この授業では、巻き尺の特徴である長いものが一度に素早く測定できることや曲線の長さを測定するのに便利であることを生かした学習を行っています。
　教室で予想して見当づけをしてから長さを測定する方法を用いて、子どもたちが実際に体験し、巻き尺の特徴を生かした測定ができるように指導を行いました。学校のくすの木の周りの長さや中庭の池の周囲など巻き尺でしか測れないものを測り、予想とちがったところには驚きの声をあげていました。
　ちなみに、くすの木の周りは２ｍ７６ｃｍもあり、くすの木の大きさを体感しました。

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