2024年5月の記事一覧

　５月３０日（木）　おはなしクローバーの皆さんに来ていただき１年生のお話会を開きました。１年

生は、はじめてのお話会でしたが、クローバーの方の語りかけるようなお話に、すっかり引き込まれて

熱心に聞き入っていました。

　クロバーの皆さん、ありがとうございました。今後他の学年でも開いていただきます。本年もお世話

になりますがよろしくお願いします。

　５月３０日（木）２時間目に体育館で、３年生から音楽の授業でリコーダーの学習が始まるのを受

け、講師の方に来ていただいてリコーダーの講習会を行いました。

　リコーダーの学習で大事なこと、指の使い方やタンギングのことなど、いろいろなお話を聞いたり、

実際に音を出す練習をしたりしました。

　また、いろいろなリコーダーの紹介や演奏を聴かせたもらい、その度に３年生からは大きな拍手が

おこりました。最後に質問にも答えていただき、子どもたちには、楽しくリコーダーについて学ぶこ

とができ、大変有意義な時間になりました。講師の先生、本日はありがとうございました。

　３年生のみなさん、リコーダーのきれいな音色を響かせることができるよう、がんばって練習に取

り組みましょう。

学校に戻り解散式をしました。

みんなで過ごした2日間でたくさんのことを学んだと思います。これからの学校生活にいかして欲しいと思います。

お家でもたくさんの思い出話を聞いていただけたらと思います。

お昼ご飯も食べ、ショーも楽しみました。

お土産もたくさん買えました。

たくさんの海の生き物を見て楽しんでいます。

鳥羽水族館に着きました。

最後の活動になります。海の生き物をたくさん見たり、お土産を買います。

ホテルを出発しました。

スペイン村のアトラクションを見ながら「もう一回乗りたい！！」「ピレネー楽しかったなぁ」と思い出に浸っていました。

これから鳥羽水族館に向かいます。

二日目が始まりました。

朝食の時間です。たくさんの料理から好きなものを楽しそうに選んでいました。

今日は鳥羽水族館に向かいます。

晩御飯のあとは、部屋でお風呂です。

その後はトランプなどをして楽しく過ごしました。班長は集まって会議をしました。明日に向けてすることを確認しました。

今日の更新はここまでとなります。

また明日、様子をお知らせします。

晩御飯の時間です。たくさんの種類の料理が並んでいます。スペイン料理のパエリアもありました。デザートまで美味しくいただきました。

ホテルでの買い物タイムです。

どれにしようか、迷いに迷っていました。自分のためや、家族のために楽しく選んでいました。

一日目の反省も行いました。自分たちの行動を振り返り、明日につなげます。

ホテルに到着しました。

入館式を終えて、部屋に入ります。

この後はホテルでの買い物です。

たくさんの乗り物にのり、楽しい時間を過ごしました。

スペインの方との交流では、カルロスさんから、スペインの有名な建物、食べ物、挨拶の言葉などについて教えていただきました。質問にもたくさん答えていただきました。

天気にも恵まれ、楽しい時間を過ごしています。乗り物にも比較的スムーズに乗ることができているようです。

パンケーキやオムライス、たこ焼き、焼きそば、自分の好きなメニューを選んで昼食です。

楽しみにしていたスペイン村に到着しました。バスからジェットコースターが見えると、みんな大興奮でした。これからグループ別の行動になります。

クラスごと集合写真を撮りました。

大木がしげる中本殿までいきました。

これから志摩スペイン村に向かいます。

伊勢神宮に到着しました。

集合写真をとり、奥の本殿に向かいます。

いよいよ修学旅行に行きます。

出発式では、実行委員が中心となり進めました。ルールやマナーを守り、みんなが楽しい時間をすごしてほしいと思います。

　５月２３日（木）１時間目に生活科の学習で、先日の２年生との学校探検で回った教室

のもっと詳しく知りたいことを考え、その教室の秘密を探そう、という学習をしました。

　９つの教室を班ごとに担当を決めて、それぞれの教室を見学しました。図書室担当の班

では、パソコンや自分の体と同じくらいの大判の図書などに興味津々で、学校司書さんに

もいろいろ聞く姿が見られました。

　５月１７日（金）５時間目に緊急下校訓練を行いました。学校在校中に大雨洪水警報等の特別気象

警報や気象警報が発表されたときを想定して、安全かつ迅速に児童を帰宅させるための避難方法の確

認や共通理解のための訓練を行いました。各学年で教師の引率のもと、安全に十分留保しながら集団

で下校したり、下校時に保護者不在等の児童に関しては、保護者のお迎えがあるまで学校で待機する

などの対応をします。

　これからの時期、台風の接近などにより気象警報等の発表が予想されます。警報等発表時の対応に

つきましては、本校ホームページ左側のメニュー「学校生活」を開いていただき、「気象特別警報等

発表時の対応」を確認していただきますようにお願いします。また、各家庭における緊急時の児童の

下校についての確認をあわせてお願いします。

　５月１５日（水）　１～３時間目に１・２年生による学校探検がありました。

　２年生のはじめのことばで今回の取組について話しをして、２年生が案内役になって１年生の手を

引いてナビゲートしました。特別教室の前で２年生が１年生に部屋の使い方や注意することを懇切丁

寧に説明し、１年生は座って静かに耳を傾けていました。各特別教室を順番に回って１年の教室に戻

り、２年生の終わりのことばで、「今日の学校探検は楽しかったですか？」という問いかけに、１年

生は、「はい」と笑顔で元気に答えていました。最後に、２年生が育てた「あさがお」の種をプレゼ

ントしました。きれいな花が咲くように大事に育てましょう。

　１年生に楽しく探検をしてもらおうと２年生が今日まで頑張って準備をしてくれました。２年生の

みんなごくろうさんでした。

　５月１３日（月）１年生を迎える会終了後、「ほほえみグループ」発足会を行いました。１年生

から６年生までの縦割りグループで、これから１年間仲良く協力して楽しく活動をしていくための

第１回目の取組です。各グループの６年生が中心となって、はじめの言葉、自己紹介をしたあと、

６年生が準備した遊びをグループごとに行いました。おわりの言葉のあと、６年生は１年生を５年

生は２年生を教室まで送っていきました。

　５月１３日（月）３校時に１年生を迎える会を行いました。この日に向けて、２年生から６年生

の児童が１年生にプレゼントするペンダントを作成し、会場の飾り付け、看板やプログラム作りに

取組みました。

　まず、万雷の拍手の中、６年生にペンダントをかけてもらった１年生が、６年生と手をつないで

入場し、ひな壇に整列しました。実行委員のはじめの言葉の後、それぞれの学年が呼びかけや出し

物を披露しました。合唱や楽器演奏、けん玉や縄跳びの披露などで１年生への歓迎のメッセージを

送りました。その後、実行委員によるクイズ大会で、正解が発表されるたびに歓声が上がりました。

最後に１年生によるお礼の発表があり、実行委員のおわりの言葉で閉会し、１年生が６年生と仲良

く手をつないで体育館を後にしました。

　５月７日（火）の給食から１年生の当番活動が始まりました。当番の児童はちょっと大きめのエプ

ロン、帽子にマスクをつけて、みんなの給食の準備をしました。初めての経験でしたが、上手にご飯

やおかずを盛り付けて配膳することができました。

　これからもいろんな経験を重ねて、一つ一つ自分でできるようになることが増えていくでしょう。

　５月７日（火）田辺署の交通課から講師に来ていただき、体育館で交通教室を実施しました。

　２時間目は１年生を対象に、安全について学習しました。まず、信号機の正しい味方、次に安全に

道路を横断するための５つの約束（・横断歩道を渡る・止まる・左右を見る・手を挙げて渡る合図を

する・車が通りすぎるのを待つ）について聞きました。その後、実際に体育館に作られた道路や横断

歩道を渡る体験をしました。講師の方から、「今日学習したことを正しく行えば事故に遭うことはあ

りません、いいですか。」という問いかけに、みんな元気に「ハイ」と答えていました。

　３時間目は２年生を対象に、安全な自転車の走行について学習しました。車やバイクと同じく左側を

走ること。乗るときは、いつも自転車の左側からブレーキをしっかり握って乗ること。右足をペダルに

かけ、右後方を確認して発車、止まるときも降りるときも右後方を確認してから左側からおりる、など

を教えていただき、実際に体育館のコースを走る体験をしました。今回学習したことをしっかり頭に入

れて、事故のないように気をつけてほしいと思います。また、ご家庭でも正しい自転車の乗り方やヘル

メットの着用など、お子さんと確認してみてください。

　自転車を提供していただいた保護者の皆様、ご協力どうもありがとうございました。

　５月７日（火）本年度第１回目の朝礼を体育館で行いました。１年生は、初めての朝礼でしたが、

みんな上手に整列して、静かに話を聞くことができました。

　みんなで校歌を斉唱した後、校長先生、生徒指導の先生から講話がありました。校長先生からは、

仲良くなるための魔法の言葉、周りの人を笑顔にできる魔法の言葉、周りの人と繋がることができる

魔法の言葉、それが「あいさつ」です。というお話がありました。  お互いに「あいさつ」をするこ

とで元気になったり、元気をもらえたりする魔法の言葉です。「あいさつ」で田辺小学校のみんなの

心がつながっていけば素敵ですね。また、生徒指導の先生からは、５月の月目標「きまりを守って、

楽しい学校生活にしよう」についての話しがありました。

　朝目覚めたときに「おはよう」、何かお手伝いをしてくれたら「ありがとう」等、「あいさつ」の

輪が広がるといいですね。