５歳児ばなな組の子どもたちは、キララ体験学習事業で酬恩庵一休寺坐禅体験をしました。

お部屋の床の間には「禅」のお軸がかけられており、和尚様のお話を聞きました。

足を組み、手を組み、心静かにしたら、リンが「リ～ン」、拍子木が「カチカチ」と音がなったら始まりです。

背を叩いてほしければ、合掌し、和尚様を待ちます。

初めてじっと座り、動かず、話をせずに過ごす体験をした子どもたち。

和尚様は、「みんな一緒だからできることがこれからもたくさんある。」

「みんなとなかよく、相手のことを思いやり、過ごしていくように。」

と教えてくださいました。

今日はクリスマス会。ホールを飾り、集って、先生達のキャンドルサービス、ローソクの火をみつめていました。

みんなの心の中にも優しく揺らぐ、ローソクの火をともしながら。

すると外から鈴の音がきこえてきました。「あっ。サンタクロースのおじいさん。」

大きな体に大きな声のげんきいっぱいのサンタクロースのおじいさんは、みんなの質問に答えてくれたり、歌をきいてくれ、一人一人に一年かけてみんなの頑張っている姿を見ながら、おもちゃ工場で作ってくれたプレゼントをくださいました。

もっとサンタクロースのおじいさんと一緒に過ごしたかったけれど、他の子どもたちにもプレゼントを届けるサンタクロースのおじいさんは、鈴の音をならしながら、去っていきました。

とても楽しいクリスマス会になりました。

サンタクロースのおじいさん、ありがとうございました。

今日は、おうちの方々に参観いただく日です。

幼稚園の友達と見合いっこした時とは違い、カメラを構え、熱い期待をよせてくださる雰囲気に、緊張がみられる子どもたちです。

先生はもっと緊張しています。子どもたちの日ごろの遊びが伝わるように、身につけてきた力が発揮できるように、頑張ります。

当日なので、なかなか写真撮影できませんでしたが、一部、様子を掲載します。

感想を聞かせていただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

薪小学校の６年生の教室で、５年生の児童さんと、先生とで、給食を体験させていただきました。

メニューはこちら。幼稚園児が食べやすいメニューを合わせてくださいました。ありがとうございます。

まずは先生の話をききます。「おへそをこちらに向けて聞きましょう。」

エプロン・マスクを着け、手を洗った５年生が配膳してくれます。

片付け方をきいてから、ごあいさつ。「いただきます。」

食べた後は歯磨き　小学校小学校給食の様子や、京田辺市の特産物でできた「ぎょくろまん」のお話も聞かせていただきました。

５年生の皆様、園児に「小学校へ来たら何を勉強したい？」「好きなものは何？」「1年生になったら、６年生で待ってるね。」など、優しく話しかけてくださって、和みました、ありがとうございました。

１２月の５歳児は

友達と共通の目的をもち、思いや考えを出し合い、遊びを進める。友達と一緒に活動に取り組む楽しさや充実感を味わう。

ことを教育目標に保育を進めています。

お話の世界に親しみ、自分たちがなりきって、劇遊びをしていく中で、必要なものを考え、友達とイメージを一緒にもちやすいように、絵を描きながら作っています。

劇遊びを見に来てもらおうと、場面の絵も大きな紙に書いて、「ここはお城です。」と見てくれる人に伝わるようにしました。

劇ごっこの中で、歌をうたい、振り付けも考えています。

こちらは４歳児

思いや考えを出し合いながら、友達と遊ぶことを楽しむ。自分の思いや考えをのびのびとだし、様々な表現を楽しむ。

ことを教育目標に保育を進めています。

劇遊びでは、今まで友達と楽しんできた遊びを、取り入れています。

友達と相談して、じゃんけんで何を出すか決めていたり、思いを体で表現して伝えようとしています。

舞台に上がって歌も聞かせてくれました。元気いっぱいの歌声です。

こちらは３歳児

自分なりに経験してきたことや、感じたことを表現して楽しむ。好きなものになって遊んだり、自分なりに表現することを楽しんだりする。

ことを教育目標に保育を進めています。

幼稚園で、さつまいもの苗を植え、芋ほりをし、焼き芋パーティーをしたことを、劇遊び。

うさぎやくま、ねこになってさつまいもを運んだり、わらべうた遊びで田窪先生と一緒に遊んだ「ついだ　ついだ」をしたり。

４歳児や５歳児の友達がお客さんになって観てくれています。

このように、今まで幼稚園で遊んできたこと、学んで身につけてきたことなどを、おうちの方々に見ていただく、生活発表会を計画しています。

お楽しみに、なさってください。