１年生が育て散るあさがおの鉢には、毎朝やさしい時間が流れています。登校するとペットボトルに水を入れて、水やりをしています。小さな種から芽を出し、「芽が出たよ」「５つ芽が出たよ」と、うれしそうに話す姿からは、命を大切にする気持ちや思いやりがそだっていることが感じられます。

　本日、全校で、児童の体力・運動能力の実態を把握するため、新体力テストを実施しました。
安全に配慮しながら、ソフトボール投げ、反復横跳びなどの種目に取り組みました。

子どもたちは、自己記録の更新を目指して意欲的に活動し、互いに励まし合う姿も多く見られました。

１年生を引率してくれた６年生、２年生を引率してくれた５年生のやさしさが光ました。

３年生を対象にしたリコーダー講習会を実施しました。講師の先生をお招きし、「息・タンギング・指」について、楽しく教えていただきました。

子どもたちは、講師の先生による演奏に耳を傾けリコーダーの豊かな音色感じとることができました。また、リコーダーにはいろいろな種類があることも知ることができ、リコーダーの世界が広がりました。

集会委員の人の司会進行で、児童朝礼を行いました。本日の児童朝礼では、各委員会の委員長から全校児童へ向けてあいさつがありました。全校児童も真剣な表情で話を聞き、これからの学校生活への意識を高めるよい機会となりました。また、ポスターを手に持った人たちが、良い雰囲気をつくってくれました。

　４年生は図工の学習で「コロコロガーレ」の制作に取り組みました。　

　今回は制作の１時間目だったので、ゴール部分の色塗りから始まりました。次の時間からビー玉が転がるルートづくりでどんな工夫が見られることでしょう。これからも、つくる楽しさや工夫する力を大切に学習を進めていきましょう。

　＊「コロコロガーレ」・・段ボール製のパーツを組み合わせてコースを作り、ビー玉を上から転がして楽しめる工作教材です。坂の角度や高さ、パーツの配置を工夫することでビー玉の動きが変わるため、試したり直したりしながら、自分だけのコースづくりを楽しめます。