美味しいカレーを頂くために、子どもたちはそれぞれの与えられた役割を分担し奮闘しています！

　朝食を食べ終え、この後は部屋の掃除します。みんなで協力して、元通り綺麗にします！

　おはようございます。少しひんやりした朝を迎えました。

　子どもたちは、しっかり寝て、体調を崩す子どももおらず、朝からみんな元気です。

　朝の集いで、まゆまろ体操で体をほぐし、この後朝食です。

　キャンプファイヤーが始まりました。穏やかな夕暮れの中、子どもたちの元気な声とともに、キャンプファイヤーが勢いよく燃え盛っています。

　これからさらに盛り上がっていく予定です。

本日の更新はこれで終了です。明日の更新もお楽しみに。

夕食を食べ始めました。この後は、本日の大きなイベントであるキャンプファイヤーです。

みんなモリモリ食べています！

みんなでレクリエーションをしています。昔なつかし「花いちもんめ」を元気よくやっています！

「だるまさんが転んだ」もみんなでやりました。

焼き板作りが終わりました。この後、広場でレクリエーションをし、夕食をとります。

その前にクラス写真を撮影しました。

子どもたちは、時間を見通しながら、楽しく活動しています！

磨いた焼き板に、カラフルな文字や絵を描いています。

よいお土産ができそうです。

焼き板作りが始まりました。全員、一心不乱に板を磨いています！

　子どもたちが割った薪は、明日のカレーづくりに活用します。いい燃料ができました！

薪割り体験を行っています。太い丸太をハンマーで叩いて、次々と薪にしています。

丸太が割れる度に、大歓声があがっています！

芝生広場でお弁当を食べた後、入所式を行いました。エネルギー補給し、昼からの活動も頑張ります！

　先ほど無事にるり渓自然の家に到着しました。この後お楽しみのお弁当です。現地は曇り空で、涼しい風が心地よく吹いています。

　子どもたちは、体調不良もなく、元気です。

ツアーの最後に、ピッチで集合写真を撮りました。みんな元気です。この後るり渓に向かいます。

関係者しか入れない場所(実況放送室、アップルーム、ロッカー室等)も案内していただきました。

　サンガスタジアムに到着しました。大きなスタジアムの中を

見学し、子どもたちは、広く綺麗なスタジアムに目を丸くしていました。

VIPルームにも案内していただきました。

　いよいよ４・５年生が林間学習に出発です。

　例年通り、全校児童が「楽しんできてね～！」と

見送ってくれました。

　２日間、児童の活動をホームページにてお知らせします。

　21日（日）、京田辺市民音楽祭が開催され、オープニングイベントに

本校の6年生が参加しました。

　この日のために、6年生は一生懸命に練習を積み重ねてきました。

本番では緊張しながらも、その成果を発揮し、きれいな歌声を会場

いっぱいに響き渡らせていました。

　当日は休日にもかかわらず、会場まで駆け付け、温かい拍手を

送ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　昨日は天候にも恵まれ、延期が続いていたじゃがいも収穫を

ようやく実施することができました。 子どもたちは学校から

畑まで歩いて行き、これまでお世話になった地域の方々へ感謝の

気持ちを伝えた後、収穫体験に臨みました。

　土の中からじゃがいもが顔を出すたびに、子どもたちからは

大きな歓声があがり、みんなで収穫の喜びを分かち合っていました。

当日、児童の収穫をお手伝いいただいた皆様、そしてこれまで大切に

じゃがいもを育ててくださった皆様、本当にありがとうございました。

6月18日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎かつおの五色揚げ　◎五目汁

　今日の給食に出ている「かつおの五色揚げ」は、かつおは衣をつけて、野菜はそのままで揚げてからトマトケチャップなどで甘辛く和えた料理です。「毎日この献立が良い！」と先生に伝えるほど大人気でした。

＜給食一口メモ＞

　今日は、「いい歯の日こんだて」です。よくかむことはたくさんのいいことがあります。どんないいことがあるでしょうか？

１　虫歯ができにくくなる　　２　集中力が高くなる　　３　運動の時に力が出る

正解は、全部です。ほかにも、太りにくくする力もあります。よくかむことで、こんなにもたくさんのいいことがあります。ご飯を食べるときは、かむことを意識して食べてくださいね。

　この日は5年生がほうれんそうとじゃがいもを茹でる実習を

行いました。

　子どもたちは茹でる前と後の違いを見つけながら、グループで

協力して調理していました。

6月17日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎中華風炊き込みご飯

◎トックスープ　◎きゅうりの華風炒め

　今日の休み時間に「先生今日の給食なに？」と子どもから質問があったので、今日の献立を答えると、「トックスープやった！トック好きやねん。楽しみ！」と伝えてくれました。楽しみに思ってもらえる給食の提供に努めたいと改めて思いました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでているトックスープのトックとは、白色の楕円の形をした食べものを言います。そこで問題です。トックは、なんの食べものでできているでしょうか？

１　　お米　　　　　２　　小麦　　　　　３　　じゃがいも

正解は、１　お米です。トックは、韓国という国でよく食べられていて、トックを日本語でいうと、「もち」という意味です。お米は、体を動かしたり、頭を働かせるのにとても必要なエネルギーです。もちもちした食感を楽しみながら食べてくださいね。

　本日、6年生が全校児童の前で合唱を披露してくれました。

6月21日（日）に開催される「京田辺市音楽祭」のオープニングイベントに、

今年も本校の6年生が招待され、大勢の観客の前で歌声を披露することになっています。

　今日は、全校児童が6年生のきれいな歌声にじっと耳を傾けていました。

　合唱が終わると、最後は全校みんなで「エイ、エイ、オー！！」の掛け声とともに、

6年生へ力強いエールを送りました。

　6年生の皆さん、当日は練習の成果を発揮して、がんばってください！応援しています！

6月16日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎新しょうがごはん

◎鶏肉のフレーク揚げ　◎和風レタススープ

　鶏肉のフレーク揚げは、コーンフレークを周りにつけて揚げることで、カリッとした仕上がりとなり、噛むときの音を楽しみながら食べられます。おいしさのポイントは、砂糖を使っていないコーンフレークを使用することです。また、小麦アレルギーを考慮して、上新粉をつけています。ぜひご家庭で作ってみてください♪

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、ふげんじっこが大好きなとり肉のフレーク揚げです。そこで問題です。フレーク揚げのフレークとはなにから出来ているでしょうか？

１　　小麦　　　２　じゃがいも　　３　とうもろこし

正解は、３　とうもろこしです。コーンフレークと言って、蒸したとうもろこしをかんそうさせ、こんがりと焼いて出来上がる食べものです。食べるときのカリッとした音を楽しみながら食べてくださいね。

6月15日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎豆腐の中華煮　◎切干大根の炒め物

　今日の給食では、1年生が切干大根の炒め物を半分以上の子ども達がおかわりする様子が見られました。食べている間も、「先生野菜がおいしい！」と伝えてくれる子どもが多く、微笑ましい気持ちになりました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食にでている「切り干し大根」は、大根を細く切って、太陽の光でカラカラに干して作られています。実は、干すことで大根の栄養や、あまいうま味が、ぎゅっと引き出されているんです。骨を強くしてくれる「カルシウム」や、おなかの中をきれいにしてくれる「食物繊維」が、ふつうの大根よりもたくさんつまっていますよ。

6月12日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎酢豚　◎ニラスープ

　今日の給食で提供した酢豚は、お肉は油で揚げて、野菜は別で炒めてから和えた料理です。お肉は下味をつけて揚げる工夫をしているので、しっかりとした味わいになっています。子ども達にそのことを伝えると、「揚げてるんや！からあげやん！」と揚げていることを知って、積極的にお箸をさらに進めている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　突然ですが、問題です。きょうの給食に入っている「にら」と、一番近い同じ仲間の野菜は、次のうちどれでしょうか？

①      キャベツ 　　　②ピーマン　　　　③たまねぎ

正解は、３番の玉ねぎです！にらと玉ねぎは、どちらも「ねぎ」の仲間です。にらは、みんなの体にたまった疲れをとって、病気に負けない強い体をつくるパワーがあります。苦手な人もまずは一口チャレンジしてくださいね。

定刻通り、13時50分にニジゲンノモリを出発しました。今後の交通状況によりますが、概ね予定どおり学校に到着することができそうです。

昼食のカレーを食べた後、広い芝生で最後のレクリエーションが始まりました。

ニジゲンノモリに入りました。グループに分かれて、立体迷路にチャレンジしています。

　定刻通り、ホテルを出発してニジゲンノモリを目指しています。

　バスの中では早速バスレクが始まり、全員元気に参加してます。

　おしゃべりも止まりません！

朝食が始まりました。今日は暑くなりそうなので、しっかりと栄養をとれるよう、モリモリ食べています。

　おはようございます。本日もよい天気です。朝から浜辺の散歩に出かけました。今日も全員元気に1日をスタートさせています。

　この後は朝食をとり、ホテルを９時に出発する予定です。

　レクリエーションは、伝言ゲームや震源地ゲームをしました。夜になっても子どもたちは、元気モリモリです。

そして今日の締めくくりは、買い物です。何を買ったかは、お家に帰ってからのお楽しみです！

本日の更新はこれで終了です。明日の更新をお楽しみに。

夕食の時間が始まりました。今日1日たくさん活動したので、子どもたちはもりもり食べています。

この後は、大部屋でレクリエーションをし、ホテル内で買い物です。誰にどんなお土産を買うのでしょうか？

6月11日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎シーフードカレー　◎コーンソテー

　今日は、給食試食会で1年生の保護者のみなさんに、給食や子どもの味覚についてなどの説明を行い、1年生の給食の様子を見て、実際に給食を食べてもらいました。1年生は、いつもとは少し違う環境に緊張しつつも、野菜を増やしたり、「おいしい！」と感想を言ったり、微笑ましい給食時間となりました。

＜給食一口メモ＞

　今日は、入梅こん立です。入梅とは、暦の上で梅雨が始まる日を意味します。「梅」という漢字が使われているのは、ちょうどこの季節に梅の実が実るからだと言われています。雨が多い季節になりますが、雨は野菜や果物が元気に育つために、とても大切なものです。ジメジメした天気に負けないように、今日の給食も残さず食べて、元気に過ごしましょう。

浜遊びの最後は、みんなで写真撮影です。いい写真を撮影できました！

この後はホテルに戻り、お風呂に入り、夕食となります。

だるまさんが転んだ(砂浜バージョン)

砂山崩し

さまざまな遊びを子どもたちが企画していました。

貝殻探し+鬼ごっこ

ビーチフラックス

先ほど無事にホテルに着き、今から浜遊びが始まります。

みんなで目一杯楽しみます！！

渦の道に到着しました。大きな渦を目の当たりにして、子どもたちは、やや興奮しております。自然の力を改めて感じている子どもたちです。

震災記念館の学習が終わり、みんなで昼食タイムです。涼しい気候で、気持ち良さそうに、美味しいお弁当を食べています。

野島断層記念館に到着しました。これから防災についてしっかり勉強してきます。

明石海峡大橋を渡り、ハイウェイオアシスでトイレ休憩です。途中の渋滞でやや遅くなっていますが、子どもたちはみんな元気です。

明石海峡大橋大橋を渡りました。橋から見える雄大な景色に、子どもたちは心を奪われているようでした。

バスは順調に淡路島へ進んでいます。バスの中では、クイズをしたり、歌を歌ったり、太陽の塔に驚いたり、モノレールや飛行機を発見したりと、子どもたちは楽しんでいます。

　6年生の子どもたちが楽しみにしていた修学旅行が始まりました。

　出発式が終わり、バスに乗り込みます！よい２日間の活動になりますように。

6月9日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎とりそぼろかけどんぶり

◎小松菜のみそ汁　◎じゃがいもドーナツセレクト（いちご味またはココア味）

　今日は、セレクト給食として、事前に子ども達が選んだ味（いちご味かココア味）のじゃがいもドーナツを提供しました。調理員さんが、全校児童の分を朝から手作りで丸めてくれました。どの教室でも、「ドーナツもちもちしてておいしい！」と大好評でした。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、セレクト給食として、じゃがいもで出来たドーナツが出ています。そこで問題です。今日のじゃがいもドーナツは、イチゴ味とココア味の2種類ですが、どちらが人気だったでしょうか？

１　イチゴ味　　　　　２　ココア味

正解は、２ココア味です。イチゴ味は42人、ココア味は85人でした。ドーナツは調理員さんが一つ一つ手作りで丸めて作ってくれていますよ。

　現在、本校では「歯と口の健康教育」に力を入れています。

　養護教諭が各学年の発達段階に合わせて、お口の健康に関する指導と、

正しい歯磨きの実践指導を行いました。授業中、子どもたちは鏡を見ながら

自分の口の中をじっくりと観察し、歯の大切さを改めて実感している様子でした。

　これからも毎日の丁寧な歯磨きを続け、一生使う大切な歯を守っていって

ほしいと思います。

6月8日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎さばのみそ煮

◎えのき茸のすまし汁　◎おかか炒め

　今日の給食はDHA、EPAの栄養がたくさん入っている青魚のサバを提供しました。学校では、大きい釜でじっくり煮ているため、パサパサにならず、ふんわりとした食感になります。小学校では魚が大人気で、誰も残すことなく食べていました。

＜給食一口メモ＞

　かつおは、「捨てるところがほとんどない」と言われています。身は、さしみやたたきにしたり、身をとった後のアラではだしをとったりします。今日の給食は、かつお節として出ています。かつおには、体を作る元になる「たんぱくしつ」が多く含まれていますよ。

　６月８日（月）に予定していたじゃがいも収穫は、中止させていただきます。

当初の予定からの延期に続き、度重なる変更となり、申し訳ありませんでした。

6月5日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎きむたくごはん　

◎春雨スープ　◎チンゲン菜のソテー

　今日の給食は、みんなに大人気なきむたくごはんでした。1年生は、初めてのきむたくごはんでしたが、「なにこれ、おいしい！」「おかわりする！」と喜んで食べていました。ぜひご家庭でも作ってみてください。（レシピが欲しい場合は、栄養教諭に声をかけてくださいね♪）

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、ふげんじっこ皆に大人気な「きむたくごはん」です。去年の京田辺市の給食ランキングでは、ごはん部門で「きむたくごはん」が１位になりました。入学式では、児童歓迎の言葉で、おすすめの給食に「きむたくごはん」が出てきましたね。きむたくごはんは栄養バランスも抜群ですよ。

　本日、ドイツのチュービンゲン大学からの留学生が普賢寺小学校に来校し、

５年生との交流を行いました。５年生は留学生と一緒に田植え作業を楽しんだ後、

教室で折り紙の「鶴」の折り方を教えたり、家庭科室で一緒に給食を食べたりして、

楽しい時間を過ごしながら親交を深めました。

　言葉の壁を越えて、日本の文化や学校生活を一緒に体験する、素晴らしい

国際交流の機会となりました。

　５年生以外の子どもたちも、ドイツの学生達を目の当たりにし、興味津々の様子でした。

　本日は5年生の田植えの日。前日の台風の影響が心配されましたが、

当日は心地よい風が吹き抜ける、素晴らしいお天気になりました。

　農業委員会の皆様からしっかりと植え方を教わり、子どもたちは

「いざ、田んぼの中へ！！」 今年は「生産量アップ！」を合言葉に、

かわいい幼稚園児たちと一緒に、たくさんの苗をにぎやかに植える

ことができました。

例年通り、農業委員会の皆様の温かいご協力のおかげで、今年も無事に

この行事を開催することができました。子どもたちへの丁寧なご指導、

本当にありがとうございました。

6月4日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎筑前煮　◎油揚げとキャベツのみそ汁

　今日の給食時間では、5年生とチュービンゲン大学の学生と一緒に交流給食でした。「お箸の持ち方上手！」「これはごぼうだよ！」と話しながら、ドイツの文化を聞いて驚いたり、日本の文化を教えたりして、異文化交流を行っていました。

＜給食一口メモ＞

　今日は、「歯と口の健康週間献立」です。みなさんは、ごはんを食べるとき、しっかりかんで食べていますか？よくかんで食べると、口の中に「つば」がたくさん出てきて、虫歯になるのを防いでくれます。また、頭の働きもよくなって、元気いっぱいに動けるようになったり、いいことがいっぱいあります。今日は、一口30回かむことをめざして、食べましょう。

　６月８日（月）に予定しておりました「サンクスリノベーション（じゃがいも収穫）」ですが、

天候が不安定な予報となっているため、誠に残念ながら保護者・地域の皆様を対象とした活動は

中止とさせていただきます。　当初の予定（６月３日）からの延期に続き、度重なる変更と

なりましたことを深くお詫び申し上げます。

　なお、子どもたちによる「じゃがいもの収穫」につきましては、後日、天候が回復したタイミングを

見計らい、学校（児童と教職員のみ）で実施いたします。

６月８日（月）児童の下校時刻

　３年生～６年生　６時間授業　１５：３５下校

　１・２年生　　　５時間授業　１４：４５下校

　　　　　　　　　（当初は６時間授業で計画しておりましたが、５時間授業に変更いたします）

6月3日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎あじの南蛮漬け　◎けんちん汁

　今日の給食のけんちん汁は、かつおの出汁が効いた汁物です。6年生教室では、5年生の時に習った出汁を思い出して、「先生今日はなんの出汁？」と一人の児童が先生に質問すると「かつおとこんぶかな？」「しいたけ？」など教室全体にその疑問が広がり、一生懸命になって出汁を味わう様子が見られました。ぜひご家庭でも、「出汁クイズ」を行ってみてください。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に出ているアジは、春から夏が旬と言われ、この時期にたくさん獲れると言われています。そこで問題です。アジの中には、「マアジ」「ムロアジ」など種類があります。アジの種類は世界で何種類いるでしょうか？

１　１０種類　　　　２　５０種類　　　３　１５０種類

正解は、３　１５０種類です。とても多いですね。日本では、２０ｃｍぐらいのアジが多いですが、世界では、１００cmをこえるアジもいるそうですよ。

　本日予定しておりました「サンクスリノベーション～じゃがいもの収穫編～」は、雨天のため、６月８日（月）に延期いたします。

【下校時刻について】

６月３日（水）： 全校６校時終了後に下校（15:35）

６月８日（月）： 全校６校時終了後に下校

6月2日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎千種うどん　◎ハムの炒め物

　今日の給食では、たくさんの具が入っている千種うどんが出ました。どの教室でも大人気で、「先生今日のうどんめっちゃおいしい！」「おかわりしたい！」という声が続出しました。

＜給食一口メモ＞

　今日の「千種うどん」の「千種」とは、たくさんの具材が入ったという意味です。そこで問題です。今日の給食には、何種類の食べものが入っているでしょうか？数えてみてください。

１　５種類　　　　　２　6種類　　　　３　7種類

正解は、３　７種類です。給食の千種うどんには、うどん、とり肉、さつまあげ、油揚げ、玉ねぎ、人参、青ねぎが入っています。ほかにも、いろいろな調味料を使っていますよ。

　１〜３年生は毎朝、自分たちが植えた植物の水やりに取り組んでいます。

子どもたちは毎日欠かさず、「大きく育ってね」と言わんばかりの温かい眼差しで、

自分の植物に声をかけながら水をやっています。「葉が増えてる！」「花が咲いた！」

と日々の変化に驚きながら、その成長を全力で楽しんでいるようです。

　毎朝のこの愛おしい時間が、子どもたちの優しい心をぐんぐんと育んでいます。

6月1日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎救給カレー　

◎サイコロサラダ　◎フルーツ白玉

今日は、非常食体験デーとして、非常食用のカレーを提供しました。子どもたちは「このカレーおいしい！」と言って食べていました。また、食育動画を見て子どもたちは、非常食はどんな時に食べるかなどを学びました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食は、「非常食体験デー」として、「救給カレー」がでています。このカレーは、赤・黄・緑のすべての色の栄養素が入っています。今日は教室で食育動画があります。食べながら、静かに見ましょう。（教室で食育動画を視聴しました。）

６月３日（水）に予定しておりました「サンクスリノベーション～じゃがいもの収穫編～」は、台風６号接近の予報を受け、６月８日（月）に延期いたします。

【下校時刻について】

６月３日（水）： 全校６校時終了後に下校（15:35）

６月８日（月）： 全校６校時終了後に下校

急な日程変更となりますが、ご理解ご協力のほどよろしくお願い申し上げます。

5月29日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎大豆の磯煮　◎豚汁

　今日の給食時間では、「豚汁って、なんでとんじるなん？」と料理の名前に疑問に持つ子どもの姿が見られました。そこで「豚が入っているみそ汁だからだよ」と伝えると、「あっ、たしかに！」と納得して、おいしそうに食べている様子が見られました。身近な疑問や小さな発見を楽しみながら、食への関心を高めている子どもたちでした。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食の「大豆の磯煮」には、「さつまあげ」が入っています。そこで問題です。さつまあげは、なにで出来ている食べものでしょうか？

１　さかな　　２　　とりにく　　３　　こむぎ

正解は、１　さかな　です。色々なさかなをすりつぶして、揚げることで、さつまあげが出来上がります。さかなの栄養がたくさんつまっていますよ。よくかんで食べましょう。

5月27日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎米粉たれカツ

◎添えキャベツ　◎みそ汁

　今日の給食では、たれで味付けをした米粉たれカツを出しました。子どもたちに大人気で、「たれがおいしい！」「ごはんにあう！」とおかわりの手がたくさん挙がる様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日のみそしるに入っているきのこのしめじは、おなかの調子を整えるパワーもありますが、ほかのパワーも持っています。それはどんなパワーでしょうか？

１頭をよくする　　　２骨や歯を強くする　　３かみの毛をのばす

正解は、２　骨や歯を強くする　です。しめじには、ビタミンDというカルシウムの吸収を助けてくれ、骨や歯を強くする力がありますよ。

5月26日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎麦入りごはん

◎鉄人ガパオライス　◎中華風レタススープ

　今日の給食では、「鉄人ガパオライス」という、鉄分がたくさん入っているガパオライスが出ました。「先生これおいしかった！」「ご飯にあう！」と食を進め、鉄分をしっかり摂る子どもたちでした。

＜給食一口メモ＞

　突然ですが、問題です。今日の給食に出ているガパオライスは、どこの国の料理でしょうか？

１　アメリカ　　　　２　インド　　　　３　タイ

正解は、３　タイです。タイでは、「パットガパオ」と呼び、屋台でもよく売られているそうですよ。今日の給食では、「体の血をつくる材料」になる鉄という栄養がたくさん入っています。ご飯と一緒に食べてくださいね。

5月25日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎さばの生姜煮

◎ごま酢和え　◎豆腐とわかめの味噌汁

　今日も給食時間では、子どもたちがワゴンを調理員さんに返却するときに、「調理員さんが作ってくれる給食がとてもおいしい！」と調理員さんに伝える場面が見られました。日頃から意識している「感謝の心」が、言葉として行動に表れている素敵な時間でした。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食の魚は、「さば」という名前です。そこで問題です。さばは、体のある部分にとても良い働きをする栄養があります。それはどこでしょうか？

①「かみの毛がのびる」　②「頭のはたらきが良くなる」　③「足が速くなる」

正解は２番の「頭のはたらきが良くなる」です。さばのあぶらには頭を元気にするDHAやEPAという栄養がたくさん入ってますよ。

5月22日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎バターうずまきパン

◎アスパラのクリームシチュー　◎ツナサラダ

　今日は、おおぞら学級で今が旬のアスパラガスの実物を実際に見て触りながらアスパラガスのことについて学びました。そして、アスパラガスは疲れをとる力があることを伝えると、給食時間に友達同士で「アスパラガスはつかれをとってくれるから食べよう！」と学んだことを思い出して、食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に出ているアスパラガスは、みどり色が多いですが、ほかの色もあります。さて、何色が

あるでしょうか？

①      白色　　　②赤色　　　③黄色

正解は、①白色です。ホワイトアスパラガスと言います。ホワイトアスパラガスは太陽の光を全く当てずに育てることで、白色のアスパラガスになります。あまり見ないので、お店で見つけたらレアかも？？

　今年度もボランティアの皆様による「朝の読み聞かせ」が始まっています。

毎週金曜日の朝、子どもたちが楽しめる絵本をじっくり選んでくださったり、

時には原稿を持たずにお話を語ってくださったりと、毎週バラエティ豊かな

工夫を凝らして取り組んでいただいています。

　わずかな時間ではありますが、子どもたちは心がほっこり温まるお話の世界に、

すっかり引き込まれています。

5月21日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎豆ごはん

◎かつおの竜田揚げ　◎五目汁

 今日の給食では、前日に1年生がえんどう豆のさや剥きをしてくれた豆が入った豆ごはんを提供しました。「全校の皆が1年生がさや剥きをしてくれたことを知っているよ」と伝えると、少し恥ずかしそうにしつつも、誇らしげな顔をしている1年生の様子が見られました。また、1年生の中には「初めて豆ごはん食べたけど、おいしい！」という声も聞くことができました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食には、豆ごはんがでています。豆ごはんの豆は、春にとれたものが一番おいしいく、栄養があると言われています。とある学年が、豆ごはんづくりに協力してくれました。放送の後に、教室で、食育の動画をみましょう。（1年生のさや向き体験や当日のまめごはんの調理の様子の動画を各教室で見ました。）

5月20日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎野菜炒め　◎フォー・ガー

今日は、「フォー」という、ベトナム料理でよく使用される米粉麵を提供しました。1年生教室では、「つるつるしてる！」「フォーおいしい！」と感想を友達同士で伝えあっていました。フォーがお米でできていることを伝えると、「お餅と同じや！」「めっちゃ形違うやん！」と言って、新しい発見をした子どもたちでした。

＜給食一口メモ＞

今日の給食に出ている「フォー・ガー」は、ベトナムという国の料理です。「フォー」は米粉で作った麺で、「ガー」はベトナム語で「鶏肉」という意味があります。

ここでクイズです！ベトナムでは、このフォーをいつ食べることが一番多いでしょうか？

①       朝ごはん　　②　　おやつ　　　③ 夜ごはん

正解は、「① 朝ごはん」です！ベトナムでは、朝に屋台などで温かいフォーを食べるのが定番と言われていますよ。

　　今日は、1年生が明日の給食の準備をお手伝いしてくれました。

食材は、今が旬の「エンドウ豆」です！

　栄養教諭からのむき方の説明を真剣に聞いた子どもたち。驚くほど

手際よく、あっという間に大量のエンドウ豆をむいてくれました。

自分たちで準備した豆が入った、明日の「まめごはん」が今から待ち遠しいですね。

5月19日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎茶葉のかきあげ　◎さつま汁

今日は、京田辺の特産品であるお茶の葉っぱを入れたかきあげを提供しました。子どもたちは、「お茶の味がする！」と、かきあげをしっかり噛んでお茶の味を味わいながら食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

今日は、食育の日こんだてです。「茶葉のかきあげ」は、京田辺市で作られているせん茶を使っています。かきあげは、千切りにした野菜などの食材を衣で和えて、油であげた料理です。かきまぜて、あげることから「かきあげ」と名前がついたといわれています。教室で食育動画があるので、食べながら静かに見ましょう。（各教室で食育動画を視聴しました。）

5月18日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎厚揚げのみそ煮　◎ぱりぱりたくあん和え

　今日、1年生は食事のマナーについて勉強しました。すると給食時間になると、背筋をビシッと伸ばし、お茶碗を正しく持って食べる姿がたくさん見られました。勉強したことをすぐに実行しようとする姿がとても素敵でした。

＜給食一口メモ＞

　今日は「いい歯の献立」で、ぱりぱりたくあん和えがでています。たくあんを食べるときに、「パリパリ」と音がすることから、この名前が名づけられました。給食では、「８」に「は」が入っていることから毎月8日か18日を「いい歯の日献立」として、かみごたえのある食べものがよく出てきます。「いい歯の日献立」の日は、とくにかむ、ということを意識して食べてくださいね。

5月15日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎とりごぼうピラフ

◎オニオンスープ　◎ひじきのサラダ

　今日の給食では教室をのぞくと、「先生今日は豆と人参苦手やけど頑張りました！」や「マヨネーズ苦手やけど、混ぜて食べられたよ！」と報告してくれる子どもたちがおり、苦手な食べ物にチャレンジする姿が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に出ているひじきは、海の中で育つ海藻の仲間で、みんなの骨や歯を強くしてくれるカルシウムがたっぷりつまっています。見た目は黒くて小さいけれど、実は「海の野菜」と呼ばれるほど体にいい食べ物です。残さずしっかり食べて、午後も元気に過ごしましょう。

　本日、農業委員会の皆様にお越しいただき、5年生による「もみまき」を実施しました。

朝早くから土やもみ、苗床の準備など、多大なるご協力をいただき感謝申し上げます。

今回は普賢寺幼稚園の園児たちも参加し、5年生とペアになって活動しました。

作業の手順は以下の通りです。

１　苗床に土を入れる
２　土が平らになるよう丁寧に整える
３　その上にもみを均一にまく
４　仕上げの土をかぶせる

子どもたちは「昨年度よりもたくさんのお米を収穫したい！」という願いを込め、

一つ一つの作業に真剣に取り組んでいました。

今後は、6月初旬の田植えに向けて、5年生が責任を持って水やりなどの管理を行っていきます。

これからの苗の成長がとても楽しみです。

5月14日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎じゃが芋のそぼろあん　◎変わり和え

今日の献立で提供した「じゃが芋のそぼろあん」は、煮崩れしないよう工夫して調理しています。子どもたちは、「じゃがいも好きやから増やしたい！」「じゃがいもほかほか！」と言って食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

突然ですが、問題です。先ほど放送で言った、じゃがいもは何色のグループでしょうか？

１　黄色　　　　　　２　赤色　　　　　３　緑色

正解は　１　黄色です。「じゃがいもは、野菜だから緑！」と思う人もいると思いますが、実は「エネルギーのもとになる」黄色のグループです。じゃがいもは、体を動かす力のもとになる「炭水化物」がたくさん入っていますよ。

5月13日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎鰆のレモンしょうゆかけ

◎磯香和え　◎麩のすまし汁

今日の献立では、鰆を揚げたあと、レモンしょうゆで味付けした魚料理を提供しました。鰆は揚げることで、中の水分を閉じ込めることができ、ふっくらした仕上がりになります。「魚がふわふわしてる！」「このタレもごはんにあっておいしい！」と大絶賛の声がたくさん聞こえてきました。ぜひご家庭でも試してみてください。

＜給食一口メモ＞

今日の給食に出ている魚は、鰆という名前の魚です。そこで問題です。鰆はどこに住んでいる魚でしょうか？

１　海　　２　川　　３　池

正解は１　海　です。また、鰆は漢字で魚へんに春と書いて「鰆」と呼びます。春になると、鰆は、岸に近い浅い海のところへ卵を産みにやってくることから、名付けられたそうですよ。

　今日は、教職員による「シャッフル読み聞かせ」を行いました。

担任とは異なる先生が教室に現れると、子どもたちの表情には驚きと

喜びが広がります。先生自慢の「おすすめの一冊」に耳を傾ける

子どもたちは、いつも以上に新鮮な気持ちで、深く絵本の世界に

引き込まれているようでした。

5月12日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎豚肉のお好みソース炒め　◎かみなり汁

今日の給食に出た「豚肉のお好みソース炒め」は、お好み焼きや焼きそばに似た味付けになっています。そこから子どもたちは、「私はお好み焼き派！」「焼きそば派！」など教室で盛り上がる様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

今日の給食に出ている「かみなり汁」ですが、なぜ「かみなり」と呼ぶのでしょうか？

１．   食べるとびりびりする　２．作るときにバリバリと音がする　３．見た目が光っている、

正解は、２の「作るときに音がする」です！熱いおなべで豆腐をいためるときに、バリバリッ！とかみなりのような大きな音がすることから名付けられました。ぜひおうちでも試してみてください。

5月11日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎七宝豆腐　◎三色おひたし

　七宝豆腐は、高野豆腐に下味をつけて揚げた後、ほかの野菜と煮て出来る料理です。高野豆腐に衣がついているので、「豆腐に見えへん！」と驚きつつも、高野豆腐の食感を楽しんでいました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食に出ている七宝豆腐は、あげた高野豆腐とたくさんの具が入っている料理のことを言います。高野豆腐は、一度凍らせてから、乾燥させて作るので、水分がぬけた分、みなさんの体を作る「たんぱく質」や、骨を強くする「カルシウム」が、ふつうの豆腐よりもぎゅっとつまっていますよ。

5月8日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎小型パン

◎ペペロンチーノスパゲティ　◎フレンチサラダ

　今日のペペロンチーノスパゲティは、少しからさを控えて提供しています。「スパゲティ、おかわりしたい人！」と聞くとほとんどの子どもたちが手をあげるクラスがあるぐらい、大人気でした。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食「ペペロンチーノスパゲティ」の名前には、ある野菜の名前が隠れていますが、それは次のうちどれでしょう？

1　にんじん　　　2ピーマン　　　３　とうがらし

正解は３とうがらしです。イタリアの言葉でとうがらしを「ペペロンチーノ」とよぶことからこの名前がつきました。とうがらしは、体を温める力があります。よくかんで食べましょう。

5月7日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎わくわくポークカレー　◎米粉マカロニのサラダ

　今日は、マヨネーズを自分でかけて混ぜて食べる形式のサラダが出ました。学校の給食では、卵アレルギーを配慮し、卵を一切使っていないマヨネーズを提供しています。「このマヨネーズ卵使ってないのに味変わらん！すごい！」と言っている児童もいました。

＜給食一口メモ＞

　今日の「わくわくポークカレー」の「ポーク」は豚という意味です。ぶた肉は、筋肉や血のもとになるたんぱく質や、つかれをとってくれるビタミンB1がたくさん入っています。この２つの栄養は、みんながぐんぐん大きくなったり、外で元気に遊んだりするためのパワーの味方ですよ。

5月1日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎炊き込み寿司

◎かきたま汁　◎柏もち

本日は「こどもの日」にちなんだ献立として、柏もちを提供しました。初めて食べる味に「苦手かもしれない」と口にする児童もいましたが、実際に食べてみると「おいしい！」と笑顔になる場面がありました。給食での体験が、食わず嫌いを克服し、新しい味覚を発見する良いきっかけになりました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食には、５日の「こどもの日」にちなんだ「かしわもち」がでています。今日のかしわもちの袋に葉っぱが書いてあるように、かしわもちには「かしわの葉っぱ」がついているものが多いです。かしわの葉っぱは、あたらしい芽がでるまで、もとの葉っぱが落ちないで、ずっと木に残っています。そこから、「おうちの人がみんな、ずっと元気にすごせますように」という願いがこめられていますよ。

4月30日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎豚肉と小松菜のオイスターソース炒め　◎中華スープ

新生活の緊張で食欲が減りやすい時期ですが、普賢寺小学校では完食する児童が多く、頼もしく感じています。少ない時の残食量は、全校でわずか50gと、一人分の白ごはん以下の量です。新しい環境に負けず、モリモリ食べる子どもたちの姿から元気をもらっています。

＜給食一口メモ＞

普賢寺小学校の給食で出ているお米は、どこで育ったお米か知っていますか？実は、私たちの小学校の地域、普賢寺で作られているお米です。京田辺市の小学校の中でも、普賢寺小学校だけが、普賢寺のお米を食べることができています。普賢寺のお米は、うまみとあまみを感じることができ、冷めてもおいしいと言われていますよ。お米のあまみを感じながら食べてみてください。

 明日予定しておりました３・４年生によるじゃがいも草引きは、

天候不良が予想されるため、５月７日（木）に延期させていただきます。

 当日の行程については、変更ありません。

10：00　学校集合（幼稚園と合流）

10：05　学校出発

10：45　畑到着 → 挨拶・説明 → 活動開始

11：30　活動終了・片付け

11：40　畑出発　（～１２：２０学校到着予定）

4月28日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎カレー肉じゃが　◎ごま酢和え

今日の給食では、肉じゃがにカレー粉を加えた「カレー肉じゃが」を提供しました。子どもたちは「ごはんにあっておいしい！」と野菜のうまみとカレーの風味をじっくり味わいながら食べていました。

＜給食一口メモ＞

今日の「カレー肉じゃが」には、春に とれたばかりの「新じゃがいも」が 入っています。ふつうのじゃがいもよりも、みずみずしくて、口の中でとろけるようなやわらかさが特徴です。皮がとても薄いので、野菜のうまみや甘味がぎゅっとつまっています。春のパワーがたくさんの新じゃがいもをよくかんで食べましょう。

　日増しに春の暖かさが深まり、休み時間になるとたくさんの子どもたちが

運動場へ飛び出してきます。

　ドッジボールやサッカーで白熱したり、ブランコや一輪車に夢中になったり。

定番の鬼ごっこでは、きらきらとした汗を光らせながら全力で駆け抜ける姿が

見られます。活気あふれる声が、初夏の気配を感じる校庭に響き渡っています。

4月27日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎チキンライス

◎白いんげん豆のスープ　◎春キャベツとツナのサラダ

今日は、春が旬の春キャベツが出ました。1年生では、「野菜がおいしい！」とおかわりする子どもがたくさんいました。

＜給食一口メモ＞

今日の給食に出ている白いんげん豆は、お菓子の一部にも変身します。それはなんでしょうか。

１　白あん　　２　白玉団子　３　　チョコレート

正解は、2番の「白あん」です。白いんげん豆を細かくつぶして砂糖を混ぜると、いちご大福やどら焼きに使われるおいしい白あんになります。白いんげん豆には、お腹の中をきれいにしてくれる「食物繊維」がたくさん入っていますよ。

　24日（金）に「1年生を迎える会」を行いました。

　6年生が中心となって運営し、1年生の自己紹介や「なのはなグループ」での遊びを通して、

全校児童で1年生の入学を改めて歓迎しました。

　今年も子どもたちの温かい関わりが随所に見られ、1年生の弾けるような笑顔が印象的な

時間となりました。

4月23日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎たけのこごはん

◎いかの照り煮　◎五目汁

今日の給食ではたけのこごはんが出ました。たけのこは春が旬で今が一番栄養があっておいしいことを伝えると、「だからたけのこごはんは、こんなにおいしいんだ！」と言いながら食べている様子が見られました。

＜給食一口メモ＞

　今日は、たけのこごはんです。春が旬のたけのこを使っています。たけのこは、成長がとっても早くて、一日に1メートルものびることがあるそうです。昨日のうちに給食室で時間をかけて苦味を取る『あく抜き』をしたので、とても食べやすくなっています。おいしい春の味覚を味わいましょう。

4月22日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎竹輪の磯部揚げ　◎沢煮椀

1年生の給食が始まって1週間がたちました。普賢寺小学校の給食は、普賢寺で作られたお米を提供しています。1年生の中には、「ごはんだけで食べられるぐらい、ご飯がおいしい！」と伝えてくれる子がいました。

＜給食一口メモ＞

　今日の給食には、ちくわが出ていますが、どうしてちくわは穴が開いているのでしょうか？

１．   のぞいて遊ぶため　２．火を通りやすくするため　３．材料を節約するため

正解は、２の火を通りやすくするためです。

4月20日（月）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん　◎鶏肉の玉露揚げ

◎磯香和え　◎豚汁

磯香和えは、刻みのりとしょうゆ、砂糖で味付けされた料理です。子どもたちに大人気の献立で、磯香和えが配膳後、まだ残っていると、「野菜おかわりある！やった！」と喜ぶ姿も見られました。

＜給食一口メモ＞

今日は、食育の日こんだてです。毎月、１９日は食育の日ということで、お茶をつかった給食が出ます。京田辺市の特産品である、玉露や抹茶などを使います。今月は、玉露を使った「鶏肉の玉露あげ」です。抹茶蒸しパンや、抹茶揚げパンなども出てきますよ。お楽しみに。（教室で見る食育動画を各教室で視聴しました。）

4月17日（金）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎あじの竜田揚げ　◎とうふのみそ汁

　あじの竜田揚げは、鶏肉のから揚げと同じ下味をつけています。そのため、味がしっかりついていてとても食べやすい一品です。この魚料理は子どもたちから大人気で、「魚がめっちゃおいしい！」と感想を伝えてくれました。ぜひご家庭でも試してみてください。

＜給食一口メモ＞

クイズです。日本で「みそ」が作られ始めたのは、いつ頃からでしょうか？正解は、なんと今から約1300年前からで、昔は今のようにお汁にするのではなく、そのまま薬のようにして食べられていたそうです。長い歴史の中で、みんなの健康を守ってきた「みそ」のパワーを、今日のみそ汁でしっかりいただきましょう。

4月16日（木）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎肉キャベツ　◎中華コーンスープ

今日は、ご飯と相性がいい肉キャベツがでました。どの学年も教室をのぞくと、「めっちゃおいしい！」「おかわりした！」と素敵な感想をたくさん伝えてくれました。

＜給食一口メモ＞

　とつぜんですが問題です。小おかずの「肉キャベツ」はかくし味にとある果物が入っています。なんの果物でしょうか？

１　りんご　　２　みかん　　３　もも　　　　

せいかいは、　１　りんご　です。りんごは、その料理のコクをだしたり、お肉をやわらかくする力がありますよ。今がおいしい春キャベツもいっしょに、よく味わって食べてくださいね。

4月15日（水）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎ごはん

◎わくわくビーフカレー　◎フルーツポンチ

　今日から1年生の給食が始まりました。「小学校の初めての給食どう？」と聞くと、「おいしい！」と多くの子どもたちが伝えてくれました。他の学年の子どもたちも、「毎日これがいい！」と大好評の給食でした。

＜給食一口メモ＞

　今日は、みんなが待ちに待ったカレーライスと、デザートのフルーツポンチです。1年生のみなさん、小学校の給食はとってもおいしいですよ。これからも、いろいろな給食が出てくるので、楽しみにしていてくださいね。

今日から、いよいよ1年生の給食がスタートしました。

　子どもたちは、事前に担任の先生と確認していた自分の役割を

しっかりと考えながら、準備にに取り組んでいました。

　今日のメニューは、みんなが大好きな「カレー」です。給食室へ

食器を返却する際には、調理員さんに「おいしかったです！」と

元気に伝える姿も見られ、心温まる初日となりました。

　これからもしっかり食べて、元気に学校生活を送ってほしいと思います。

4月14日（火）給食

＜献立＞

◎牛乳　◎山菜ごはん

◎五目煮豆　◎ハリハリ汁

今日の給食は、春の味覚、わらびが入った「山菜ごはん」です。慣れない食材にも積極的にチャレンジする子が多く、食後にはたくさんの子どもたちが「全部食べたよ！」と笑顔で教えに来てくれました。

＜給食一口メモ＞

　とつぜんですが問題です。今日の給食の五目煮豆は、何種類の食べものが入っているでしょうか。

１．   4種類　　　　２．5種類　　　３．6種類

せいかいは6種類です。五目煮豆の五目とは、「たくさんの種類」という意味があります。おはしを上手に使って食べましょう。