４年生が図画工作科の時間に、スパッタリングやスタンピングなどのいろいろな技法に挑戦しました。

　子どもたちは、はじめに自分の好きな色を作り、形や色が重なると、どんな模様が出来上がるのか試しながら表したいことを考えていました。

　「ニンジンみたいになった。」「かき氷に見えない？」「あれ？あんまり写らないな。」など、試行錯誤しながら、自分だけの模様作りを楽しんでいました。

　30日（水）に前期のクラブ活動がスタートしました。

　この日のクラブでは、クラブ長、副クラブ長などを決めた後、活動目標や活動計画を話合いました。

　４年生にとっては、クラブ見学の時からずっと楽しみにしていた初めてのクラブ活動がスタートします。５・６年生が積極的に声をかけ、これから仲良く協力して活動してほしいと思います。

　28日（月）に台北市にある私立中山小學校の５・６年生が来校し、本校の６年生と交流を行いました。

　はじめに、６年生の体育の授業に中山小學校の児童が参加し、ソフトバレーボールを一緒に体験しました。身振り手振りでルールなどを説明し、サーブやアタックが決まった際には、喜び合う姿も見られました。

　その後、小グループに分かれて日本の昔遊びを一緒に楽しみました。初めて体験するという児童ばかりでしたが、一生懸命教えた甲斐あってか、交流が終わる頃には、教えた児童よりも上手に竹トンボを飛ばしたり、けん玉をしたりする姿が見られました。

　交流の中で、「おしいって何て言うんだっけ・・・」「足を開いて膝を使うって・・・」というような、すっと伝わらないもどかしさを感じながらも、一生懸命伝えようとする６年生の様子が感じられました。今回の交流が外国について考えたり、英語の学習をする際に思い出すきっかけになるような、よい経験になったと思います。

　１年生が生活科の学習で春見つけをしました。

　この日子どもたちは、運動場や畑、観察池などを観察し、春に見られる植物や生き物を探しました。

　「あ、ちょうちょだ！」「あおむしがいたよ。」「この花は何て言うのかな。」など、子どもたちは植物や生き物に興味津々の様子でした。休み時間などに積極的に外に出て、たくさん春見つけをしていきましょう。

　22日（火）に全校朝礼を行いました。この日は、学校長の話の後、担当の教員から５月生活目標「気持ちのよいあいさつをしよう」と、家庭訪問・個人懇談期間中の下校や放課後の過ごし方などについて話をしました。

　５月は登下校時や学校生活の中で、自分から進んで気持ちのよいあいさつを意識して過ごしましょう。

　先週から、コスパでの水泳学習が始まっています。

　今年のトップバッターは３・６年生で、３年生が３・４校時、６年生が５・６校時にコスパに行っています。

 　初回は泳力の確認、2回目以降は泳力別のコースに分かれて練習を行っています。全10時間の水泳学習を通して、自分自身の泳力をしっかり伸ばしてほしいです。

　18日（金）に、教職員を対象とした救急救命講習を行いました。

　水泳学習実施時期に毎年行っているもので、この日は京田辺市消防本部北部分署の方にお越しいただき、要救助者を発見した際の動きや、AEDの使い方などを確認しました。

　水泳学習は、今年度もコスパでの実施となりますが、熱中症をはじめ、学校生活の中には様々な危険が潜んでいます。もしものときでも慌てずに行動できるよう、講習を通して教職員間で再確認できました。

　21日（月）の給食は、「ちらし寿司・人参とツナの炒め物・五目汁・牛乳」の入学・進級お祝い献立でした。

 　酢飯の酸味に苦手意識をもつ子もいますが、食べやすいように味付けに工夫がされているからか、お皿に大盛にして食べている子がいました。４月も残すところあと１週間。疲れも出る頃ですので、しっかり食べて、元気に過ごしましょう。

　18日（金）の５時間目に、今年度初めての地域仲よし会を行いました。

　子どもたちは、登校班ごとに教室に分かれて、安全に登校できるように話合いを行いました。

　その後、教職員の引率のもと、地域ごとに集団で下校しました。班長・副班長を中心に、班員一人一人が今年１年間安全に登校できるように頑張りましょう。

　16日（水）に避難訓練を行いました。

　この日は、家庭科室で火災が発生したことを想定して、子ども達が放送をしっかり聞き、運動場に避難する訓練を実施しました。まさかのときに備え、新しいからの避難経路や避難の仕方、避難後に集まる場所などをしっかり確認することができました。

　16日（水）から１年生の給食が始まりました。この日のメニューは「ご飯・わくわくビーフカレー・フルーツポンチ・牛乳」でした。

　１年生の子ども達は、少し緊張した様子で給食の配膳を行った後、友達と一緒に初めての給食をおいしそうに食べていました。

　今後、苦手な献立や珍しい献立の日もあるかと思いますが、まずは一口チャレンジ！の気持ちで、おいしくいただけるといいですね。

　３年生が理科の学習で、ホウセンカの種の植え付けを行いました。子どもたちは、種の特徴をを観察した後、種を一粒ずつ植木鉢に植えていきました。

　これから世話を続け、植物が発芽から成長していく様子やそれぞれの葉や花の特徴などを観察していきます。どんな花が咲くのか楽しみですね。

　３年生が図画工作科の時間に、絵具を使って色の濃淡の練習をしました。

　子どもたちは絵具に加える水の量を加減しながら、上に行くほどだんだん薄い色になるように、慎重に塗り進めていました。グラデーションが美しい、素敵な作品に仕上がるといいですね。

　始業式から１週間が過ぎ、どの学年も本格的な学習や学校生活が始まっています。

　そうじの時間になると、各そうじ場所のそうじの仕方を確認しながら役割分担し、協力して取り組む姿が見られます。自分達が使っている場所をぴかぴかにすると、午後の学習にも気持ちよく取り組むことができますね。

　１年生の教室は、６年生がそうじしています。今後、一緒にそうじをする際に、ほうきやぞうきんの使い方をしっかり教えてあげてほしいと思います。

　９日（水）から、保護者の方にも付き添っていただき、１年生も一緒に登校班で登校しています。登校後も、まだ学校生活に慣れない１年生のために、登校班の班長・副班長が教室まで付き添い、朝の用意を手伝っています。

　１年生のペースに合わせて歩いたり、教室まで付き添ったり、毎朝ありがとう！１年生もだんだん慣れてくるといいですね。

　新学期になって数日が経ち、新しいクラスで自己紹介をする時間を設ける様子が見られます。

　この日、２年生はみんなの前やグループ内で、自分の名前や好きな食べ物、好きな遊びなどを紹介していました。

　好きな食べ物や遊びが紹介されると、「同じだ！」「え～そうなの？！」など、自分と比べたり共感したりする声が聞かれました。たくさん話をしてお互いのことを知り、新しい交友関係を築いていけるといいですね。

　９日（水）から２～６年生の給食が始まりました。

　この日の献立は、「ご飯・じゃがいもの豆乳みそ汁・豚肉と小松菜のオイスターソース炒め・牛乳」でした。先生の指示のもと、給食当番の子ども達はエプロン、マスクをきちんと着用し、当番活動を行っていました。

　今年度も食育活動を充実させ、安心、安全な給食を提供してきます。皆さん自分で決めた分量は、おいしく、残さずいただきましょう。

　４月７日（月）に令和７年度の着任式と始業式を行いました。

　着任式では、今年度新たに松井ケ丘小学校に着任いただいた６名の先生の紹介を行いました。

　続いて実施した始業式では、学校長の話の後、新担任等の発表を行いました。

　最後に４月から松井ケ丘小学校の新しい仲間に加わった10名の転入生の紹介と、担当の教員から４月の生活目標「ルールを守って生活しよう」について、話がありました。

　今日から新学期がスタートします。年度の始まりに当たって、気分も新たに目標をもって頑張ってほしいと思います。

　４月１日（火）に令和７年度の離任式を行いました。

　離任式では、離任する５名の教職員から児童へ向けて別れの挨拶の後、児童代表から別れの言葉がありました。

　お別れは寂しいですが、新しい場所でのさらなる活躍を願っています。

　本日24日（月）に、令和６年度の修了式を行いました。校歌を歌った後、各学年の代表児童が学校長より修了証を受け取りました。その後には、令和６年度の修了にあたり、学校長から話がありました。

　修了式後には、「第56回京都府教育美術展覧会」「第12回『家族のきずな』作文コンクール」「第44回京都新聞書き初め展」「第54回京都新聞『お話を絵にする』コンクール」の入賞者への表彰と、担当の教職員から春休みの過ごし方についての話がありました。

　４月からまた学年が一つ上がっても、新しいチャンレンジを恐れず、力を伸ばしていってほしいと思います。

　一年間、様々な場面でご協力を賜り、本当にありがとうございました。来年度もまた、よろしくお願いいたします。

　19日（水）に令和６年度の卒業証書授与式を行いました。在校生の代表として４・５年生も参加し、みんなで６年生の卒業を祝いました。

 　107名の子ども達は、中学校へ向けて新たな一歩を踏み出しました。小学校６年間での経験や学び、友達と過ごした日々を胸に、４月からも一人一人がそれぞれの場所で頑張ってほしいと思います。

　12日（水）の地域仲よし会を経て、13日（木）の朝より新年度の登校班での登校が始まっています。

　ここ数日、朝の登校の様子を見ていると、はじめは列の間が開いたり、３列になったりしていた班も、だんだんと新しい並び方にも慣れてきたようです。４月から新１年生を迎える班は、１年生のペースを考え、引き続き安全に登校してほしいと思います。

　３年生が図画工作科の学習で「マグネットマジック」の工作に取り組んでいました。

　これは、磁石を使って動くゲームを考える工作で、磁石の「引き寄せ合う」「退け合う」特性を生かし、迷路や魚釣り、サッカーや野球など、思い思いの作品を仕上げていました。

　14日（金）の給食は６年生の卒業お祝い献立で、「赤飯・花かまぼこのすまし汁・ヒレカツまたは鶏肉の唐揚げ・すだちゼリー」でした。

　この日はセレクト給食もあり、「ヒレカツ」「鶏肉の唐揚げ」からそれぞれ好きな方を事前に選びました。子ども達に人気があったのは鶏肉の唐揚げだそうで、どのクラスでも自分が選んだ献立をおいしそうにほおばる様子が見られました。

　18日（火）が、今年度の給食最終日となっています。今年度あと２回の給食を、残さずおいしくいただきましょう。

　12日（水）に、今年度最後の地域仲よし会を行いました。

　まずはじめに、現在の登校班ごとに教室に集まり、地域長や副地域長を中心に登校の様子をふり返りました。その後、令和７年度の新しい班ごとに班長・副班長を決め、集合場所や集合・出発時間の確認、新しい班係さんの紹介を行いました。

　新１年生はまだいませんが、安心して登校班に加われるよう、一人一人が安全に登校するにはどうすればよいか意識して、明日から新しい登校班で登校してほしいと思います。

　子ども達の安全のために見守ってくださる保護者の方や地域の方、ボランティアの方など、今年度も多くの方のご協力を経て、安全に登下校することができました。本当にありがとうございました。今年度も残すところあと数日となりましたが、引き続きよろしくお願いいたします。

　３日（月）から、卒業式練習が始まりました。卒業する６年生の練習に加え、在校生を代表して出席する４・５年生の練習も始まっています。この日は、４・５年生は呼びかけと歌の練習、６年生は退場と歌の練習が行われていました。

　卒業式まで、残りわずかとなりました。６年生は６年間分の思いを、４・５年生は他の在校生の分の思いも込めて、よい式にしてほしいと思います。

　６年生が家庭科の調理実習で、ホットケーキ作りに挑戦しました。

　子ども達は、一人分の材料から自分達に必要な材料を計算し、調理の手順を調べ、焦がさないように火加減を見たり、交代で焼いたりしながら協力して活動していました。トッピングは数種類の中から好きなものを選べるということもあって、思い思いのトッピングで仕上げていました。

　ふっくら上手に仕上がった子、少し焦げてしまった子と様々でしたが、自分達で作ったホットケーキの味は格別だったようで、小学校最後の調理実習を楽しく終えられたようです。

　６日（木）に引き続き、７日（金）の中間休みと昼休みに一芸大会の続きが行われました。

　この日は、マジックや大縄跳び、跳び箱など前日以上に様々な自慢の技が披露されました。大トリを務めた６年生の漫才では、会場全体が大きな笑いに包まれました。

　４月からも様々なことに挑戦し、自信を持って特技を増やしていってほしいと思います。

　運営委員会が中心となり、自分の特技をみんなの前で披露するというイベントが休み時間に開催されました。

　６日（木）の中間休みと昼休みには、大縄跳びや短縄跳び、漫才などの自慢の技を体育館で披露しました。

　担任の先生と一緒に参加するチームや、完全オリジナルストーリーのコントを披露するチームなど、様々な自慢の技に大きな拍手が贈られました。

６日（木）の献立は、「わかめご飯・具だくさんみそ汁・鶏肉の玉露揚げ・キャベツのゆかりあえ」でした。これは本校の６年生が考えた献立の中から選ばれたものです。

　子ども達に人気の鳥の唐揚げとあって、どのクラスでもおかわりの列ができていました。栄養バランスと子ども達に人気のメニューがうまく組み合わさった献立で、みんなでおいしくいただきました。

　５日（水）に、後期クラブ活動がありました。この日のクラブが後期最終とあって、クラブ活動をふり返り、来年度に向けてどんなことを引き継いでいくのか話し合いました。

 　４・５年生が次のリーダーとなり、４月からまたそれぞれのクラブで協力し、楽しく活動してほしいと思います。

　６年生が家庭科の学習でミシンを使い、ティッシュカバーを製作しています。この日は、箱ティッシュの形に合わせてミシンで縫ったり、自分の好きな模様をアイロンでつけたりしていました。

　この先も使い続けることができる、丈夫で素敵なティッシュカバーができあがるといいですね。

　３月がスタートし、６年生は卒業式に、１～５年生は修了式に向けて１年のまとめの時期となりました。

　３月３日（月）は今年度最終の教職員による登校指導があり、班旗や黄帽、列の並び方など、児童の登校の様子を各地域のポイントで確認しました。

　12日（水）に予定している第３回地域仲よし会後に、令和７年度の新しい登校班の体制となります。残念ながら、ポケットに手を入れて登校する児童や、あいさつがなかなか返ってこない児童がまだちらほら見られますが、一人一人が安全に気を付け、元気に登校してほしいと思います。

　26日（水）の朝学習に時間に、図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

　この日の読み聞かせは６年生を対象に行われ、お話に耳を傾ける子ども達の様子が各クラスで見られました。

　図書ボランティアさんによる朝の読み聞かせは、６年生にとってはこれが小学校生活最後です。中学生になっても、すてきな本との出会いを楽しみながら、たくさん本を読んでほしいと思います。

　３学期になると、どの学年も図画工作科の学習で版画に挑戦します。

　２年生は、ヘラなどを使って下描きした絵をスチレン版に写し、インクをつけて紙に刷る、スチレン版画に挑戦しました。

　この日は板にインクをつけ、紙に刷る作業を行っていました。子ども達は慎重に板にインクをつけ、一枚一枚丁寧に刷っていました。どの作品も、とても素敵に仕上がりました。お互いの作品を鑑賞し合うのが楽しみですね。

　25日（火）に全校朝礼を行いました。

　学校長の話のあと、「第84回全国教育美術展」「第70回読書感想文京都府コンクール」「第36回読書感想画京都府コンクール」で入賞した児童の表彰がありました。たくさんの児童が賞に輝き、全校児童からおめでとうの気持ちを込め、温かな拍手が贈られました。

　その後、３月の生活目標「美しい学校にしよう」について、担当の教員から話がありました。普段から物の住所を決めて整理整頓すると、片付けに時間がかからず、自分の好きなことをする時間が確保できます。教室や身の回りの整理整頓をもう一度見直し、卒業式、修了式まで残りわずかな時間を気持ちよく過ごせるといいですね。

　19日（水）に後期最終の委員会がありました。

　この日は各委員会で後期の活動をふり返り、”松井ケ丘小学校がよりよくなるため”に来年度に向けてどんなことを引き継いでいく必要があるのか話し合いました。

　委員会として集まる時間はこの日が最後ですが、それぞれの委員会活動は今後も続きます。一人一人が自分の仕事に責任をもって活動を続け、５年生は４月から新６年生として、委員会活動の中で活躍してくれることを期待しています。

　３年生が理科の学習で、音が出てるときの物の様子を調べました。

　この日は、いろいろな楽器に触れて、どうやったら音が出るのか、どんな音が出るのかなどを調べました。「押さえたら響かなかった。」「手で触ったら、びりびり震えた。」など、音が出る際の楽器の様子など、実験を通して気付いたことをワークシートにまとめていました。

　20日（木）に卒業を祝う会を行いました。

　全校児童が体育館に集まり、来月卒業式を迎える６年生へ、１～５年生の子ども達が歌やメッセージで「ありがとう」や「おめでとう」の思いを伝えました。

 　６年生からは、歌と１～５年生へのメッセージのお返しがありました。最後に全校でYOASOBIの『ハルカ』を合唱し、祝う会を締めくくりました。

　祝う会の開催に際し、５年生の実行委員が中心となって準備を進め、飾りやプレゼントの説明、入場の際の演奏など、各担当が協力して当日まで活動してきました。慣れない中でも、それぞれの役割に責任をもって取り組む姿に、新６年生としての頼もしい姿が見えました。

　４年生が理科の学習で、水を加熱したときの変化を調べました。

　この日は、丸底フラスコに水を入れて加熱し、熱し続けたときの水の温度と様子を２分ごとに記録しました。

　子ども達は班で協力し、「ぼこぼこ言ってる。」「湯気が出てきた。」など、水が熱せられて沸騰する様子を観察していました。

　実験を通して、熱せられた水は100℃近くでさかんに泡を出して湧き立つことや、沸騰するとその後の水の温度は変わらないことなどを確認していました。

　18日（火）の朝学習の時間に、１～５年生が体育館で「卒業を祝う会」の全校合唱の練習を行いました。

　この日は、初めて１～５年生が体育館に集まり、まず並ぶ場所や並び方の確認をし、５年生の実行委員の進行で歌練習を行いました。

　寒さと緊張のせいか、今日はいつもより少し声のボリュームが抑え気味だったように思います。本番まで各学級でしっかり練習し、自信をもって６年生へ歌声を届けられるといいですね。

　20日（木）の卒業を祝う会に向けて、卒業を祝う週間がスタートしました。

　月曜日の朝学習の時間には、２年生が６年生へ祝う会の招待状を渡しに来てくれました。

　手作りの招待状を手渡された６年生は、何度も眺めながら嬉しそうな笑顔を見せていました。

　今週は全校で卒業をお祝いする気持ちや、これまでのありがとうの気持ちを６年生へ伝えていけるといいですね。

　13日（木）に３学期の授業参観を行いました。

　平日にもかかわらず、多くの保護者の皆様に子ども達の学習の様子を参観いただきました。学年末ということもあり、１年間の学習のまとめや自分の成長を発表する学年もありました。

　また、参観後に体育館で開催した教育講演会では、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。今年度は「アンガーマネジメントから考える子どもとのコミュニケーション」と題し、”怒り”の感情と上手に付き合う方法などを講演いただきました。

　講師としてお世話になりました日本アンガーマネジメント協会 乗鞍様をはじめ、ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　12日（水）に３年生がクラブ見学を行いました。

　クラスごとにまとまって順番にクラブの活動場所を巡り、各クラブの部長からクラブの活動内容などの説明を聞きました。３年生の子ども達は、それぞれのクラブの活動の様子を熱心に見学していました。

　４年生になったら、いよいよクラブ活動が始まります。５・６年生と一緒に、仲良く協力して活動できるといいですね。

　１年生の子ども達が、松井ケ丘幼稚園の子ども達と一緒に交通安全教室に参加しました。

　まずはじめに、道路の横断の仕方や歩き方などの交通ルールの確認をしました。

　その後、京都府警察音楽隊とカラーガード隊の方の演奏とフラッグを使った演技を見せていただきました。

　「アンパンマン」「ドラえもん」「名探偵コナン」などの子ども達が知っている曲が流れると、楽しそうに手拍子したり、歌を口ずさんだりする様子が見られました。最後はアンコールの声が上がり、「ジャンボリミッキー」をみんなで踊りました。

　今日教えていただいたことを忘れずに、これからも交通ルールを守り、安全に過ごしてほしいと思います。本日来校いただい皆様、ありがとうございました。

　５年生がスクールカウンセラーの金子先生と、「アサーティブコミュニケーション」の方法について考える学習を行いました。

　お家の人からの頼まれ事や友達との遊びの約束などに対して返事をしなければならない場面で、「ジャイアンタイプ」「のび太君タイプ」「しずかちゃんタイプ」それぞれのキャラクターになりきって返事を考え、誰の返事の仕方が一番相手を嫌な気持ちにさせないのかを考えました。

　子ども達は、「しずかちゃんタイプ」の「嫌なことも、必要なこともやわらかく伝える」方法が、相手を嫌な気持ちにさせずに自分の言いたいことが伝わると気付いたようです。

　１学期にクラスで決めた人権スローガンをふり返り、改めて自分達に必要なことを話し合い、新しいスローガンを考えました。

　給食時間に各クラスの代表が、ふり返った内容やスローガンが決まった経緯などを全校に向けて発表しました。

　今年度も残りわずかとなりましたが、新しいスローガンを一人一人が意識して過ごし、目標通りのすてきなクラスで１年を終えられるといいですね。

　卒業を祝う会に向けて、５年生を中心に準備が進められています。

　この日の朝学習の時間に５年生の歌担当が各クラスに行き、全校合唱の歌のポイントなどを確認し、練習を行いました。

　全校合唱の曲は、YOASOBIの『ハルカ』です。今日の練習で５年生に教えてもらったことを忘れずに、当日まで各クラスでしっかり練習し、当日すてきな歌声を響かせてほしいと思います。

　３年生は社会科で、昔のくらしと道具について学習をしています。

　４日（火）には、山城郷土資料館の方に来校いただき、実際に昔の道具を見ながら使い方などを教えていただきました。

　教科書と同じ昔の古い道具を前に子ども達は熱心に説明を聞き、「一度入ったねずみはどうして出てこないのかな。」「炭だと火事になりやすいんじゃないかな。」など新たに抱いた疑問を質問していました。

　３日（月）の２・３時間目に民生児童委員の方に来校していただき、１年生が生活科の学習で昔の遊び体験を行いました。この日は、「お手玉」「けん玉」「こま回し」「あやとり」などの室内遊びと、「羽子板」「竹ぽっくり」「竹とんぼ」などの屋外遊びに分かれ、遊び方を教わりながら昔の遊びに挑戦しました。

　始めは慣れない様子でしたが、だんだんコツをつかんでくると、「見て見て！できたよ！」「次は外に行こう！」など、友達と声をかけ合って遊びを楽しむ様子が見られました。

　ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。