは、感謝の気持ちを込めて調理員さんへ届けました。調理員さんがおいしくゆでてくださり、その日の給食には「ゆでとうもろこし」として登場しました。食べ物への感謝を感じることができ、楽しく取り組むことができました。

 

 

七夕メニュー!給食で星空気分

今日の給食は、七夕にちなんだ特別献立でした。星型ハンバーグ、彩り豊かなにんじんとツナのソテー、季節感あふれるたなばた汁もおいしくいただきました。さらに、七夕デザートも加わり見た目も楽しく、季節の行事を感じられる給食を通して、子どもたちは七夕の雰囲気を味わうことができました。みんなの願い事も天まで届くといいですね。

運営委員がワクワク企画を紹介!縦割りイベントに向けて

  7月7日。児童朝礼で、運営委員が7月10日に実施する縦割りイベントについて説明しました。活動内容やルールを分かりやすく紹介し、全校のみんなも興味津々。学年をこえて交流し、楽しい思い出をつくろうと期待が高まりました。当日が今からとても楽しみです。

 

想像力が大変身!わくわくカベレオン(6年生)

図工の時間に「カベレオン」の学習を行っています。学校の壁や廊下の一角をよく観察し、白い台紙のカメレオンに色をつけ、隠れるようにするものです。子どもたちは、壁の形や模様を生かして、白い台紙に色を塗っていきました。見ていると、溶け込ませたい色と同じになるように、何度も何度も試行錯誤を繰り返していました。すばらしい集中力とこだわりだと感心しました。