令和７年度

　11月13日(木)　

　初めに、放送委員が学校の時間に関するクイズを出してくれました。授業開始時間や休み時間の長さなどについての○×クイズでした。体育館空調工事のためオンラインでの発表でしたが、見ている人に伝わるように大きな動きで、クイズを出してくれていました。時間のきまりや大切さを確認したことで、これからは時間を意識したいと言っている児童もいました。

　次に、11月5日(水)に行われた陸上運動交歓記録会の表彰がありました。表彰された6年生の記録を聞いて各教室から驚きの声や大きな拍手が響きました。自分たちも6年生みたいになりたいと話している児童の様子も見られました。

　１１月１０日（月）芸術鑑賞会がありました。今年は夢団さんによる「不思議の国のアリス」でした。午前中は１・２・３年生、午後は４・５・６年生と人数を分けて鑑賞しました。

　主人公のアリスが自分の心の世界で、自分の心を現すさまざまなキャラクターとの出会いを通して「自分の心を見つめることの大切さ」に気づいていくお話です。

　子どもたちは、登場人物のユーモア溢れる動きやセリフに笑顔を見せたり、歌声に思わず聞き入ったりしながら、最後まで真剣に鑑賞していました。

　劇が終わったあとには、「面白かった！」「楽しかった！」「感動してウルウルした！」と話している子どもたちの姿も見られました。

　ぜひ、ご家庭でも、感想を聞いてみてください。

　１１月７日（金）に田辺中学校と大住中学校の体験入学がありました。各中学校とも部活動の見学をしたり、授業を体験したりしました。中学校の雰囲気を肌で感じ、来年の中学校生活へのイメージが膨らんだと思います。

　小学校卒業まで後４か月となりました。残りの小学校生活を充実させ、中学校に向けての準備も進めていきたいです。

　１１月５日（水）シェイクアウト訓練を行いました。シェイクアウト訓練とは、地震が発生したときに、自分の身を守るための基本行動「しゃがむ（Ｄｒｏｐ）・かくれる（Ｃｏｖｅｒ）・おさえる（Ｈｏｌｄ　ｏｎ）」を練習する全国的な訓練です。実際に大きな揺れが起きた時に、落ち着いて行動できるようにすることを目的としています。地震発生の放送を聞き、どの教室でも自分の身を守るために、素早く机の下に隠れ、揺れが収まるのを落ち着いて待つことができました。シェイクアウト訓練に関する資料を添付しますので、ご家庭の防災行動訓練にぜひご活用ください。

シェイクアウト訓練資料.pdf

　１０月３０日（木）全校朝礼で「秋のスペシャルお話会」が行われました。図書ボランティアさんと校長先生による「ライオンのくにのネズミ」という絵本の音読劇です。校長先生はライオン役をしました。

　物語は、異なる文化や価値観を持つ相手を理解すること、そして勇気をもって行動することの大切さについて考えさせられる内容でした。子どもたちは、真剣な表情でじっくりと話を聞いていました。お話の最後は「ちいさなせかい」を、図書ボランティアさんと全校児童で歌い、大きな拍手に包まれました。

　この「秋のスペシャルお話会」をきっかけに、読書に興味を持つ子どもたちが増えることを願っています。

　１０月２８日（火）火災を想定した避難訓練を行いました。今回は、理科室で火災が発生した場合を想定しての訓練でした。事前に担任の先生から、避難経路や避難姿勢、避難時の約束である「お・は・し・も・て」について指導がありました。

　訓練が始まると、子どもたちは、煙を吸わないようにハンカチで口を押さえ、落ち着いて真剣に避難していました。全校で運動場に避難した後は、校長先生から避難時の約束「お・は・し・も・て」の大切さについてお話がありました。

　今回の訓練で学んだことを、今後の生活の中でも生かしていってほしいと思います。

　本日、薪小学校第４４回運動会が開催されました。不安定な天候で雨に打たれる時間もありましたが、子どもたちは一生懸命、笑顔でそれぞれの演技・競技に取り組んでいました。雨にも負けず、子どもたちが頑張っている姿に心を打たれました。

　各学年の団体演技の様子です。

１年「チーム１年　いっしょにいかが⁉」

２年「元気！スマイル！ライラック！」

３年「花笠　～華やかに舞　咲き誇れ～」

４年「薪大作戦2025　～みんなで一緒におどっちゃいな祭～」

５年「風神」

６年「Philosophy」

  どの学年も、素晴らしい演技でした。特に６年生は、道具を持たず身体一つで表現をし、心を一つにした、動きのそろった美しさは圧巻でした。また、応援団等、係活動でも最高学年の責任を果たしてくれました。

　最後になりましたが、不安定な天候にも関わらず、たくさんの保護者の方、地域の方にご観覧いただき、ありがとうございました。子どもたち一人一人が輝く素敵な運動会となりました。

　5年生は10月6・7日に大阪ガスによる出前授業「エコ・クッキング」がありました。調理実習の前に「エネルギー」についての講義があり、エネルギーの消費をできるだけ小さくするための工夫について学びました。例えば、旬の食べ物を多く消費すると、旬の季節以外に作られることが減り、温室栽培に使用するエネルギーを減らせることや、地産地消により、輸送にかかるエネルギーを抑えられること知りました。また、ごみの量についての話もあり、1人あたりが出す1日のごみの量は約1㎏だそうで、子どもたちは話を聞いてとても驚いていました。

　調理実習になると、自分たちで食材が無駄にならないようにどこまで使えるかを考え、調理をしていました。子どもたちの中で、大根の葉と、しいたけのじくはどこまで食べられるかについて大きく意見が分かれていました。

　たくさん考えて作った料理は、とても美味しかったようです。また、お家でもこの学習をいかしてくれるといいですね。

　大根の葉やしいたけのじくの食べられる部分を全て使った班のごみの量です。子どもたちのがんばりにより、ゴミの量を抑えることができました。ご家庭でもお子さんから話を聞いていただき、ぜひ「エコ・クッキング」に取り組んでみてください。

　９月２６日（金）全校朝礼がありました。校長先生からは、「読書」「スポーツ」「芸術」「睡眠」「実り」「食欲」など「〇〇の秋」についてのお話があり、特にスポーツの秋にふさわしい運動会を楽しみにしていることを伝えられました。

　生徒指導部の先生からは、１０月の生活目標「みんなで力を合わせてがんばろう」についてのお話がありました。一人ではできないことも、みんなで力を合わせれば大きな力になるという内容でした。

　９月２２日（月）授業参観がありました。今回は、５時間目に全校一斉で授業公開を行いました。たくさんの保護者の方にご参観いただき、嬉しそうにしている児童や少し緊張している児童など、いつもと違う様子が見られました。先生の話を集中して聞いたり、友だちに自分の考えを伝えたりしながら、真剣に学びに取り組む子どもたちの成長した姿をご覧いただけたのではないでしょうか。

　お忙しい中、足を運んでいただき、本当にありがとうございました。

　９月１８日（木）中間休みに赤組、昼休みに白組の結団式を行いました。

　色リーダーからは、自己紹介、色スローガンの発表がありました。応援団からは、団長の紹介、応援歌・コール・３．３．７拍子の発表がありました。

　どの学年も真剣に、そして時には笑顔と拍手に包まれながら結団式を行うことができました。

　赤組の色スローガンは「燃える情熱、勝利のバラを手に入れろ！」白組の色スローガンは「白いハトのように羽ばたいて団結し勝利をつかみ取ろう」です。色スローガンにはそれぞれ込められた願いや目標があるようで、よく考えられているなと感心しました。

　今回の結団式を通して、それぞれの色が団結し優勝をめざして頑張ってほしいと思います。

　　薪っ子グループ遊びを行いました。

　２学期初めての薪っ子グループ遊びで、久しぶりに会うグループの友だちと楽しそうに話をしたり、遊んだりしていました。薪っ子グループそうじを行っていることもあり、お互いの名前を呼び合っている姿が印象的でした。

　２学期も引き続き、薪っ子グループそうじや薪っ子グループ遊びを通して、より一層仲を深められるといいですね。

　京都府文化の心次世代継承事業「茶の湯・出会いプロジェクト」の一環として、講師の先生方をお招きし、日本の伝統文化である茶の湯について学ぶ貴重な機会をいただきました。

　はじめに、茶の湯の歴史や作法についてのお話をうかがい、日本文化の奥深さに触れることができました。その後、実際に茶室での体験をさせていただき、先生にたてていただいたお抹茶をいただいたり、自分たちでお茶を点てたりと、普段なかなか味わうことのできない本格的な体験をすることができました。

　また、和菓子も一緒にいただき、子どもたちはそのおいしさに大喜びでした。お抹茶を飲んだ際には、「おいしい」「ちょっとにがい」など、さまざまな感想が聞かれましたが、どの子も初めての体験に目を輝かせ、楽しんでいる様子が印象的でした。

　本プロジェクトを通して、子どもたちは日本の伝統文化に触れ、礼儀やおもてなしの心を学ぶことができました。

貴重な体験の機会をいただきました講師の先生方に、心より感謝申し上げます。

　9月11日（木）児童朝礼を行いました。

　運営委員会からは、今年の運動会のスローガンの発表がありました。

スローガンは「楽しく　心を一つに　ゴールを目指せ」です。薪っ子みんなが協力し、楽しい運動会になってほしいという願いがこめられています。

　給食委員会からは、「給食いっぱい食べよう完食ウィーク」の取り組みについてお知らせがありました。これを機に苦手な食べ物にも挑戦して少しでも食べられるようになってほしいです。

　体育委員会からは、「TKG薪エアロ決定戦」についてのお知らせがありました。運動会で薪エアロビクスをより格好よく披露するために体育委員会から提案がありました。運動会の薪エアロビクスはより一層素敵なものになりそうですね。

夏休み作品展が終了しました。

たくさんのすてきな作品が集まり、見ごたえのある作品展となりました。

たくさんの保護者の方にも鑑賞していただきました。暑い中、足を運んでいただき、ありがとうございました。

　８月２７日（水）２学期の始業式が行われました。久しぶりに校舎に子どもたちの元気な姿が戻ってきました。始業式では、校長先生の夏休みの出来事についてお話がありました。出先で困ったことがあった時に、知らない人たちが助けてくれたという素敵な体験をしたそうです。最後に、２学期も全校みんなで楽しみながら頑張ろう！という力強い励ましの言葉をいただきました。

　さらに、始業式では、平和書道展に入選した児童の表彰、新しい先生の紹介、８・９月の生活目標「たきぎっ子のきまりを守ろう」についてのお話がありました。

　始業式の後は、大掃除をしました。どの学年も汗をかきながら、一生懸命掃除をしていました。校舎がピカピカになり、気持ちのいいスタートが切れました。

　今日から、またみんなで楽しく元気に過ごしていきたいと思います！

　教職員研修（不審者対応）を行いました。

　田辺警察署の方に来ていただき、不審者が侵入した場合の「さすまた」や「ネットランチャー」の使い方について教えていただきました。また、身近に防犯用具がない場合の、護身術についても教えていただきました。万が一、不審者が現れるようなことが起きた時は、教職員で力を合わせ、落ち着いた行動をとり、子どもたちの命を守れるようにしていきます。

　また、不審者の侵入を防止するために、保護者の方に来校していただく際は、保護者証の着用をお願いしています。来校時には、インターホンを押していただき、保護者証も見せてください。よろしくお願いいたします。

　７月１９日（金）１学期の終業式が行われました。校長先生からは、４つの宿題が出されました。一つ目は『規則正しい生活を送ること』、二つ目は『スマートフォンの使用時間を決め、正しく使用すること』、三つ目は『交通ルールを守ること』、四つ目は『夏休みを楽しむこと』でした。みんな、しっかりと耳を傾けて、真剣に聞いていました。

　大掃除では、いつも以上に気合いを入れて、隅々までピカピカにしていました。

汚れた雑巾を見て、「すご～い！」と嬉しそうにしていました。

　学級活動では、夏休みの宿題の説明を聞いたり、通知表を受け取ったりしました。

通知表渡しでは、担任の先生から、１学期の頑張った所やこれから成長していってほしい所などについて話を聞きました。

　２学期の始業式で、元気いっぱいのみなさんに会えるのを楽しみにしています。

素敵な夏休みをお過ごしください。

　１年生は図画工作科「ちょきちょきかざり」で、七夕飾りを作りました。教室廊下に立てた大きな笹に飾りをつるしました。「ここがいいかな？」と枝を選びながら、大切そうに結んでいました。一人一人が画用紙に描いた笹にも飾りをつけて短冊もつけました。７日（月）に持ち帰ります。子どもたちの願いがかなうといいですね。

　７月３日（木）校外学習で京都市動物園に行ってきました。

　動物園では「いきものだいすき」の学習で学んだことを思い出しながら、さまざまな動物を見学しました。今日の校外学習では、「見つけた動物の名前を書くミッション」にも挑戦しました。グループの友だちと協力し、声を掛け合いながら、ミッションをクリアしていました。園内では先生の話をよく聞き、公共の場でのマナーも意識して行動できました。たくさんの生き物に出会えた楽しい一日になりました。ご家庭でもぜひお話を聞いてあげてください。

　全校朝礼がありました。

　校長先生からは、学校教育目標「豊かな心と優れた知性を持ち、心身ともに健やかに、ひとり立ちできる児童の育成を図る」についての話があり、とくに「ひとり立ち」について詳しく話がありました。また、校内で、トイレのスリッパを整えるなど、自ら環境整備に取り組んでいる児童の話もありました。

　生徒指導部からは、7月の生活目標「友だちのことをもっとよく知ろう。」についての話がありました。友だちのことをもっと知るためにはどうすればいいか…

　詳しい話は、お子さんに聞いてみてください。

　６月２０日(金)京都水族館に校外学習に行きました。

　当日はとてもよい天気でしたが、子どもたちは、「暑い！」と言いながらも、ワクワクした様子で水族館に向かいました。

　水族館の中ではグループで活動を行いました。集合時間に間に合うように、こまめに時間を確認したり、班員が離れないように声をかけあったりと、水族館での約束をしっかり守ろうとする姿が見られました。

　イルカショーを楽しんだ後、持ってきたお弁当をおいしそうに食べていました。中には「先生、見て！お母さんが朝早く作ってくれた！」と、宝物を披露するように見せてれた児童もいました。

　昼食後には、もう一度館内を見て回り水族館を後にしました。

　大きなけがもなく、全員が無事に学校に戻ってくることができました。水族館での様々な発見をご家庭でもぜひ、たくさん聞き出してあげてください。

　６月１２日、児童朝礼がありました。

　児童朝礼では、学習委員会が、授業に活発に参加することができるように呼びかけをしました。また、図書委員会はもっと本に触れる機会を増やせるようにと「１０冊読んでしおりをもらおうウィーク」について発表しました。梅雨の時期ですが、様々な取組を通して学校生活をよりよいものにしてほしいと思います。

　そして、本日から薪っ子そうじがスタートしました！

　１～６年生の縦割りグループでそれぞれの担当場所を綺麗に、そうじをしていきます。(年２５回、木曜日)遊びだけでなく、そうじも縦割りグループで行うことで低中学年は高学年の姿を見て学び、高学年はリーダーとしての力を養っていきます。

　今回は第１回目ということもあり、まず、そうじ場所のそうじの仕方を確認し、その後移動してそうじを行いました。

　さすが高学年！正しいそうじの仕方を丁寧に伝えていました。そんな姿を見て、「学校内が美しくなるように」といつも以上にそうじを頑張る子どもたち。素敵でした。

　毎週木曜日が薪っ子そうじです。第２回も頑張ってくださいね！

　1年生は生活科の学習で、薪小学校の校区内の公園へ出かけています。これまでの学習では、西薪公園・一休ケ丘南第３公園・東沢公園に行きました。そして今日は、一休ケ丘北第３公園です。公園にはどんな遊具があるのか楽しみに出かけました。校区内にはたくさんの公園があり、みんなで楽しく遊ぶためには、安全に気をつけて遊ぶこと、遊び場のルールやマナーを守ることなどが大切だと気づくことができました。学んだことをこれからの学校生活や地域での遊びにもいかしていきたいです。

　薪小学校へ帰ってきました。子どもたちは、少し疲れた表情でしたが、元気に「ただいま！」とあいさつをしていました。

　解散式では、実行委員が引率してくれた先生や帯同してくれたカメラマンの方にお礼を述べ、みんなで感謝の気持ちを伝えました。また、学年の先生や校長先生から、今回の修学旅行で、しっかりがんばれていたこと、これから身に付けてほしい力について話がありました。

　今回の修学旅行で学んだことを生かして、薪小学校のリーダーとして成長してくれることを期待しています。

　ご家庭でも、子どもたちからのお土産話を聞いてあげてください。

　LEGOLAND JAPANでの活動を終え、予定通り13時に現地を出発しました。昨日、さくら連絡網で
もお知らせしたとおり、新名神高速道路一部時間通行止めの関係で16時頃に学校に帰着予定です。

　自分たちで計画した行程を周りながら、時間を気にしながら楽しんで活動しています！お昼ご飯も全
活動班食べ終わりました！

　LEGOLAND JAPANに到着！！！
　チケット・ミールクーポンを受け取り、実行委員からルール等の話を聞いて、いざ出発！
　2日目活動班での活動。仲良くおもいっきり楽しんでくれるといいですね！

　朝食を終え、部屋チェックの後、退館式を行いました。実行委員が代表で挨拶をし、みんなでホ
テルの方にお礼を伝えました！ホテルの方からもお話があったので、子どもたちが家に帰ったら
また聞いてみてください。
　この後はLEGOLAND JAPANへ向かいます！

　おはようございます！
　起床後、身支度をし、朝食が始まりました。名古屋のご当地グルメがたくさん並んだビュッフェ
となっております！マナーを守って、いただきます！

　夜のつどいを終え、各部屋で就寝準備をし、早く終えたところはカードゲームをして楽しみ
ました！
　1日の疲れからかもうすでに寝たグループも！？
　明日は起床→朝食→退館式→LEGOLAND JAPANと続きます。
　しっかり寝て、体力回復！おやすみなさい。

　本日の配信はこれで終了いたします。明日も元気に活動しましょう。

　天然温泉での入浴では、「熱かったけど気持ちよかった！」「さっぱりした！１時間くらい入りたかった！」と嬉しそうに話していました。
　今から、夕食です。実行委員の挨拶に合わせて「いただきまっす!!!」友だちとの会話をはずませながら、美味しそうに食べています。早速おかわりをする児童も！
　夕食後は、夜のつどい。1日の反省と翌日の計画の確認をし、就寝となります。

　名古屋クラウンホテルに到着し、入館式をしました。実行委員の代表の挨拶に続き、ホテルの方へ大きな声で挨拶をすることができました。ホテルの方からの挨拶や実行委員のマナーに関する話など、静かに姿勢良く聞く姿は、さすが6年生！！！
　入館式を終え、次は入室です。部屋の鍵を嬉しそうな顔で受け取り、いざ自分たちの部屋へ！
「めっちゃきれい！」「ひろっっっ！」など喜びの声が上がっていました。

　トヨタ産業技術記念館に到着し、館内を見学しました。現代まで保存された大正時代の工場の一部が残る中で、近代日本の発展を支えた繊維機械と現代を開拓し続ける自動車技術の変遷等が展示されていました。
　「昔のことについてよく知れた！楽しかった！」「糸を作るのにこんなにも長く技術が受け継がれているなんて！」等々の感想がありました。
　将来の夢に繋がった児童、考え方に触発された児童もいるかもしれませんね。
　次は、名古屋クラウンホテルに向かいます。

　5分前行動がきっちり守れた6年生。水族館では海の生き物等を堪能しました。

　次はトヨタ産業技術記念館に向かいます。

　名古屋に到着！ポートハウスでお弁当を食べ、名古屋港水族館へ！
　館内は1日目の活動班で行動します。自分たちで立てた計画通りにショーが観れるといいですね！

　雨のため、鈴鹿PAの手前の土山PAでトイレ休憩をし、再度走行中です。

　実行委員を中心にめあての確認等を終え、8:35に学校を出発しました。雨が降っていますが、子どもたちは笑顔いっぱい元気いっぱいです。いってきます。

　この後はPAで休憩後、ポートハウスで昼食です。

　林間学習から全員無事に帰って来ることができました。学校に着くと、解散式を行いました。実行委員さんは、最後の挨拶で、「友だちと協力すると、一人ではできないことができるようになるということを学びました。」と話していました。『覚悟をもって、自分たちで判断し、みんなで協力して、薪で一番楽しい林間学習にしよう』という目標をもって挑んだ林間学習は、一人一人にとって、学びの多い特別な２日間になったようです。今回の経験を、これからの学校生活で発揮してくれることを楽しみにしています。

　２日間の活動を終え、退所式を行いました。青年の城の所長さんからは、何が起きるか分からない自然の中で、自分たちで考えて行動することが大きな学びに繋がると教えていただきました。子どもたちからは、２日間お世話になった、青年の城の方とカメラマンさんへお礼の言葉を伝えました。

　バスに乗って、薪小学校に帰ります。

 カレーが出来上がりました。「おいしい！」と、言いながら食べています。

おかわりしている人もたくさんいました。自分たちで作ったカレーは特別だったようです。

この後、青年の城に戻って、退所式を行います。

　野外炊飯が始まりました。かまど、下準備、調理、食材切り、ご飯の係に分かれて、協力して準備をしています。

みんな意欲的に活動しています。おいしいカレーができあがりますように…

　部屋の布団を片付け、清掃活動もがんばりました。

今は、朝食の時間です。朝からしっかり食べています。

朝食の後は、荷物をまとめ、退所点検をした後、野外活動センターに向かいます。

　朝の集いが始まりました。眠たそうな人がたくさんいますが、薪エアロをして、今日も元気にス
タートしたいと思います。

　キャンドルサービスの様子です。火の神と火の子が登場し、ろうそくに火を灯して始まりました。
火を囲んで、歌を歌ったり、ダンスを踊ったり、ゲームをしたりしています。みんな仲良く楽し
そうに活動し大盛り上がりでした。

夕食の時間になりました。たくさん歩いておなかが減ったので、みんな嬉しそうに食べています。

　ウォークラリーが終わりました。迷っている人もたくさんいましたが、班で協力して歩くことができました。

途中から大雨が降りましたが、全員青年の城に戻りました。

雨が降ったので、予定を変更して、お風呂に入ってから、夕食になります。　

　体育館で出発式を終え、全員無事に、滋賀県希望が丘文化公園に着きました。

入所式を終え、つどいの広場でみんな元気に遊んでいます。

この後は、学年でのレクレーション後昼食をとり、ウォークラリーを予定しております。

　１年生は５時間目の生活科でえんどう豆のさやむきをしました。これは、明日の薪小学校約６００人分の給食「豆ごはん」に使われます。多くの子どもたちが初めての体験でした。お尻の部分を親指と人差し指でおすと「ポン」とはじけました。最初は上手にできるかどうか、こわごわ取り組んでいた子どもたちも、すぐに慣れてたくさんのさやむきに挑戦していました。明日の給食が楽しみな１年生です。

　5月19日(月)3・4時間目の生活科の学習で１年生と学校探検を行いました。

　教室紹介や司会進行係など、様々な役割を一人一人が分担しました。１年生に興味を持って聞いてもらえるように、紹介する教室について調べたり、見やすいようにプログラムを書いたり、聞きやすい声の大きさや速さを考えたり、クイズを作ったりと、たくさんの工夫をし、当日に臨みました。

　そして迎えた当日。１年生を前に緊張した様子の２年生でしたが、１年生と学校探検をするうちに、次第にお兄さん、お姉さんの顔を見せ始め、１年生を楽しませることができました。

　学校探検後の振り返りでは、「難しかった」「緊張した」「大変だった」と嬉しそうに話す子どもたちの姿が見られました。子どもたちが上級生として、下級生に教えることの難しさや大変さを知ったと同時に、やり遂げたことへの達成感を感じることができた貴重な機会となりました。