本日、無事に1学期の終業式を迎えました。式の中では、校長先生から

各学年の1学期の頑張りについてお話があり、全校でこれまでの成長を

確かめ合いました。

　明日からは、待ちに待った夏休みが始まります。夏休みにしかできない

経験をたくさん積み、健康と安全に気をつけながら、充実した日々を

過ごしてほしいと願っています。

　子どもたちは、夏休みへの気持ちを高めながら、下校しました。

　今週13日（月）より進めてまいりました「図書室の移設準備作業」ですが、

ボランティアの皆様のご協力のおかげで、予定よりも早く作業を終了することが

できました。

　つきましては、明日16日（木）に予定していた図書室での作業は、

実施いたしませんので、お知らせいたします。参加を予定していただいていた

皆様には、急な変更でご迷惑をおかけいたしますが、ご対応のほどよろしくお願いします。

　なお、8月22日（土）の「リノベーションday」においても、いつもの作業に

加えて図書室移設作業を予定しておりますので、ご協力いただきますようお願いいたします。

　暑い中ご参加いただいた皆様に、心より感謝申し上げます。

　昨日は、いつもお世話になっている読み聞かせボランティアの皆さんによる

「お楽しみ会」が中間休みに開催されました。

　今回は、絵本『ばばばあちゃんのすいかのたね』を、ペープサート劇として

子どもたちに披露していただきました。

　子どもたちはボランティアの皆さんの素晴らしい演技力に見入り、お話の世界に

どっぷりと浸っていました。

　劇の最後には、代表児童が「ばばばあちゃん」役として飛び入り参加する演出もあり、

会場は大盛り上がり！ 子どもたちは大満足の時間を過ごすことができました。

　当日へ向けて、心のこもったご準備をいただいたボランティアの皆様、本当に

ありがとうございました。

7月13日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎わかめごはん

◎かやくうどん　◎カラフルソテー

　今日の給食は、箸でうどんを上手にまとめたり、具材をしっかり挟んだりして食べるメニューでした。子どもたちは麺が滑らないよう箸先に集中し、正しい箸の持ち方や動かし方を意識しながら食べていました。「うどんだいすきやからいっぱい食べられる！」という声が様々な教室で聞こえてきました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食での「はしの使い方をたしかめよう」のテーマは「はさむ」です。今日の給食にうどんがでていますが、みなさんはおはしで上手に「はさむ」ことができますか？つるつるすべるうどんは、おはしの先をぴったり合わせて、1本ずつしっかりつかまえるのがコツです。一度にたくさんはさもうとせず、ゆっくり口へ運ぶ練習をしてみましょう。

7月10日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎じゃが芋のそぼろあん

◎キャベツの塩昆布炒め　◎味付けのり

　今日の給食は、箸を使って味付け海苔できれいにごはんをつまむ必要のある、少し器用さが求められる献立でした。
子どもたちは「上手に巻けた！」と嬉しそうに見せ合いながら、美味しくいただいてました。

＜給食一口メモ＞

　今日のおはしの使い方のテーマは「ごはんをのりでくるもう」です。給食には、味付けのりが出ています。味付けのりだけで食べたい人や、小さくちぎってごはんを食べたい人もいるかもしれませんが、今日は、おはしを上手に使ってごはんの上に味付けのりをのせて、ごはんをくるんで食べましょう。おはしを上手に使えると、きれいにごはんをくるむことができますよ♪

7月9日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎五目煮豆

◎豚汁　◎手作りふりかけ

　本日の給食は、「お箸でつまむ」練習を意識できるよう、大豆や野菜をじっくり煮込んだ「五目煮豆」を提供しました。子どもたちは、指先に集中しながら上手にお箸を使い、一粒ひとつぶ丁寧に味わって食べていました。ぜひご家庭でも食事の際にお子様のお箸の使い方を一緒に見てあげてください。

＜給食一口メモ＞

　今日から３日間「おはしの使い方をたしかめよう」の日です。今日のおはしの使い方のテーマは「つまむ」です。小おかずに入っている「ごもくにまめ」の食べ物を上手におはしでつまんで食べてくださいね。おはしを上手に使えていると、食べものを服や、ゆかに落とさずに口に運ぶことができます。おはしの使い方を意識して給食を食べましょう。

7月8日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎高野豆腐の中華煮

◎きゅうりの華風炒め　◎ゆでとうもろこし

　今日の給食では、前日に2年生のみなさんが一本ずつ丁寧に皮をむいてくれた、新鮮なとうもろこしが登場しました。2年生が皮を剥いた様子や給食室での調理の様子の動画を各教室で視聴し、全校生徒が2年生への感謝の気持ちを感じながら、甘くてみずみずしい旬の味をおいしくいただきました。

＜給食一口メモ＞

　今日は夏によくとれる「とうもろこし」が給食で出ています。とうもろこしの食育動画を教室で、給食を食べながら静かに見ましょう。（2年生がとうもろこしの皮をむいている様子を取り入れた食育動画を各教室で視聴しました。）

7月7日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎星形ハンバーグ

◎にんじんとツナのソテー　◎たなばた汁　◎七夕ゼリー

　今日は七夕の日ということで、星型の食材や七夕ゼリーを取り入れた、目でも楽しめる給食が出ました。スープに浮かぶ星形のオクラやにんじんを探しながら、七夕行事食を楽しんでいました。

＜給食一口メモ＞

　みなさん、今日は七夕の日です。「七夕」にちなんで、星の形をした料理が登場しています。実は、七夕に「そうめん」を食べると、一年間病気をせずに元気に過ごせるというお話があります。また、天の川や織姫さまのつむぐ「糸」がそうめんに似ていることから、そうめんを食べるようになったとも言われています。今日はそうめんににた、お米で作られたビーフンが「たなばた汁」に入っていますよ。

　本日、2年生が明日8日の給食で使われるとうもろこしの「皮むき体験」を行いました。

　栄養教諭からむき方の説明を受けた後、子どもたちは1枚1枚ていねいに皮をむいていきました。

　皮をむくにつれて、「色が変わってきた！」「粒が見えた！」「（ひげや皮が）ざらざらしてる！」

など、五感をフルに使って楽しそうな声を上げていました。

　2年生が一生懸命むいてくれたとうもろこしは、明日の給食に登場します。全校の皆さん、

明日の献立をどうぞお楽しみに！

7月6日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎麦入りキャロットライス

◎彩りさっぱりシチュー　◎チンゲン菜とコーンのソテー

　本日は、5年生と普賢寺幼稚園のみなさんによる「交流給食」が行われました。お兄さん・お姉さんとして優しくお世話をする5年生と、初めての給食を少し緊張しながらも、5年生と会話しながら食べる園児たちの姿が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日は、「給食にも、夏がいっぱい」の食育動画を教室で見る日です。食べながら静かに聞いてくださいね。（食育動画を各教室で視聴しました。）

7月3日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎パッタイ　◎レタススープ

　今日の給食は、タイ料理のパッタイを小学生用にアレンジした料理が出ていました。子どもたちからは、「うどんみたいな麺！」「ナポリタンに似てる！」と言いながら、いつもと違う雰囲気のメニューを楽しんでいました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に登場している「パッタイ」は、クイッティオという、お米の「めん」をいためた、焼きそばのようです。そこでクイズです！ パッタイはある国の代表的な料理ですが、どこの国でしょう？

1．インド　　　　　　2．タイ　　　　　3．イタリア

正解は、「2番のタイ」です！タイの言葉で「パッ」はいためる、「タイ」は国名のタイで、タイ風にいためるという意味です。日本のやきそばと少し似ています。めんの食感を味わいながら食べてくださいね。

　本日、全校児童がふくろう工房及び、みどりの風作業所の皆様をお迎えし、

夏祭り（七夕交流会）を開催しました。

　子どもたちは、みどりの風作業所での１日の様子についてお話を聞いて学びを

深めたり、「ふくろう工房」の皆様が企画してくださった〇✕クイズを全員で

楽しんだりしました。

　活動の最後には、グループごとに一人一人が大切な願い事を発表し、色とりどりの

短冊を笹に飾りました。笹いっぱいに広がった子どもたちの純粋な願い事が、夜空に

届くといいですね。

　昨年度サンクスリノベーションにおいてお世話になった

リズムジャンプ講師の門司氏をお迎えし、中学年でリズムジャンプを

行いました。

　子どもたちは、音楽に合わせ、リズムに乗りながら体を思いっきり

動かし、気持ちの良い汗を流していました。

　自分の体をうまく動かすことにつながり、様々な運動に役立てられる

のではないかと思います。

7月2日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎たこ飯

◎鶏肉の唐揚げ　◎沢煮椀

　今日の給食は、みんなに大人気の鶏肉の唐揚げが出ました。カリッとした衣とジューシーな肉汁を子ども達は口いっぱいにほおばり、大満足の様子で楽しんでいました。唐揚げを誰も残さず食べることができた給食時間でした。

＜給食一口メモ＞

　今日は半夏生こんだてとして、「たこ飯」が給食にでています。７月２日は「半夏生」といい、昔の人が「この日までに田植えを終わらせよう」と決めていた大切な日です。田植えがぶじに終わると、「稲の根っこが、タコの足のように地面にしっかりはりますように」と願いを込めてタコを食べていました。そのため、今日の給食のメニューは「たこ飯」になっていますよ。

7月1日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎さばの梅煮

◎チンゲン菜のおかか炒め　◎玉ねぎのみそ汁

　今日の給食は、3つのメニューそれぞれに魚が登場しました。1つ目はさばの梅煮のさば、2つ目はチンゲン菜のおかか炒めのかつお、3つ目は玉ねぎのみそ汁の出汁に使用したじゃこです。野菜は苦手だけど、魚が好きな児童は、それぞれの魚と一緒に野菜を食べるなど工夫して食べていました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでている、さばのうめにの梅干しには、疲れをとってくれる「クエン酸」という酸っぱい成分がたくさん入っています。また、お腹の中をきれいにして、バイ菌をやっつけてくれる力もあります。昔から「梅干しは体にいい」と言われていて、日本の元気を支えてきた食べ物です。さばと一緒に食べてくださいね。

6月30日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎豚肉の生姜焼き　◎小松菜のみそ汁

　今日の給食時間では、給食一口メモにあるように、ごはんだけ、お肉だけを食べるのではなく、給食を全部食べることで体が元気になるという放送を給食体育委員にしてもらいました。すると野菜が苦手な児童が、「先生、放送で全種類食べると良いって言っていたから、全種類食べたよ。」と野菜にもチャレンジしていました。子ども達は食べものの栄養を知ることで食べようと思う気持ちになることもあります。ご家庭でも、どんな栄養があるか子ども達と一緒に考えながら食べてみてください。

＜給食一口メモ＞

　6月も今日で終わりですね。行事があったり、お休みが少なかったりして、「なんだか体が疲れたな……」という人はいませんか？そんなときこそ必要なのは、いろいろな種類の食べものを食べることです。ご飯は、頭や体を動かすエネルギーになります。豚肉は、体を動かす筋肉をつくったり、疲れをとってくれたりします。そして野菜には、おなかの中をきれいにそうじしてくれる栄養がたくさん入っています。給食を全部食べることで、疲れた体に必要な栄養を、バランスよくしっかりとることができますよ。

6月29日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ウインナーとアスパラのピラフ

◎野菜スープ　◎ツナサラダ

　夏になると、給食では安全の観点から、マヨネーズを別添えとして提供しています。初めに全部かける児童や、半分ずつかける児童など、自分たちで量を調整して食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　アスパラガスは、春から夏のはじめにかけて、一番おいしい旬の季節をむかえます。土の下に根っこがあって、毎年芽が出てきます。一度植えると、１０年ほどしゅうかくができます。一日で１０センチ以上伸びることもあります。ゆでて食べたり、ベーコンで巻いて食べるなど、食べ方は様々です。今日は、ピラフの仕上げに混ぜ込みました。

6月25日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎回鍋肉　◎中華スープ

　今日の給食時間では、林間学習から帰ってきた４，５年生が「林間学習のごはん作るの大変やった・・・。給食のごはんはいつも完璧ですごいなぁ」とごはんの炊き方を経験して、給食のおいしさをより実感している様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでている回鍋肉には、お肉のほかに、キャベツやピーマンなどのお野菜がたくさん入っています。豚肉には、みなさんの体を元気にしてくれる栄養がたっぷりで、お野菜にはお腹の中をきれいにしてくれる栄養が入っています。今日は食育動画があります。教室で静かに聞きましょう。(お米についての食育動画を各教室で視聴しました。)

6月24日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎鰆のレモンしょうゆかけ

◎わかめのすまし汁　◎三度豆のごま炒め

　今日の給食では、鰆を衣をつけて揚げ、レモンしょうゆのタレをかけたものを提供しました。魚は、焼く、煮る、揚げるなど様々な調理方法がありますが、揚げることで、魚の水分を閉じ込めることができるので、魚の身がふんわりした食感に出来上がります。揚げることが少し手間にはなってしまいますが、ご家庭でも試してみてください。

＜給食一口メモ＞

　今日の小おかずの「三度豆のごまいため」の三度豆は、さやいんげんのことを言います。では、問題です。なぜ「三度豆」ともよぶのでしょうか？

① 1年に3回収穫することができるから　　　② 1つのさやの中に３つ豆が入っているから

③ 1つの枝に３つしか出来ないから

正解は、①の1年に3回収穫することができるからです。三度豆というよび方は関西の地域が多いと言われてますよ。

　カレー作りの後片付けが終わり、退所式を行いました。２日間お世話になった施設の方への感謝の言葉を伝え、学校へ戻ります。

　交通状況にもよりますが、15時頃の到着を目指して学校へ帰ります。(途中ガレリア亀岡でトイレ休憩)

美味しいカレーを頂くために、子どもたちはそれぞれの与えられた役割を分担し奮闘しています！

　朝食を食べ終え、この後は部屋の掃除します。みんなで協力して、元通り綺麗にします！

　おはようございます。少しひんやりした朝を迎えました。

　子どもたちは、しっかり寝て、体調を崩す子どももおらず、朝からみんな元気です。

　朝の集いで、まゆまろ体操で体をほぐし、この後朝食です。

　キャンプファイヤーが始まりました。穏やかな夕暮れの中、子どもたちの元気な声とともに、キャンプファイヤーが勢いよく燃え盛っています。

　これからさらに盛り上がっていく予定です。

本日の更新はこれで終了です。明日の更新もお楽しみに。

夕食を食べ始めました。この後は、本日の大きなイベントであるキャンプファイヤーです。

みんなモリモリ食べています！

6月23日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎クファジューシー

◎カチューユー　◎甘辛ゴーヤ

　今日の給食は沖縄料理献立でした。1年生の中には、「ゴーヤの味どんなんやっけ？」と言いながら食べると、「ちょっとにがい」と苦味を感じながら、ご飯を一緒に食べている様子が見られました。子どもは大人よりも舌の感覚が敏感なので、苦味をより感じることもありますが、食べ慣れることで「おいしい」という感覚が身についていきます。ぜひご家庭でも様々な食材に触れていただけたらと思います。

＜給食一口メモ＞

　突然ですが、問題です。今日の給食は、とある都道府県の郷土料理です。どこでしょうか？

１　沖縄県　　　２　北海道　　　３　鹿児島県

正解は、１沖縄県です。クファジューシーは炊き込みご飯、カチューユーはかつお節が入ったみそしるのことを言います。小おかずのゴーヤは、一度揚げて、タレをかけることで苦味が少なく食べやすくなっています。ゴーヤは体を元気にするビタミンがたくさん入ってますよ。

みんなでレクリエーションをしています。昔なつかし「花いちもんめ」を元気よくやっています！

「だるまさんが転んだ」もみんなでやりました。

焼き板作りが終わりました。この後、広場でレクリエーションをし、夕食をとります。

その前にクラス写真を撮影しました。

子どもたちは、時間を見通しながら、楽しく活動しています！

磨いた焼き板に、カラフルな文字や絵を描いています。

よいお土産ができそうです。

焼き板作りが始まりました。全員、一心不乱に板を磨いています！

　子どもたちが割った薪は、明日のカレーづくりに活用します。いい燃料ができました！

薪割り体験を行っています。太い丸太をハンマーで叩いて、次々と薪にしています。

丸太が割れる度に、大歓声があがっています！

芝生広場でお弁当を食べた後、入所式を行いました。エネルギー補給し、昼からの活動も頑張ります！

　先ほど無事にるり渓自然の家に到着しました。この後お楽しみのお弁当です。現地は曇り空で、涼しい風が心地よく吹いています。

　子どもたちは、体調不良もなく、元気です。

ツアーの最後に、ピッチで集合写真を撮りました。みんな元気です。この後るり渓に向かいます。

関係者しか入れない場所(実況放送室、アップルーム、ロッカー室等)も案内していただきました。

　サンガスタジアムに到着しました。大きなスタジアムの中を

見学し、子どもたちは、広く綺麗なスタジアムに目を丸くしていました。

VIPルームにも案内していただきました。

　いよいよ４・５年生が林間学習に出発です。

　例年通り、全校児童が「楽しんできてね～！」と

見送ってくれました。

　２日間、児童の活動をホームページにてお知らせします。

6月22日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎こぎつね寿司

◎沢煮椀　◎メロン

　今日は、夏が旬の果物であるメロンを提供しました。メロンをあまり食べなれていない児童もいましたが、食べてみて「ジュースみたいおいしい！」と新たな食の味の発見をしていました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食では、夏が旬のメロンが出ています。メロンのまわりには、あみ目のもようが たくさんあるのを知っていますか？メロンは中身が大きくなるときに、外側の皮がパツパツになって、ひび割れてしまいます。そのひびを直そうとしてできた「かさぶた」が、あみ目なんです。あみ目がきれいにあるメロンは、あまくておいしい証拠なんですよ。つかれたからだを元気にする栄養が入っているので、食べて元気に過ごしましょう。

　21日（日）、京田辺市民音楽祭が開催され、オープニングイベントに

本校の6年生が参加しました。

　この日のために、6年生は一生懸命に練習を積み重ねてきました。

本番では緊張しながらも、その成果を発揮し、きれいな歌声を会場

いっぱいに響き渡らせていました。

　当日は休日にもかかわらず、会場まで駆け付け、温かい拍手を

送ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

6月19日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎ひじきと枝豆の炒り煮

◎じゃが芋のみそ汁　◎手作りふりかけ

　今日は、「まごわやさしい献立」を提出しました。「まごわやさしい」とは、ま（豆・豆製品）、ご（種実類）、わ（海藻類）、や（野菜）、さ（魚）、し（きのこ類）、い（芋類）を指します。あまり食べなれない食べものでも、給食で提供することで、子ども達が新たな味や食材に触れるきっかけとなり、その後の食に関する経験や興味を広げてくれたらと思っています。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでているふりかけは、調理員さんの手作りふりかけです。ちりめんじゃこ、白ごま、かつお節、青のりをごはんに合う味付けにいためて、作っています。ちりめんじゃこは、身長をのばす栄養のカルシウムがたくさん入っています。ご飯といっしょに食べてくださいね。

　昨日は天候にも恵まれ、延期が続いていたじゃがいも収穫を

ようやく実施することができました。 子どもたちは学校から

畑まで歩いて行き、これまでお世話になった地域の方々へ感謝の

気持ちを伝えた後、収穫体験に臨みました。

　土の中からじゃがいもが顔を出すたびに、子どもたちからは

大きな歓声があがり、みんなで収穫の喜びを分かち合っていました。

当日、児童の収穫をお手伝いいただいた皆様、そしてこれまで大切に

じゃがいもを育ててくださった皆様、本当にありがとうございました。

6月18日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎かつおの五色揚げ　◎五目汁

　今日の給食に出ている「かつおの五色揚げ」は、かつおは衣をつけて、野菜はそのままで揚げてからトマトケチャップなどで甘辛く和えた料理です。「毎日この献立が良い！」と先生に伝えるほど大人気でした。

＜給食一口メモ＞

　今日は、「いい歯の日こんだて」です。よくかむことはたくさんのいいことがあります。どんないいことがあるでしょうか？

１　虫歯ができにくくなる　　２　集中力が高くなる　　３　運動の時に力が出る

正解は、全部です。ほかにも、太りにくくする力もあります。よくかむことで、こんなにもたくさんのいいことがあります。ご飯を食べるときは、かむことを意識して食べてくださいね。

　この日は5年生がほうれんそうとじゃがいもを茹でる実習を

行いました。

　子どもたちは茹でる前と後の違いを見つけながら、グループで

協力して調理していました。

6月17日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎中華風炊き込みご飯

◎トックスープ　◎きゅうりの華風炒め

　今日の休み時間に「先生今日の給食なに？」と子どもから質問があったので、今日の献立を答えると、「トックスープやった！トック好きやねん。楽しみ！」と伝えてくれました。楽しみに思ってもらえる給食の提供に努めたいと改めて思いました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでているトックスープのトックとは、白色の楕円の形をした食べものを言います。そこで問題です。トックは、なんの食べものでできているでしょうか？

１　　お米　　　　　２　　小麦　　　　　３　　じゃがいも

正解は、１　お米です。トックは、韓国という国でよく食べられていて、トックを日本語でいうと、「もち」という意味です。お米は、体を動かしたり、頭を働かせるのにとても必要なエネルギーです。もちもちした食感を楽しみながら食べてくださいね。

　本日、6年生が全校児童の前で合唱を披露してくれました。

6月21日（日）に開催される「京田辺市音楽祭」のオープニングイベントに、

今年も本校の6年生が招待され、大勢の観客の前で歌声を披露することになっています。

　今日は、全校児童が6年生のきれいな歌声にじっと耳を傾けていました。

　合唱が終わると、最後は全校みんなで「エイ、エイ、オー！！」の掛け声とともに、

6年生へ力強いエールを送りました。

　6年生の皆さん、当日は練習の成果を発揮して、がんばってください！応援しています！

6月16日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎新しょうがごはん

◎鶏肉のフレーク揚げ　◎和風レタススープ

　鶏肉のフレーク揚げは、コーンフレークを周りにつけて揚げることで、カリッとした仕上がりとなり、噛むときの音を楽しみながら食べられます。おいしさのポイントは、砂糖を使っていないコーンフレークを使用することです。また、小麦アレルギーを考慮して、上新粉をつけています。ぜひご家庭で作ってみてください♪

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、ふげんじっこが大好きなとり肉のフレーク揚げです。そこで問題です。フレーク揚げのフレークとはなにから出来ているでしょうか？

１　　小麦　　　２　じゃがいも　　３　とうもろこし

正解は、３　とうもろこしです。コーンフレークと言って、蒸したとうもろこしをかんそうさせ、こんがりと焼いて出来上がる食べものです。食べるときのカリッとした音を楽しみながら食べてくださいね。

6月15日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎豆腐の中華煮　◎切干大根の炒め物

　今日の給食では、1年生が切干大根の炒め物を半分以上の子ども達がおかわりする様子が見られました。食べている間も、「先生野菜がおいしい！」と伝えてくれる子どもが多く、微笑ましい気持ちになりました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでている「切り干し大根」は、大根を細く切って、太陽の光でカラカラに干して作られています。実は、干すことで大根の栄養や、あまいうま味が、ぎゅっと引き出されているんです。骨を強くしてくれる「カルシウム」や、おなかの中をきれいにしてくれる「食物繊維」が、ふつうの大根よりもたくさんつまっていますよ。

6月12日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎酢豚　◎ニラスープ

　今日の給食で提供した酢豚は、お肉は油で揚げて、野菜は別で炒めてから和えた料理です。お肉は下味をつけて揚げる工夫をしているので、しっかりとした味わいになっています。子ども達にそのことを伝えると、「揚げてるんや！からあげやん！」と揚げていることを知って、積極的にお箸をさらに進めている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　突然ですが、問題です。きょうの給食に入っている「にら」と、一番近い同じ仲間の野菜は、次のうちどれでしょうか？

①      キャベツ 　　　②ピーマン　　　　③たまねぎ

正解は、３番の玉ねぎです！にらと玉ねぎは、どちらも「ねぎ」の仲間です。にらは、みんなの体にたまった疲れをとって、病気に負けない強い体をつくるパワーがあります。苦手な人もまずは一口チャレンジしてくださいね。

定刻通り、13時50分にニジゲンノモリを出発しました。今後の交通状況によりますが、概ね予定どおり学校に到着することができそうです。

昼食のカレーを食べた後、広い芝生で最後のレクリエーションが始まりました。

ニジゲンノモリに入りました。グループに分かれて、立体迷路にチャレンジしています。

　定刻通り、ホテルを出発してニジゲンノモリを目指しています。

　バスの中では早速バスレクが始まり、全員元気に参加してます。

　おしゃべりも止まりません！

朝食が始まりました。今日は暑くなりそうなので、しっかりと栄養をとれるよう、モリモリ食べています。

　おはようございます。本日もよい天気です。朝から浜辺の散歩に出かけました。今日も全員元気に1日をスタートさせています。

　この後は朝食をとり、ホテルを９時に出発する予定です。

　レクリエーションは、伝言ゲームや震源地ゲームをしました。夜になっても子どもたちは、元気モリモリです。

そして今日の締めくくりは、買い物です。何を買ったかは、お家に帰ってからのお楽しみです！

本日の更新はこれで終了です。明日の更新をお楽しみに。

夕食の時間が始まりました。今日1日たくさん活動したので、子どもたちはもりもり食べています。

この後は、大部屋でレクリエーションをし、ホテル内で買い物です。誰にどんなお土産を買うのでしょうか？

6月11日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎シーフードカレー　◎コーンソテー

　今日は、給食試食会で1年生の保護者のみなさんに、給食や子どもの味覚についてなどの説明を行い、1年生の給食の様子を見て、実際に給食を食べてもらいました。1年生は、いつもとは少し違う環境に緊張しつつも、野菜を増やしたり、「おいしい！」と感想を言ったり、微笑ましい給食時間となりました。

＜給食一口メモ＞

　今日は、入梅こん立です。入梅とは、暦の上で梅雨が始まる日を意味します。「梅」という漢字が使われているのは、ちょうどこの季節に梅の実が実るからだと言われています。雨が多い季節になりますが、雨は野菜や果物が元気に育つために、とても大切なものです。ジメジメした天気に負けないように、今日の給食も残さず食べて、元気に過ごしましょう。

浜遊びの最後は、みんなで写真撮影です。いい写真を撮影できました！

この後はホテルに戻り、お風呂に入り、夕食となります。

だるまさんが転んだ(砂浜バージョン)

砂山崩し

さまざまな遊びを子どもたちが企画していました。

貝殻探し+鬼ごっこ

ビーチフラックス

先ほど無事にホテルに着き、今から浜遊びが始まります。

みんなで目一杯楽しみます！！

渦の道に到着しました。大きな渦を目の当たりにして、子どもたちは、やや興奮しております。自然の力を改めて感じている子どもたちです。

震災記念館の学習が終わり、みんなで昼食タイムです。涼しい気候で、気持ち良さそうに、美味しいお弁当を食べています。

野島断層記念館に到着しました。これから防災についてしっかり勉強してきます。

明石海峡大橋を渡り、ハイウェイオアシスでトイレ休憩です。途中の渋滞でやや遅くなっていますが、子どもたちはみんな元気です。

明石海峡大橋大橋を渡りました。橋から見える雄大な景色に、子どもたちは心を奪われているようでした。

バスは順調に淡路島へ進んでいます。バスの中では、クイズをしたり、歌を歌ったり、太陽の塔に驚いたり、モノレールや飛行機を発見したりと、子どもたちは楽しんでいます。

　6年生の子どもたちが楽しみにしていた修学旅行が始まりました。

　出発式が終わり、バスに乗り込みます！よい２日間の活動になりますように。

6月9日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎とりそぼろかけどんぶり

◎小松菜のみそ汁　◎じゃがいもドーナツセレクト（いちご味またはココア味）

　今日は、セレクト給食として、事前に子ども達が選んだ味（いちご味かココア味）のじゃがいもドーナツを提供しました。調理員さんが、全校児童の分を朝から手作りで丸めてくれました。どの教室でも、「ドーナツもちもちしてておいしい！」と大好評でした。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、セレクト給食として、じゃがいもで出来たドーナツが出ています。そこで問題です。今日のじゃがいもドーナツは、イチゴ味とココア味の2種類ですが、どちらが人気だったでしょうか？

１　イチゴ味　　　　　２　ココア味

正解は、２ココア味です。イチゴ味は42人、ココア味は85人でした。ドーナツは調理員さんが一つ一つ手作りで丸めて作ってくれていますよ。

　現在、本校では「歯と口の健康教育」に力を入れています。

　養護教諭が各学年の発達段階に合わせて、お口の健康に関する指導と、

正しい歯磨きの実践指導を行いました。授業中、子どもたちは鏡を見ながら

自分の口の中をじっくりと観察し、歯の大切さを改めて実感している様子でした。

　これからも毎日の丁寧な歯磨きを続け、一生使う大切な歯を守っていって

ほしいと思います。

6月8日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎さばのみそ煮

◎えのき茸のすまし汁　◎おかか炒め

　今日の給食はDHA、EPAの栄養がたくさん入っている青魚のサバを提供しました。学校では、大きい釜でじっくり煮ているため、パサパサにならず、ふんわりとした食感になります。小学校では魚が大人気で、誰も残すことなく食べていました。

＜給食一口メモ＞

　かつおは、「捨てるところがほとんどない」と言われています。身は、さしみやたたきにしたり、身をとった後のアラではだしをとったりします。今日の給食は、かつお節として出ています。かつおには、体を作る元になる「たんぱくしつ」が多く含まれていますよ。

　６月８日（月）に予定していたじゃがいも収穫は、中止させていただきます。

当初の予定からの延期に続き、度重なる変更となり、申し訳ありませんでした。

6月5日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎きむたくごはん　

◎春雨スープ　◎チンゲン菜のソテー

　今日の給食は、みんなに大人気なきむたくごはんでした。1年生は、初めてのきむたくごはんでしたが、「なにこれ、おいしい！」「おかわりする！」と喜んで食べていました。ぜひご家庭でも作ってみてください。（レシピが欲しい場合は、栄養教諭に声をかけてくださいね♪）

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、ふげんじっこ皆に大人気な「きむたくごはん」です。去年の京田辺市の給食ランキングでは、ごはん部門で「きむたくごはん」が１位になりました。入学式では、児童歓迎の言葉で、おすすめの給食に「きむたくごはん」が出てきましたね。きむたくごはんは栄養バランスも抜群ですよ。

　本日、ドイツのチュービンゲン大学からの留学生が普賢寺小学校に来校し、

５年生との交流を行いました。５年生は留学生と一緒に田植え作業を楽しんだ後、

教室で折り紙の「鶴」の折り方を教えたり、家庭科室で一緒に給食を食べたりして、

楽しい時間を過ごしながら親交を深めました。

　言葉の壁を越えて、日本の文化や学校生活を一緒に体験する、素晴らしい

国際交流の機会となりました。

　５年生以外の子どもたちも、ドイツの学生達を目の当たりにし、興味津々の様子でした。

　本日は5年生の田植えの日。前日の台風の影響が心配されましたが、

当日は心地よい風が吹き抜ける、素晴らしいお天気になりました。

　農業委員会の皆様からしっかりと植え方を教わり、子どもたちは

「いざ、田んぼの中へ！！」 今年は「生産量アップ！」を合言葉に、

かわいい幼稚園児たちと一緒に、たくさんの苗をにぎやかに植える

ことができました。

例年通り、農業委員会の皆様の温かいご協力のおかげで、今年も無事に

この行事を開催することができました。子どもたちへの丁寧なご指導、

本当にありがとうございました。

6月4日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎筑前煮　◎油揚げとキャベツのみそ汁

　今日の給食時間では、5年生とチュービンゲン大学の学生と一緒に交流給食でした。「お箸の持ち方上手！」「これはごぼうだよ！」と話しながら、ドイツの文化を聞いて驚いたり、日本の文化を教えたりして、異文化交流を行っていました。

＜給食一口メモ＞

　今日は、「歯と口の健康週間献立」です。みなさんは、ごはんを食べるとき、しっかりかんで食べていますか？よくかんで食べると、口の中に「つば」がたくさん出てきて、虫歯になるのを防いでくれます。また、頭の働きもよくなって、元気いっぱいに動けるようになったり、いいことがいっぱいあります。今日は、一口30回かむことをめざして、食べましょう。

　６月８日（月）に予定しておりました「サンクスリノベーション（じゃがいも収穫）」ですが、

天候が不安定な予報となっているため、誠に残念ながら保護者・地域の皆様を対象とした活動は

中止とさせていただきます。　当初の予定（６月３日）からの延期に続き、度重なる変更と

なりましたことを深くお詫び申し上げます。

　なお、子どもたちによる「じゃがいもの収穫」につきましては、後日、天候が回復したタイミングを

見計らい、学校（児童と教職員のみ）で実施いたします。

６月８日（月）児童の下校時刻

　３年生～６年生　６時間授業　１５：３５下校

　１・２年生　　　５時間授業　１４：４５下校

　　　　　　　　　（当初は６時間授業で計画しておりましたが、５時間授業に変更いたします）

6月3日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎あじの南蛮漬け　◎けんちん汁

　今日の給食のけんちん汁は、かつおの出汁が効いた汁物です。6年生教室では、5年生の時に習った出汁を思い出して、「先生今日はなんの出汁？」と一人の児童が先生に質問すると「かつおとこんぶかな？」「しいたけ？」など教室全体にその疑問が広がり、一生懸命になって出汁を味わう様子が見られました。ぜひご家庭でも、「出汁クイズ」を行ってみてください。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に出ているアジは、春から夏が旬と言われ、この時期にたくさん獲れると言われています。そこで問題です。アジの中には、「マアジ」「ムロアジ」など種類があります。アジの種類は世界で何種類いるでしょうか？

１　１０種類　　　　２　５０種類　　　３　１５０種類

正解は、３　１５０種類です。とても多いですね。日本では、２０ｃｍぐらいのアジが多いですが、世界では、１００cmをこえるアジもいるそうですよ。

　本日予定しておりました「サンクスリノベーション～じゃがいもの収穫編～」は、雨天のため、６月８日（月）に延期いたします。

【下校時刻について】

６月３日（水）： 全校６校時終了後に下校（15:35）

６月８日（月）： 全校６校時終了後に下校

6月2日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎千種うどん　◎ハムの炒め物

　今日の給食では、たくさんの具が入っている千種うどんが出ました。どの教室でも大人気で、「先生今日のうどんめっちゃおいしい！」「おかわりしたい！」という声が続出しました。

＜給食一口メモ＞

　今日の「千種うどん」の「千種」とは、たくさんの具材が入ったという意味です。そこで問題です。今日の給食には、何種類の食べものが入っているでしょうか？数えてみてください。

１　５種類　　　　　２　6種類　　　　３　7種類

正解は、３　７種類です。給食の千種うどんには、うどん、とり肉、さつまあげ、油揚げ、玉ねぎ、人参、青ねぎが入っています。ほかにも、いろいろな調味料を使っていますよ。

　１〜３年生は毎朝、自分たちが植えた植物の水やりに取り組んでいます。

子どもたちは毎日欠かさず、「大きく育ってね」と言わんばかりの温かい眼差しで、

自分の植物に声をかけながら水をやっています。「葉が増えてる！」「花が咲いた！」

と日々の変化に驚きながら、その成長を全力で楽しんでいるようです。

　毎朝のこの愛おしい時間が、子どもたちの優しい心をぐんぐんと育んでいます。

6月1日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎救給カレー　

◎サイコロサラダ　◎フルーツ白玉

今日は、非常食体験デーとして、非常食用のカレーを提供しました。子どもたちは「このカレーおいしい！」と言って食べていました。また、食育動画を見て子どもたちは、非常食はどんな時に食べるかなどを学びました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、「非常食体験デー」として、「救給カレー」がでています。このカレーは、赤・黄・緑のすべての色の栄養素が入っています。今日は教室で食育動画があります。食べながら、静かに見ましょう。（教室で食育動画を視聴しました。）

６月３日（水）に予定しておりました「サンクスリノベーション～じゃがいもの収穫編～」は、台風６号接近の予報を受け、６月８日（月）に延期いたします。

【下校時刻について】

６月３日（水）： 全校６校時終了後に下校（15:35）

６月８日（月）： 全校６校時終了後に下校

急な日程変更となりますが、ご理解ご協力のほどよろしくお願い申し上げます。

5月29日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎大豆の磯煮　◎豚汁

　今日の給食時間では、「豚汁って、なんでとんじるなん？」と料理の名前に疑問に持つ子どもの姿が見られました。そこで「豚が入っているみそ汁だからだよ」と伝えると、「あっ、たしかに！」と納得して、おいしそうに食べている様子が見られました。身近な疑問や小さな発見を楽しみながら、食への関心を高めている子どもたちでした。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食の「大豆の磯煮」には、「さつまあげ」が入っています。そこで問題です。さつまあげは、なにで出来ている食べものでしょうか？

１　さかな　　２　　とりにく　　３　　こむぎ

正解は、１　さかな　です。色々なさかなをすりつぶして、揚げることで、さつまあげが出来上がります。さかなの栄養がたくさんつまっていますよ。よくかんで食べましょう。

5月27日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎米粉たれカツ

◎添えキャベツ　◎みそ汁

　今日の給食では、たれで味付けをした米粉たれカツを出しました。子どもたちに大人気で、「たれがおいしい！」「ごはんにあう！」とおかわりの手がたくさん挙がる様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日のみそしるに入っているきのこのしめじは、おなかの調子を整えるパワーもありますが、ほかのパワーも持っています。それはどんなパワーでしょうか？

１頭をよくする　　　２骨や歯を強くする　　３かみの毛をのばす

正解は、２　骨や歯を強くする　です。しめじには、ビタミンDというカルシウムの吸収を助けてくれ、骨や歯を強くする力がありますよ。

5月26日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎麦入りごはん

◎鉄人ガパオライス　◎中華風レタススープ

　今日の給食では、「鉄人ガパオライス」という、鉄分がたくさん入っているガパオライスが出ました。「先生これおいしかった！」「ご飯にあう！」と食を進め、鉄分をしっかり摂る子どもたちでした。

＜給食一口メモ＞

　突然ですが、問題です。今日の給食に出ているガパオライスは、どこの国の料理でしょうか？

１　アメリカ　　　　２　インド　　　　３　タイ

正解は、３　タイです。タイでは、「パットガパオ」と呼び、屋台でもよく売られているそうですよ。今日の給食では、「体の血をつくる材料」になる鉄という栄養がたくさん入っています。ご飯と一緒に食べてくださいね。

5月25日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎さばの生姜煮

◎ごま酢和え　◎豆腐とわかめの味噌汁

　今日も給食時間では、子どもたちがワゴンを調理員さんに返却するときに、「調理員さんが作ってくれる給食がとてもおいしい！」と調理員さんに伝える場面が見られました。日頃から意識している「感謝の心」が、言葉として行動に表れている素敵な時間でした。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食の魚は、「さば」という名前です。そこで問題です。さばは、体のある部分にとても良い働きをする栄養があります。それはどこでしょうか？

①「かみの毛がのびる」　②「頭のはたらきが良くなる」　③「足が速くなる」

正解は２番の「頭のはたらきが良くなる」です。さばのあぶらには頭を元気にするDHAやEPAという栄養がたくさん入ってますよ。

5月22日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎バターうずまきパン

◎アスパラのクリームシチュー　◎ツナサラダ

　今日は、おおぞら学級で今が旬のアスパラガスの実物を実際に見て触りながらアスパラガスのことについて学びました。そして、アスパラガスは疲れをとる力があることを伝えると、給食時間に友達同士で「アスパラガスはつかれをとってくれるから食べよう！」と学んだことを思い出して、食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に出ているアスパラガスは、みどり色が多いですが、ほかの色もあります。さて、何色が

あるでしょうか？

①      白色　　　②赤色　　　③黄色

正解は、①白色です。ホワイトアスパラガスと言います。ホワイトアスパラガスは太陽の光を全く当てずに育てることで、白色のアスパラガスになります。あまり見ないので、お店で見つけたらレアかも？？

　今年度もボランティアの皆様による「朝の読み聞かせ」が始まっています。

毎週金曜日の朝、子どもたちが楽しめる絵本をじっくり選んでくださったり、

時には原稿を持たずにお話を語ってくださったりと、毎週バラエティ豊かな

工夫を凝らして取り組んでいただいています。

　わずかな時間ではありますが、子どもたちは心がほっこり温まるお話の世界に、

すっかり引き込まれています。

5月21日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎豆ごはん

◎かつおの竜田揚げ　◎五目汁

 今日の給食では、前日に1年生がえんどう豆のさや剥きをしてくれた豆が入った豆ごはんを提供しました。「全校の皆が1年生がさや剥きをしてくれたことを知っているよ」と伝えると、少し恥ずかしそうにしつつも、誇らしげな顔をしている1年生の様子が見られました。また、1年生の中には「初めて豆ごはん食べたけど、おいしい！」という声も聞くことができました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食には、豆ごはんがでています。豆ごはんの豆は、春にとれたものが一番おいしいく、栄養があると言われています。とある学年が、豆ごはんづくりに協力してくれました。放送の後に、教室で、食育の動画をみましょう。（1年生のさや向き体験や当日のまめごはんの調理の様子の動画を各教室で見ました。）

5月20日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎野菜炒め　◎フォー・ガー

今日は、「フォー」という、ベトナム料理でよく使用される米粉麵を提供しました。1年生教室では、「つるつるしてる！」「フォーおいしい！」と感想を友達同士で伝えあっていました。フォーがお米でできていることを伝えると、「お餅と同じや！」「めっちゃ形違うやん！」と言って、新しい発見をした子どもたちでした。

＜給食一口メモ＞

今日の給食に出ている「フォー・ガー」は、ベトナムという国の料理です。「フォー」は米粉で作った麺で、「ガー」はベトナム語で「鶏肉」という意味があります。

ここでクイズです！ベトナムでは、このフォーをいつ食べることが一番多いでしょうか？

①       朝ごはん　　②　　おやつ　　　③ 夜ごはん

正解は、「① 朝ごはん」です！ベトナムでは、朝に屋台などで温かいフォーを食べるのが定番と言われていますよ。

　　今日は、1年生が明日の給食の準備をお手伝いしてくれました。

食材は、今が旬の「エンドウ豆」です！

　栄養教諭からのむき方の説明を真剣に聞いた子どもたち。驚くほど

手際よく、あっという間に大量のエンドウ豆をむいてくれました。

自分たちで準備した豆が入った、明日の「まめごはん」が今から待ち遠しいですね。

5月19日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎茶葉のかきあげ　◎さつま汁

今日は、京田辺の特産品であるお茶の葉っぱを入れたかきあげを提供しました。子どもたちは、「お茶の味がする！」と、かきあげをしっかり噛んでお茶の味を味わいながら食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

今日は、食育の日こんだてです。「茶葉のかきあげ」は、京田辺市で作られているせん茶を使っています。かきあげは、千切りにした野菜などの食材を衣で和えて、油であげた料理です。かきまぜて、あげることから「かきあげ」と名前がついたといわれています。教室で食育動画があるので、食べながら静かに見ましょう。（各教室で食育動画を視聴しました。）

5月18日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎厚揚げのみそ煮　◎ぱりぱりたくあん和え

　今日、1年生は食事のマナーについて勉強しました。すると給食時間になると、背筋をビシッと伸ばし、お茶碗を正しく持って食べる姿がたくさん見られました。勉強したことをすぐに実行しようとする姿がとても素敵でした。

＜給食一口メモ＞

　今日は「いい歯の献立」で、ぱりぱりたくあん和えがでています。たくあんを食べるときに、「パリパリ」と音がすることから、この名前が名づけられました。給食では、「８」に「は」が入っていることから毎月8日か18日を「いい歯の日献立」として、かみごたえのある食べものがよく出てきます。「いい歯の日献立」の日は、とくにかむ、ということを意識して食べてくださいね。

5月15日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎とりごぼうピラフ

◎オニオンスープ　◎ひじきのサラダ

　今日の給食では教室をのぞくと、「先生今日は豆と人参苦手やけど頑張りました！」や「マヨネーズ苦手やけど、混ぜて食べられたよ！」と報告してくれる子どもたちがおり、苦手な食べ物にチャレンジする姿が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に出ているひじきは、海の中で育つ海藻の仲間で、みんなの骨や歯を強くしてくれるカルシウムがたっぷりつまっています。見た目は黒くて小さいけれど、実は「海の野菜」と呼ばれるほど体にいい食べ物です。残さずしっかり食べて、午後も元気に過ごしましょう。

　本日、農業委員会の皆様にお越しいただき、5年生による「もみまき」を実施しました。

朝早くから土やもみ、苗床の準備など、多大なるご協力をいただき感謝申し上げます。

今回は普賢寺幼稚園の園児たちも参加し、5年生とペアになって活動しました。

作業の手順は以下の通りです。

１　苗床に土を入れる
２　土が平らになるよう丁寧に整える
３　その上にもみを均一にまく
４　仕上げの土をかぶせる

子どもたちは「昨年度よりもたくさんのお米を収穫したい！」という願いを込め、

一つ一つの作業に真剣に取り組んでいました。

今後は、6月初旬の田植えに向けて、5年生が責任を持って水やりなどの管理を行っていきます。

これからの苗の成長がとても楽しみです。

5月14日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎じゃが芋のそぼろあん　◎変わり和え

今日の献立で提供した「じゃが芋のそぼろあん」は、煮崩れしないよう工夫して調理しています。子どもたちは、「じゃがいも好きやから増やしたい！」「じゃがいもほかほか！」と言って食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

突然ですが、問題です。先ほど放送で言った、じゃがいもは何色のグループでしょうか？

１　黄色　　　　　　２　赤色　　　　　３　緑色

正解は　１　黄色です。「じゃがいもは、野菜だから緑！」と思う人もいると思いますが、実は「エネルギーのもとになる」黄色のグループです。じゃがいもは、体を動かす力のもとになる「炭水化物」がたくさん入っていますよ。

5月13日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎鰆のレモンしょうゆかけ

◎磯香和え　◎麩のすまし汁

今日の献立では、鰆を揚げたあと、レモンしょうゆで味付けした魚料理を提供しました。鰆は揚げることで、中の水分を閉じ込めることができ、ふっくらした仕上がりになります。「魚がふわふわしてる！」「このタレもごはんにあっておいしい！」と大絶賛の声がたくさん聞こえてきました。ぜひご家庭でも試してみてください。

＜給食一口メモ＞

今日の給食に出ている魚は、鰆という名前の魚です。そこで問題です。鰆はどこに住んでいる魚でしょうか？

１　海　　２　川　　３　池

正解は１　海　です。また、鰆は漢字で魚へんに春と書いて「鰆」と呼びます。春になると、鰆は、岸に近い浅い海のところへ卵を産みにやってくることから、名付けられたそうですよ。