今年度初めての全校集会を、体育館で実施しました。

はじめに、校長先生から「一生懸命頑張ることの意義、努力の大切さ」についてのお話がありました。

次に、先日行われた春季大会の伝達表彰を行いました。女子ソフトテニス・ハンドボール男子・バドミントン部の功績が称えられ、それぞれの代表生徒に校長先生から表彰状が手渡されました。

５月７日、ゴールデンウィークが明けて、久々に仲間に出会ったこの日、新生活が始まって１ヶ月ということもあり、さらに学級の仲を深めようと、全校生徒で構成的グループエンカウンターに取り組みました。

１年生は、「心を合わせて」　２年生は、「ITO」　３年生は、「お題に合わせてジェスチャーを合わせよう」

各学年とも、課題を成功させようと、大盛り上がりの学活となりました。笑い声や歓声、笑顔にあふれた１時間でした。

５月１日、２年生の総合的な学習の時間に、福祉学習として高齢者体験を行いました。高齢者の方に丁寧に寄り添う姿勢の大切さを知り、より安全に関わることができるようになるための学習です。

肘と膝に曲がりにくくするサポーターをつけ、重りも身につけて、さらにゴーグルとヘッドホンもつけて、視覚的にも聴覚的にも感覚的にも高齢者に近づいて、体験を始めました。普段なら、簡単に降りたり上ったりできるはずの階段でも一苦労。重い物を持つ時の難しさや、豆つかみの大変さ、新聞の読みにくさなどをしっかりと体験できたようです。

今回の体験を通して、高齢者と関わるときの対応を考えたり、さらに優しくなれたらいいですね。

今週から、いよいよ１年生の部活動体験が始まりました。初日の月曜日は、あいにくの雨で、十分な体験ができなかった部活動もあったようですが、２日目の今日は、晴天の中、思いっきり部活動を体験している様子が見て取れました。部活動体験も残すところ１日。１年生のみなさん、３年間続けられる部活動を見つけてください。

昨年度、生徒会本部の主催で行った「そうじサミット」。その中で、決まったことの一つが、そうじを週４回にして、長い昼休みの日を作るというものでした。生徒会活動や学習会など、様々な時間の使い方を、生徒会本部は想定していましたが、Long昼休みDayの初日は、どうだったのでしょうか？

Long昼休みDayの初日は、笑顔がいっぱいでした。生徒会活動を頑張る人がいたり、サッカーやバレーに興じる人がいたり、それを眺める人がいたり、サイネージにくぎ付けになる人がいたりと、みんな思い思いに、Long昼休みを楽しんでいました。こういうほっこりする時間があるのはいいですね。

生徒会本部を中心に、みんなで話し合い、みんなで考えて決めたことが、みんなの生活を良くするというのが培良中の魅力の一つです。