4年生で授業研究を行いました。
読んで考えたことを話し合おう 『ごんぎつね』
「ごんぎつね」を読んで感じたことや考えたことを発表し合いました。
一人一人の感じ方には違いがあります。
自分の考えの根拠となる部分を詳しく読んだり、本文を引用したりして、話し合いを深めます。
子どもたちは、ワークシートを使ったり、メモを取りながら話し合いを進めたりしました
また、発表した内容を大型テレビ画面ですぐに確認したりしました。
今後も「自分の思いや考えを生き生きと伝えられる児童の育成」を目指して、研究を進めていきます。