令和７年度

　５年生は、針金の性質を生かし、曲げたり、巻いたり、組み合わせたりしながら立体作品を制作しています。自分の表したいものを針金でどのように表現できるかを考え、形の面白さや線の動きからイメージを広げながら取り組んでいます。どのような作品に仕上がるのか、完成がとても楽しみです。

　３月４日（水）に、今年度最後の地域仲良し会を行いました。各登校班では、３学期の登校の様子を振り返り、集合時間を守れていたか、きちんと並んで安全に登校できていたか、友達や地域の方に進んであいさつができていたかなどについて話し合いました。そして、１年間、班長・副班長として班をまとめてくれた６年生に、感謝の気持ちを伝えました。

　また、来年度の登校班のメンバーや集合場所・集合時間を確認し、新しく仲間入りする新１年生へ、登校班のお知らせの手紙を書きました。（新１年生のご家庭には、３月６日（金）までに班長がお届けする予定です。）

　新しい登校班は、３月23日（月）よりスタートします。保護者の皆様をはじめ、学校安全ボランティアの皆様、地域委員の皆様には大変お世話になります。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　２年生は、生活科の授業で紙コップロケットを制作しています。紙コップに輪ゴムを十字にはめ込み、そのはじく力を利用して飛ばす仕組みです。子どもたちは、まずどんなロケットにするのか設計図を描き、そのイメージをもとに紙コップへ絵を描いたり色を塗ったりして、自分だけのロケットを作っています。どうすればより遠くまで飛ぶのかを考えながら工夫を重ね、試行錯誤する中で、ものづくりの楽しさを味わっていました。　

　６年生は、これまでに身に付けたミシンや手縫いの技能を生かし、オリジナルのお弁当袋を制作しています。今回は基礎縫いに加えて「刺しゅう」にも挑戦しています。自分のイニシャルや好きなモチーフを一つ一つ丁寧にデザインし、世界に一つだけのお弁当袋の完成を目指して取り組んでいます。仕上がりが楽しみです。

３月２日（月）、全校朝礼を行いました。校長先生から、次のようなお話がありました。

① 卒業式まであと14日、修了式まであと16日となりました。今の学年で過ごす一日一日を大切にしながら、残りの　　　日々を充実させてほしいということ。

② 「６年生を送る会」では、１～５年生が感謝の気持ちを込めて発表し、これまでの練習の積み重ねと成長が感じられました。また、６年生の発表は、どれも最高学年としての思いが伝わる素晴らしい内容でした。全校のみなさんの心が一つになった、あたたかい時間となりました。

③ この一年を振り返ると、みなさんの成長や、安心・安全で楽しい毎日の学校生活は、多くの人の「支え」によって成り立っています。その「支え」は決して当たり前のものではありません。それに気付き、「ありがたい」と思う心が「感謝」です。感謝の気持ちは、心の中で思うだけでなく、言葉にして伝えることが大切です。ぜひ、この３月を「ありがとう」を伝える月にしていきましょう。

【伝達表彰】

〇第71回青少年読書感想文全国コンクール　

　　佳作　図書館教育部賞

〇第57回教育美術展覧会

　　奨励賞

〇第84回全国教育美術展

　　特選　入選　佳作

〇家族のきずな作文コンクール

　　奨励賞

　優秀な成績を収められたみなさん、誠におめでとうございます。

　２月27日（金）、今年度最後の授業参観を行いました。ご多用の中、多くの保護者の皆様にご参観いただき、誠にありがとうございました。

　授業では、この一年間でできるようになったことや努力してきたことの発表を行い、子どもたちの学びの様子をご覧いただきました。６年生は授業の最後に、これまで学年で練習を重ねてきた合唱を披露しました。また、「翼をください」を保護者の皆様と一緒に歌う場面もあり、心温まるひとときとなりました。

　子どもたちは、保護者の皆様に頑張っている姿を見ていただき、温かい励ましの言葉をかけていただいたことで、さらに意欲を高めることができたことと思います。改めて、心より感謝申し上げます。

　子ども達の力作がそろった作品展もご覧いただき、ありがとうございました。

　下記の日程で図工作品展を開催しています。子ども達の力作を是非ご覧ください。　

    ※2月26日（木）  9：00～17：00

　　2月27日（金）10：20～13：00

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　６年生が企画・運営してくれている「ももっこ遊び」も、今回が最後となりました。ももっこグループごとに各教室に分かれ、爆弾ゲームや何でもバスケット、絵しりとりなどを行い、みんなで仲良く楽しいひとときを過ごしていました。

　５年生は、「自画像」の版画制作に取り組みました。光と影をどのように表現するかを考えながら、白と黒のバランスを工夫し、どこを彫らずに残せば立体感が生まれるのかを意識して制作しました。また、彫刻刀の種類や彫る向きを工夫しながら、一人一人が丁寧に作品を仕上げていました。　

　４年生は、「動物」を題材にした版画に取り組みました。動物の形や動き、模様などの特徴を捉えながら、彫り方を工夫して表現しました。丸刀・三角刀・平刀それぞれの使い方を理解し、「どの彫刻刀を使えば表したい線になるのか」を考えながら制作しました。また、毛並みや鱗の様子がよりよく伝わるよう、彫る方向にも気を付けて丁寧に取り組みました。作品は作品展で掲示しますので、ぜひご覧ください。

　2月20日（金）、６年生を送る会を開催しました。もうすぐ卒業を迎える６年生に感謝の気持ちを伝えるため、５年生が中心となって企画・運営を担当しました。

　１年生と５年生は協力して招待状（メダル）を作成し、２年生は会場装飾、３年生はプログラム作成、４年生はステージの題字や会場後方壁面の装飾を担当しました。それぞれの学年が力を合わせ、送る会を盛り上げるために準備を進めてきました。

　当日の朝には、１年生が６年生一人一人にメダル（招待状）を手渡しました。６年生はうれしそうに首にかけ、会場には温かな雰囲気が広がりました。

　会のはじめには、担当の５年生が６年生一人一人の「将来の夢」や「中学校で頑張りたいこと」、「小学校生活で一番の思い出」などを紹介しました。続いて上映された「６年生の思い出アルバム」では、懐かしい写真や映像に、６年生も当時を振り返りながら見入っていました。

【各学年の出し物】

　１年生は、６年生がしてくれたことを「春夏秋冬」の替え歌で伝えました。「６年生はいつもそばにいてくれた。できなかったことや分からなかったことができるようになりました」という歌詞に、そっと涙を浮かべる６年生の姿も見られました。続く「いつまでも　友だち」の合唱では、元気いっぱいの歌声を届けました。

　２年生は、「思い出」の寸劇を披露し、「あの青い空のように」を鍵盤ハーモニカの合奏と合唱で発表しました。これまでの練習の成果を十分に発揮し、音と声をしっかりと合わせて、感謝の気持ちを伝えました。

　３年生は、「365日の紙飛行機」を合唱しました。歌詞に気持ちを込めた元気な歌声が体育館に響き渡りました。また、６年生が企画・運営してくれた行事が楽しかったことを、呼びかけで伝えました。

　４年生は、リコーダー合奏「いつも何度でも」を披露しました。難しい指使いにもかかわらず、練習の成果を発揮し、リズムに乗って演奏しました。合唱「夢の世界を」では、これまでとは一味違う発声で高音パートを美しく響かせ、感謝の気持ちを歌に込めました。

　５年生は、合唱「地球へ」と「マイバラード」を披露しました。二部合唱では、ソプラノとアルトの美しいハーモニーが印象的でした。呼びかけでは、桃園小学校のリーダーとして活躍してきた６年生への感謝と、そのバトンをしっかりと引き継ぐ決意を力強く伝えました。

　６年生は、在校生への感謝の気持ちを込めて出し物を披露しました。合奏「コナンメインテーマ」では、演奏に合わせてマット運動の技も披露し、「さすが６年生！」と大きな拍手が送られました。合唱「いのちのうた」では、一つ一つの歌詞に思いを込め、心を一つにした美しい歌声を体育館いっぱいに響かせました。

　最後に、全校合唱で「にじ」を歌いました。体育館いっぱいに歌声が広がり、会場は終始温かな雰囲気に包まれました。６年生にとっても在校生にとっても、心に残るひとときとなりました。

「令和７年度PTA決算総会資料」を添付いたしましたので、ご確認いただきますようお願い申し上げます。

　なお、パスワードは、さくら連絡網にて配信しておりますので、併せてご確認ください。

　R7　PTA決算総会資料.pdf

　2月19日（木）、ダンスクラブの発表会を開催いたしました。ダンスクラブに所属の４～６年生は、これまでクラブ活動の時間や休み時間に練習を重ねてきたダンスを披露しました。体育館にたくさんの観客が集まり、発表前はやや緊張した様子も見られましたが、音楽が流れ始めると、生き生きした表情でキレのある動きを見せ、リズムに乗って楽しそうに踊っていました。練習の成果を発揮して、難しい振り付けもしっかりと合わせて踊る姿に、会場は大いに盛り上がりました。

　2月19日（木）、毎朝登校の見守りをしてくださっている学校安全ボランティアの皆様および地域委員の皆様をお招きし、日頃の感謝の気持ちをお伝えする「感謝のつどい」を開催いたしました。当日はご多用の中、22名の皆様にご出席いただきました。

　暑い日も寒い日も、また雨や風の強い日にも、子どもたちの安全を第一に考え、登校を見守ってくださっているおかげで、今年度も大きなけがや事故なく、安全に登校することができております。皆様の温かいご支援に、心より感謝申し上げます。

　会では、代表児童が、毎朝安全に登校できるよう見守ってくださっていること、いつも優しく声をかけてくださること、困っているときには手を差し伸べてくださることへの感謝の気持ちをお伝えしました。また、これからも感謝の気持ちが伝わるあいさつをしっかりと行っていきたいと話しました。

　本日は誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　４年生は、算数「直方体と立方体」の学習で、辺と面の垂直・平行の関係について学んでいます。

　これまでに、一人一人が方眼紙で作成した立体モデルを使い、垂直や平行の関係を正しく見つけたり、「なぜそうなるのか」を説明したりするなど、体験的に理解を深めてきました。

　この日は次のステップとして、立体の展開図をもとに、辺と面の垂直・平行の関係を見つける活動に取り組みました。実際の立体を思い浮かべながら、見えない辺や面にも着目して、意欲的に考える姿が見られました。

　２月17日（火）、３年生は田辺警察署より３名の警察官の方をお招きし、警察の仕事について学習しました。社会科の授業で事前に学んでいたこともあり、子どもたちは関心をもって話を聞き、積極的に質問する姿が見られました。

また、防犯や交通安全についてもご指導いただき、不審者への対応や自転車の正しい乗り方など、大切なことを教えていただきました。さらに、実際に盾を持ったりパトカーに乗ったりする体験もさせていただき、学びをより深める貴重な機会となりました。

　田辺警察署の皆様、ありがとうございました。 

　１年生は、図画工作科の授業で紙版画の制作に取り組んでいます。まず顔の形を決め、目の形や黒目の向き、眉毛や牙の大きさや形、角の大きさや本数などを工夫しながら、想像を膨らませて切ったり貼ったりし、自分の好きなおにを表現していました。

　６年生は、図画工作科の授業で、寺や神社をテーマに制作した版画の印刷に取り組んでいます。立体感を表現するために、光と影の部分をどのように彫るか、また、どの部分をどの程度残すかを考えながら制作してきました。試し刷りを行っては自分のイメージどおりに仕上がっているかを確かめ、イメージに近づけるために彫りを再調整する姿が見られました。どのような作品に仕上がるのか完成が楽しみです。

　2月13日（金）、2年生・3年生・6年生を対象に、NTT西日本陸上競技部より、堀越信司選手とOBの阿部様をお招きし、効率的な走り方についてご指導いただきました。

　堀越選手はマラソン競技の選手で、これまでに5度のパラリンピックに出場されています。中でも東京パラリンピックでは銅メダルを獲得されるなど、世界の舞台で活躍されています。

　2年生・3年生の授業では、良い走り方と悪い走り方の具体例を示しながら、分かりやすく教えていただきました。腕は肘を曲げて振ることで無駄な力を使わずに済むこと、足の着き方はかかとよりもつま先寄りを意識することで前に進む力が生まれることなどを、実際に体験しながら学びました。

　6年生の授業では、体幹の使い方や、どのように足を踏み出せばより効率よく走ることができるのかについても、具体的に教えていただきました。

　最後に堀越選手から、「夢は願うだけでは叶わない。努力が必ず結果に結びつくとは限らないが、努力を重ねた分だけ目標や夢に近づくことができる」という力強いメッセージをいただきました。子どもたちは真剣な表情で耳を傾け、その言葉は一人ひとりの心に深く響いている様子でした。

　堀越選手、阿部様、ありがとうございました。

　2月12日（木）、ソプラノ歌手の永野涼子先生をお招きし、音楽講演会を開催しました。5・6年生は、これまでも音楽の授業で発声や歌い方についてご指導いただいており、この日を心待ちにしていました。

　今回の講演会では、各学年の教科書に掲載されている曲を中心にご披露いただきました。マイクを使わずとも体育館いっぱいに響き渡る美しい歌声に、子どもたちはすっかり魅了されていました。「すごくきれいな声だった！」「どこから声が出ているのだろう」といった驚きの声も多く聞かれました。「いのちの歌」では、歌詞が心に深く響き、静かに聴き入っていました。

　講演の最後には、永野先生と一緒に「小さな世界」を合唱しました。ステップを踏みながら楽しく歌い、会場全体が一体となって大いに盛り上がりました。

　永野先生、心に残る素晴らしい時間をありがとうございました。

　2年生は、図画工作科の授業で「すてきなぼうし」づくりに取り組んでいます。自分だけの「すてきなぼうし」を思い描きながら、折り紙やモールなどの身近な材料を使い、切る・はる・折る・組み立てるといった技能を生かして、楽しみながら制作しています。どんなすてきなぼうしが完成するのか楽しみです。

　２月９日（月）、日曜日に降った雪が辺り一面にうっすらと積もっていました。子どもたちは、吐く息が白くなるほどの寒さの中でも、積もった雪を見て心が高まっている様子でした。休み時間には、一目散に外へ飛び出し、雪を観察したり、雪玉を作ったりしながら、冬の遊びを存分に楽しんでいました。

　１年生では、これまでにさまざまな言葉の学習をしてきました。
　今回の国語の授業「ものの名前」では、言葉を仲間ごとに考える力を育てています。その学習の中で、「上位語（たくさんの仲間をまとめた言葉）」と「下位語（その中に入る、より具体的な言葉）」について学びました。１年生では、お店屋さんごっこを通して学習を進めました。たとえば果物屋さんでは、「果物」が上位語、「りんご」「バナナ」などが下位語になります。

　子どもたちは、それぞれのお店ごとに商品カードを作り、店員さんやお客さんになりきって活動しました。楽しみながら言葉に親しみ、仲間分けの理解を深めることができました。

　２月５日（木）、令和８年度に本校へ入学予定の子どもたちを対象とした体験入学と、保護者の皆様を対象とした入学説明会を実施しました。子どもたちは、はじめは少し緊張した様子でしたが、次第に緊張もほぐれ、絵を描いたり、先生の読み聞かせを聞いたりしながら、楽しく活動に取り組んでいました。

　また、入学説明会では、「入学までの準備」や「小学校生活の概要」についてご説明させていただきました。
　令和８年４月８日、子どもたちが元気いっぱいの笑顔で入学式に参加してくれることを、教職員一同、心より楽しみにしております。

　５・６年生は、ソプラノ歌手の永野涼子先生をお招きし、「６年生を送る会」や「卒業式」で歌う合唱曲の歌唱指導をしていただきました。永野先生の響きのある声や心に届く歌声が、どのようにして発声されているのか、子どもたちは高い関心をもって学んでいる様子でした。

歌唱指導では、姿勢（まっすぐに立つこと）、顎関節を開くこと（口を大きく開けること）、腹式呼吸（しっかり息を吸うこと）など、歌う際に意識するとよいポイントを教えていただきました。
　子どもたちは永野先生の声の出し方に注目し、一つ一つ真似をしながら熱心に練習に取り組んでいました。これからの上達がとても楽しみです。永野先生、ありがとうございました。

　１年生は、生活科の授業で、これまで春や秋の自然を観察してきました。今回は、冬の自然の観察を行いました。今日のような寒い日には、葉っぱに霜がおりており、子どもたちは葉っぱに近づいてじっくり様子を見たり、触って感触を確かめたりしました。また、触ったときにどんな音がするのかにも興味をもち、楽しそうに調べていました。春や秋とは違う自然の様子にたくさん気づき、タブレットで写真を撮っていました。四季折々の自然には多くの不思議があり、その発見を楽しんでいました。

　６年生は、卒業に向けて「いのちの歌」の練習に取り組んでいます。心に染み入る歌詞と美しいメロディを味わいながら、聴いている人たちにこの歌を通して何を伝えたいのか、また、その思いを伝えるためにはどのように歌えばよいのかを、一人一人が考えながら練習を重ねています。６年生の思いが込められた発表の日を、みんなが心待ちにしています。

　５年生は、台上前転と首はね跳びに取り組んでいます。両方の技で大切なのは、強い踏み切りです。まず初めに、強く踏み切る練習を行い、腰の位置を高く上げる感覚をつかみました。台上前転や首はね跳びの練習では、腰の位置が高くなることで適切な位置に手をつくことができ、多くの子どもたちが技を成功させていました。

　これからも練習を積み重ね、技の完成度をさらに高められるといいですね。

　１年生は、生活科の授業で冬の遊びである「凧あげ」を楽しみました。自分の好きな絵を描いた凧が風に乗って空高く舞い上がり、子ども達は嬉しそうに運動場を走り回っていました。

　３年生は、外国語活動の授業で福笑いゲームに取り組みました。「角」「眉毛」「目」「鼻」「口」など顔の部分の名称や、上下左右の位置を英語で伝え合いながら、みんなで楽しく活動しました。

　今年度は、京田辺市の子ども達のリクエストメニューが提供された給食週間でした。毎日人気の献立が並び、子ども達は給食の時間を心待ちにしている様子でした。

　いつも美味しい給食を提供してくださっている管理栄養士さん、調理師さんに感謝のメッセージを届けました。

☆「いつも美味しい給食をありがとうございます。ぼくは、カレーライスが大好きです。」

☆「わたしたちが登校するよりも前、朝早くから栄養のある給食を作ってくださりありがとうございます。」

☆「給食を作っている動画を見て、毎日こんな大変なことをしているんだなと思いました。いつもありがとうございます。」　

など、心のこもったメッセージがたくさん寄せられました。

　１月29日（木）、来年度小学校に入学予定の子ども達が大住こども園より本校に来てくれました。４時間目には、５年生がお出迎えをし、体育館で一緒に遊んで楽しみました。

　遊んだ後には、小学校の給食を体験しました。この日の献立は、人気のカレーライス。子ども達は、嬉しそうに「美味しい」と言いながら食べていました。

　小学校での一日を楽しみ、みんな笑顔で過ごすことができました。

　全校朝礼では、校長先生から次のようなお話がありました。

　まず、２月の行事である「節分」についてのお話です。節分は、自分の心の中にある悪い心や弱い心を追い出し、良い心を取り入れる日本の伝統行事です。節分の日には、自分自身の心を振り返り、良い心をたくさん取り入れられるよう、豆まきをしてほしいというお話がありました。

　続いて、「考えることの大切さ」についてのお話がありました。先日、３年生が講師の先生をお招きして学んだ「災害についての学習」を例に、災害が発生したときだけでなく、日常生活においても、自分で考え、最も良いと思う方法を選んで行動することが大切である。そのためには、①普段から「考える」習慣を身に付けておくこと、②たくさん学び、たくさんの経験を積むことが大切であると話されました。

　そして、今の学年で学ぶことをしっかりと身に付けるために、修了式まであと１か月半、学習や学校生活に全力で取り組んでください。自分で考え、行動する力を伸ばすことは、みなさんの幸せな未来を切り拓いていくことに繋がりますと話されました。

　子どもたちは、真剣な表情で話を聞き、校長先生の「全力で取り組んでください」という言葉に、「はい」と元気よく返事をしていました。

　今年度も残り１か月半となりました。充実した学びとなるよう、教職員一同、子ども達を支援してまいります。

　スクールカウンセラーの水野先生に「こころの授業」を行っていただきました。授業の始めには、「『答え』はたくさんあること、自分を大事にすること」という授業のルールについて説明され、自分のこころ（感情）を大切にすること、そして自分とは異なる考えをもつ人のことも否定しないことの大切さについてお話しいただきました。

　授業では、「『こころ』とは何か」や「思春期とはどのような時期か」について学び、最後には、「自分ってなんだろう」というテーマで、自分自身を振り返る時間を持ちました。

　児童期から青年期へと成長していく子どもたちは、時に落ち込んだり、不安になったりしながら、心が大きく揺れ動く時期でもあります。そうした心の動きも、さまざまな学びや多くの人との出会いを通して、受け止め、少しずつ成長していってくれることを願っています。

　各学年で人権学習に取り組む中で、思いやりのある行動のエピソードや、心が温まるすてきな言葉がたくさん集まりました。こうした思いやりの気持ちや言葉が教室にあふれると、みんなが幸せな気持ちになりますね。

☆勉強がわからないときに教えてくれた。

☆「一緒に遊ぼう」と声をかけてくれた。

☆「だいじょうぶ。気にしないで。」

☆「いつもありがとう。また一緒に遊ぼうね。」‥など

　1月26日（月）、1年生はスポーツリズムトレーニング協会認定インストラクターの門司さんをお迎えし、とび箱遊びにつながるリズムトレーニングを教えていただきました。
　はじめに、「耳でしっかり音楽を聴きながら、体をたくさん動かしてくださいね。できなくても大丈夫。楽しみまし

ょう！」と声をかけていただき、子どもたちはわくわくドキドキした様子で活動を始めました。

　かえるの足打ちなど、少し難しい動きに苦手意識をもっていた子どもたちも、音楽のリズムに合わせて何度も挑戦するうちにできるようになっていきました。体育館には、たくさんの笑顔があふれていました。

　「楽しむこと」「チャレンジすること」「繰り返し練習すること」を大切にしながら、これからも体力アップを目指していってほしいと思います。
　門司さん、ありがとうございました。

　今週は給食週間です。今年度の給食週間は、「京田辺市　リクエスト給食」です。

　京田辺市の９つの小学校で、給食献立を５つの部門に分けて、アンケートをとりました。各部門で、見事１位に輝いた料理が、給食週間に毎日登場します。楽しみですね。

　３年生は、京田辺市災害ボランティアセンターより講師の方をお招きし、防災について学びました。はじめに防災に関するクイズが出され、子どもたちは関心をもって意欲的に答えていました。令和７年の１年間に日本で発生した地震の回数が4,456回であることを知り、災害に備えることの大切さを実感している様子でした。

　３択クイズでは、「【問題】エレベーターに乗っているときに地震が起きたらどうすればよいでしょう。⇒【正解】すべての階のボタンを押し、ドアが開いたらエレベーターから降りる。」など、万が一のときに役立つ内容が多く、子どもたちは真剣な表情で取り組んでいました。

　また、グループに分かれて行った「なまずの学校」のカードゲームでは、災害発生時の状況を一人一人が想像し、これまでに学習した知識をもとに考える姿が見られました。「寒さをしのぐために焚火をする際に必要なカードを〇枚選びましょう」といった問題では、友達と知恵を出し合いながら答えを導き出していました。

　災害はいつ起こるか分かりません。大切な命を守るために、いざというときにどのように行動すればよいのかを考える力と、必要な知識をこれからも身に付けていきたいと思います。

「あの夜、大阪は火の海だった」　

　1945年の大阪空襲で被災した友人の体験談をもとに絵本を作成された西岡ひろさんと、当時京田辺市に住み、集団疎開を経験された植田冨美子さんに来校していただき、戦争体験についてお話を伺いました。

　子どもたちは社会科の学習で、第一次世界大戦から第二次世界大戦について学んでいるところですが、「教科書やインターネットでは知ることのできないお話だった」「これからも語り継がなければいけないと思った」などの感想をもち、真剣な表情で耳を傾けていました。

　また、「戦時中は、食料や住む場所がなく、みんなで助け合って生活していました。みなさんも思いやりの心をもって、人に優しくしてください」というお話に対して、「人に優しくしようと思った」「それが平和につながるのではないかと思った」といった感想も聞かれました。

　今回のお話が、子どもたち一人一人の心に残り、平和を大切にする気持ちへとつながっていくことを願っています。

　１月22日（木）、毎日いただいている給食への感謝の気持ちを伝える会を開きました。給食委員の子どもたちから、給食にまつわる〇×クイズが出され、みんな楽しそうにはりきって答えていました。450人分の給食を、わずか６名の調理師さんが作ってくださっていることを知り、驚く声も聞かれました。

　また、全校児童の感謝の気持ちを込めたメッセージ集を、栄養士さんと調理師さんにお渡ししました。栄養士さんと調理師さんからは、「みなさんが『給食がおいしかったよ』と言ってくれることや、残さずに食べてくれることが一番うれしいです」というお話をいただきました。これからも感謝の気持ちを忘れずに、給食をおいしくいただきましょう。

　桃園小学校のリーダーとして頑張ってきた６年生は、もうすぐ卒業を迎えます。そこで、５年生を中心に、１～５年生が６年生への感謝の気持ちを伝えるため、メッセージカードを書きました。低学年には、５年生が優しく書き方を教える姿も見られました。６年生に、みんなの思いがしっかりと届くといいですね。

　６年生は、寺や神社を題材にした版画に取り組んでいます。版画の特性を生かし、寺や神社から感じ取った雰囲気が伝わるよう、構成を工夫していました。白と黒の対比や線の強弱、彫りの深さにも気を配りながら、丁寧に制作しています。完成が楽しみです。

　１月20日（火）、避難訓練を行いました。今回の訓練は、「理科室より出火し、校舎内に燃え広がるおそれがある」と想定で実施しました。子ども達は、２学期に行った避難訓練よりも、口元を押さえながら、静かに素早くグランドに避難することができました。また、「お（おさない）、は（はしらない）、し（しずかに）、も（もどらない）、て（ていがくねんゆうせん）」の約束を守って、落ち着いて行動する姿が見られました。

　今回の訓練では、京田辺市消防署北部分署より消防士の方にご来校いただきました。火事を防ぐために火遊びは絶対にをしないことや、万が一火事が起きた際には、どのような行動を取るべきかについてお話をしていただきました。火災発生時には、「どこで火災が起きているのか」、「どのような状況なのか」という情報を正しく把握すること、また、避難の際は口元を押さえ、出来るだけ低い姿勢で行動することの大切さを教えていただきました。子ども達は、真剣な表情で消防士の方のお話に耳を傾けていました。

　今後も、子どもたちが安全に行動できる力を身に付けられるよう、繰り返し訓練を行い、防災意識の向上に努めてまいります。ご家庭でも、災害時の行動について話し合っていただければ幸いです。

　１月19日（月）、５年生は、総合的な学習の時間に車いす体験学習を行いました。京田辺市社会福祉協議会より５名の方にご来校いただき、車いすの使い方や介助する際に気を付けるポイントについて丁寧に教えていただきました。

　子ども達は、グループごとに車いすに乗る体験と介助する体験を行いました。普段何気なく歩いている道でも、車いすではボコボコしていて通りにくかったり、段差がある場所では、乗っている人が不安や危険を感じないよう、細やかな配慮が必要であることに気付くことができました。また、車いすを利用している人への声かけが、安心感につながることも実感しました。

　今日の体験学習で学んだことや感じたことが、これからの日常生活の中で、思いやりのある行動へとつながっていくことを願っています。

　１月16日（金）、学校保健会議を開催しました。学校医、学校歯科医、PTA会長、専門委員長の皆様にご参加いただきました。学校保健は、子ども達が心身ともに健康で、安全に学校生活を送るための重要な基盤となります。発達段階にある子ども達にとっては、日々の生活習慣や心の安定が、成長や学校生活に大きな影響を与えます。本会議では、子ども達の発達状況や健康状態、体力、ならびに学校での取組などについて情報を共有しました。学校医・学校歯科医の先生方から、専門的な立場からの貴重なご助言をいただきました。今後とも、家庭・地域・学校の連携を大切にしながら、子ども達の健やかな成長を支えていきたいと考えております。引き続き、ご理解とご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。

　なお、学校保健会議の概要につきましては、後日、学校だよりにてお知らせいたします。

　下記の日程で書き初め展を開催しています。保護者の皆様、ぜひ、子ども達の力作をご覧ください。

　令和８年１月15日（木）　15：30～17：00

　　　　　１月16日（金）　15：30～17：00

　各教室の廊下に展示しております。

　１月13日（火）・14日（水）、全学年において標準学力調査を実施しました。本校では、児童の学習の定着状況を把握し、得意なことを伸ばし、課題のある点を丁寧に支援するために、標準学力調査を実施しています。調査結果は、今後の授業改善や学習支援に生かしてまいります。子ども達は、国語・算数の２教科の学力調査に最後まで集中して取り組んでいました。

　１月13日（火）、３学期最初の委員会活動を行いました。給食委員会では感謝のつどいに向けた準備を進め、園芸委員会では全校に向けた呼びかけポスターの作成に取り組みました。また、保健委員会では「正しい手の洗い方」を全校に広めるための活動について話し合いを行っていました。
　各委員会、３学期も全校児童が気持ちよく、楽しく学校生活を送ることができるよう、意欲的に活動してほしいと思います。

　1月13日（火）、朝の冷え込みで中庭の池に氷が張っていました。たくさんの子どもたちが池の周りに集まり、水面の氷に触れたり、池の中を観察したりして、興味津々の様子でした。冬の自然を五感で感じながら、さまざまなことに関心を持ってほしいと思います。

　算数科「式と計算」の授業では、まず一人一人がじっくりと自分の考えを深め、その後、友達と考えを交流することで、多様な考えに触れながら、よりよい解決方法を導き出していました。

（問題）乗り物券１枚の値段はいくらでしょう

　　A：入場券　１枚、乗り物券　７枚　　合計1200円

　　B：入場券　１枚、乗り物券　５枚　　合計1000円

　１月８日（木）、日本の伝統行事である「とんど」を開催しました。櫓作りは、前日に健康ケ丘スポーツ同好会の皆様にお世話になって立派な竹を切り出し、青少協役員及び専門員の皆様と共に竹や稲わらを運搬しました。櫓の組み立ては、健康ケ丘スポーツ同好会の皆様にご指導いただきながら、立派な櫓を建てました。

　当日は、健康ケ丘スポーツ同好会及び防犯推進員の皆様にご指導いただき、６年生が稲わらではかまを作り、全校の書き初めなども吊るして櫓を完成させました。

　とんどは、お正月にお迎えした年神様を炎と煙と共に天に送り返す行事として、「無病息災」「五穀豊穣」「字の上達」などの願いを祈るとよいと言われています。子ども達は、燃え上がる炎に歓声を上げながら、天を見上げて祈っていました。とても微笑ましい光景でした。

　ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。

　新年明けましてましておめでとうございます

　１月７日（水）、３学期の始業式を行いました。寒い朝でしたが、体育館に元気な桃っ子の顔が揃い、教職員一同心より嬉しく思っています。子ども達は、14日間の冬休みをそれぞれ充実して過ごせたようでした。また、家族の一員としてお手伝いや自分の役割を進んですることができたという声も聞かれました。

　校長先生より、「３学期は１年の中で最も短い学期ですが、どう過ごすかが大切な学期です、これまでに学習してきたことのまとめをしっかりとして、進級・進学への準備をしていきましょう。一日一日を大切に、「頑張ること」「挑戦すること」を決めて、馬（午）のようにぐんぐん前進していきましょう。また、修了式の日に「このクラスでよかったな。」と思えるように、友達を大切に、思いやりの心を持って過ごしてください。」という話がありました。

　３学期、子ども達が着実に力を付け、達成感を味わうことができるよう、教職員一同、力を合わせて取り組んでまいります。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　夏休みに子ども達が取り組んだ「CO₂ゼロチャレンジ」において、優秀校として「タクミ建設賞」を受賞し、檜の香りが漂う収納ボックスをいただきましたので、子ども達にお知らせしました。図書室で本の収納に活用させていただきます。これからも環境問題を自分事として捉え、CO₂削減に取り組んでほしいと思います。

　12月23日（火）、２学期の終業式を無事に迎えることができました。子ども達は、背筋を伸ばして気を引き締めた様子で、真剣に話を聞いていました。校長先生より、「１年間で最も長い学期である２学期、たくさんの行事や毎日の学校生活の中で様々な経験をしたと思います。頑張ったことが結果につながってうれしかったこと、上手くいかずに悔しい思いをしたこと、友達と仲良く過ごせて楽しかったこと、けんかをして悲しい思いをしたことなど、良かったことも、そうでなかったことも、そのすべての経験が、みなさんを大きく成長させてくれています。今一度２学期を振り返り、冬休みに３学期の目標を立てましょう。また、楽しい冬休みにするために、次の４つのことに守りましょう。①交通ルールを守り、交通事故に遭わないように気を付ける②桃っ子のきまりを守り、不審者に気をつける③規則正しい生活を心がけ、健康に気を付ける④家族の一員としてお手伝いや自分のできることを進んでしよう」という話がありました。

　また、生活担当の先生からは、「桃っ子のきまりを守り、健康で安全な生活を送ること。また、SNSを利用するとき

は、情報モラルに十分に気を付けること」という話がありました。

　楽しい充実した冬休みを過ごし、３学期元気に登校してくれることを願っています。

　保護者の皆様・地域の皆様

　今学期も本校の教育活動及び登下校の見守りにご理解とご協力を賜り、ありがとうございました。

　どうぞ良いお年をお迎えください。

　「愛鳥週間原画コンクール」で、文科大臣賞を受賞した６年生児童の伝達表彰を行いました。おめでとうございます。

　３年生は、学年みんなで王様ドッジボールや大縄跳びを楽しみました。大縄跳びは、全員でタイミングを合わせて跳ぶことが難しく、跳んだ回数は伸ばせませんでしたが、練習して次回またチャレンジしてほしいと思います！

　12月18日（木）、ももっ子遊びを開催しました。グループごとに各教室に分かれて、６年生の進行でゲームなどの遊びを楽しみました。伝言ゲームやばくだんゲーム、なんでもバスケットなど、上級生が下級生に声をかけるなどの気配りをし、みんな打ち解けた様子で仲良く楽しいひとときを過ごしました。

　６年生が、図画工作科「編んでつくろう」の授業で取り組んだ作品が完成しました。編んだ模様を上手に作品の中に生かしながら作っていました。みんなちがってみんないいですね。

　12月16日（火）、毎年ご協力いただいている京田辺市青少年育成会の皆様に今年もお世話になり、５年生がしめ縄作り体験をしました。はじめに稲わらの編み方の説明をしていただき、その後は個別に丁寧に教えていただきました。子ども達は、慣れてくると自分の力で上手に編むことができたようで、その力作に満足な様子でした。お家でご用意いただいた飾りも付け完成。お正月に飾るのが今から楽しみですね。

　京田辺市青少年育成会の皆様、ありがとうございました。

　６年生は、東京スカパラダイスオーケストラの「Paradise Has No Border」の合奏練習に取り組んでいます。この曲は、聴いたことがある子も多く、サビの部分で揃ったときには達成感や爽快感を感じている様子でした。メロディーpartと打楽器partに分かれて練習しながら、上達を目指しています。

　11月30日（日）に京田辺市立中央公民館で開催された第34回京田辺市子どもの主張大会で、本校の代表としてスピーチをした６年生児童に発表してもらいました。テーマは、「歩行者側の交通ルールについて」。交通事故を減らすためには乗り物を運転する人だけでなく、歩行者も気を付ける必要があるという気付きから自分の意見をしっかりと伝えてくれました。

　また、伝達表彰では、11月５日（水）に京都府立山城総合運動公園で開催された京田辺市小学校児童陸上交歓記録会で優秀な成績を収めた６年生児童４名、ライオンズ国際平和ポスターコンテストで優秀な成績を収めた５・６年生児童（最優秀賞４名、優秀賞６名、佳作６名）を表彰しました。おめでとうございます。

　２年生は、２学期に地域のお店や施設の皆様にお世話になり町探検をしました。グループごとに紹介したいお店や施設を決め、おすすめポイントや見学した感想をポスターにまとめ、発表しました。自分たちの地域には、おすすめできる場所がたくさんあることに気付き、みんな嬉しい様子でした。

　お世話になりました皆様、ありがとうございました。

　１年生は、生活科の授業で、「えがおをひろげよう大さくせん！じぶんのできることをやってみよう」をめあてとして、一人一人が家族を笑顔にするための作戦を考えました。「せんたくものをたたんでかぞくをえがおにする」「おふろそうじをしてかぞくをえがおにする」など、自らが考えたお手伝いや役割を３日間実行しました。お家の方からは、「進んでやってくれて助かりました」というコメントをたくさんいただいていました。これからも続けて頑張ってくれることを期待しています。

今回は、ロイロノートを活用してまとめていました。

　２年生は、図画工作科「まどのあるたてもの」の授業で、色画用紙で自分の好きな世界を立体的に作る工作に取り組んでいます。まどの位置や形、まどから見えるものなどを工夫して作っていました。子ども達は、どんどんイメージが膨らんでくるようで、夢中になって作成していました。出来上がりが楽しみです。

　６年生は、図画工作科「形の組み合わせで何できる？」の授業で、紙を組み合させて作成する工作に取り組んでいます。カッターで紙に切り込みを入れ、細く切った色画用紙を差し込み、編んでいきます。子ども達は、慎重に切り込みを入れ、出来上がりをイメージしながら集中して取り組んでいました。

　各クラスで立てた人権目標を昇降口に掲示しています。人権週間に今一度、各クラスでその目標が大切にされているか、目標達成に向けた行動ができているかなどを振り返っています。また、人権学習では、教材を活用し、人権の大切さや人権感覚を磨くことをめあてに学習しています。

　12月１日（月）、１・２年生がキッズプラザ大阪に校外学習に行って来ました。前回は台風接近のため延期となりましたが、今回は快晴に恵まれ、子ども達はわくわくした様子で元気に学校を出発しました。

　キッズプラザ大阪では、グループに分かれて各コーナーを回りました。郵便などのお仕事体験や買い物体験では、たくさんの発見があったようです。また、ものづくりコーナーでは、いろいろなものを使った創作活動や、デジタルツールを使って遊んだり学んだりしました。

　お昼ご飯は、仲良く話しながらお弁当をいただきました。（お弁当のご準備ありがとうございました）

　子ども達は、全力で遊び、楽しみ、たくさん学んだ１日でした。キッズプラザ大阪の皆様、ありがとうございました。

　本校は、京都府小学校教育研究会音楽科教育研究協力校の指定を受け、令和５年度より３年間、音楽科教育の研究・実践を積み重ねて参りました。研究主題「ふれて　したしみ　みがこう感性　～手がかりをもとに　表現を工夫できる力の育成～」のもと、今年度は音楽づくりの領域で、子ども達が「こんな風に表現したい」という思いを持ち、その思いを生き生きと豊かに表現できる力の育成に重点をおいて研究してきました。

　子ども達は、これまで学習してきた音楽を形づくっている要素を手がかりに、ICTや楽器などを効果的に活用し、楽しみながら音楽づくりをしていました。また、互いにつくった音楽を聴き合うことで、その違いや良さを感じ取り、自分の表現に生かそうとする姿も見られました。

　11月28日（金）は、研究大会を開催し、府内のたくさんの先生方に授業を見ていただき、感想やご意見をいただきました。（ご来校いただきました皆様、ありがとうございました。）今後は、これまでの研究成果を他の教科・領域においても生かして参ります。

学びのあしあと・音楽にしたしむコーナー

　４年生は、総合的な学習の時間に、環境問題についての調べ学習をしています。地球温暖化や海面上昇、絶滅危惧種についてなど、各グループが興味を持ったテーマについて調べています。自分たちの未来に関係することを自分事として考えることができればと思います。

　ももっこグループ（異年齢グループ）で、ももっこ遊びを昼休みに行いました。今日は、雨のため教室で、ももっこグループのリーダー（６年生）が考えた遊びをしていました。爆弾ゲーム、なんでもバスケット、伝言ゲームなど、高学年が低学年を気遣いながら楽しく遊ぶ微笑ましい様子が見られました。

　11月21日（金）、６年生は、JR大住駅→近鉄新田辺駅→京阪清水五条と電車を３回乗り換えて、京都方面へ校外学習に行って来ました。駅のホームや電車の中では、校外学習のめあてを守り、マナーに気を付けて行動していました。

　清水五条駅で下車し、グループごとに分かれて、グループで作成した行程表をもとに名所を巡りました。事前にリサーチした資料をもとに、目的地への行き方を確認し、時間を調整しながら友達と協力し合って巡っていました。各名所に実際に行き、見たり、聴いたり、感じたりしたことは、とてもよい学習になりました。

　校外学習でお世話になりました皆様、ありがとうございました。

昼食は、漢字ミュージアムでいただきました。（お弁当のご用意ありがとうございました。）

　11月20日（木）、京田辺市手話サークル”ひよこ”の皆様に来ていただき、６年生は、聴覚障害や手話について学習しました。子ども達は、事前の学習で聴覚障害の方にお聞きしたいと思ったことを質問したり、聴覚障害の方から日常生活で困ったおられることや工夫されていることなどについてお話を聞いたりしました。また、挨拶や自分の名前の手話を教えてもらったり、都道府県手話クイズを楽しんだりしていました。

　京田辺市手話サークル”ひよこ”の皆様、ありがとうございました。

　11月20日(木)、リモートで全校朝礼を行いました。今回の朝礼は、人権についての話でした。校長先生より、「人権の大切さや12月10日の世界人権宣言について、自分も自分以外の人も大切にするために必要な行動や心がけについて」の話がありました。人権担当の先生からは、「自分らしく生きることの大切さ」や、人権学習で学んでほしいことについての話がありました。人権学習で学んだこと、感じたことを行動できる人になってほしいと願っています。

11月19日(水)、大住小学校、松井ケ丘小学校、桃園小学校、大住中学校の特別支援学級の子どもたちと井手やまぶき支援学校の子どもたちが集まり、北部住民センターでなかよし交流会が開催されました。中学生が司会進行をし、各学校がクイズやダンスなど、これまで取り組んできたことを発表しました。ダンスでは、なかよくみんなで踊り、交流を深めました。みんな笑顔で、楽しんでいました。

  11月18日(火)、３年生がクラブの様子を見学しました。４年生からクラブが始まります。どんなクラブがあるのか、クラブではどんなことをするのかを、各クラブを回る中で、6年生が紹介してくれました。３年生は、興味津々な様子でした。

　１年生は、音楽科「がっきとなかよくなろう」の授業で、音のつなげ方を工夫して、音楽づくりをしました。国語科「くじらぐも」で学習した「くじらぐもが来るとき」「くじらぐもが帰って行く」のそれぞれの場面を想像して、３人グループで音楽づくりをしました。タブレット端末を活用して、場面のイメージに合った打楽器を選び、音の強弱や速さなどの鳴らし方も工夫していました。最後の発表会では、つくった音楽を実際に自分たちが楽器で演奏して発表しました。それぞれのグループの友達を聴き合い、音楽づくりの工夫を楽しんでいました。

　５年生は、家庭科の学習で、ミシンの使い方を学習しました。グループで、学習したことを確認しながら協力してミシンの上糸と下糸をセットし、練習布で縫う練習をしました。この後のミシンを使った作品作りが楽しみな様子でした。

　11月13日（木）、オンラインで児童朝礼を行いました。後期児童会本部の子ども達は、桃園小学校を楽しく、過ごしやすい学校にするために児童会の活動を頑張っていきたいという思いを伝えました。また、後期の各委員会の委員長からは、各委員会の仕事内容や学校をより良くするために頑張りたいことを伝えました。子ども達は、緊張しながらも自分の言葉でしっかりと話していました。各教室では、一人一人の話をしっかりと聞き、拍手を送っていました。  

　６年生は、家庭科の授業で、ジャーマンポテトを作りました。これまでの調理実習でも包丁を使って調理をしていましたが、今回はジャガイモを手に持って、包丁で皮をむくことに挑戦しました。お家で練習してきたという子どもたちもいて、みんな上手にむいていました。また、これまで学習してきた「ゆでる」・「炒める」の調理方法を思い出しながら、グループで協力して副菜作りをしました。自分たちで作ったジャーマンポテトは、とても美味しかったようです。

　１年生は、生活科の授業で、自分たちが育てたあさがおのつるを使ってリース作りをしました。自然ならではの味わいが出てとても素敵です。飾り付けには、どんぐりや落ち葉など、自分が拾い集めた秋の自然のものや、ご家庭で用意していただいた好きなものを使い、リース作りを楽しんでいました。

　保護者の皆様、リース作りのたくさんのご準備ありがとうございました。

　11月10日（月）、京都府南部に震度５の大きな地震が発生したと想定した避難訓練を行いました。地震が発生して揺れを感じたら、まずは、「低い姿勢になる」「頭を守る」「動かない」、揺れがおさまったら落ち着いて避難。

　子ども達は、「お：おさない　は：走らない　し：しゃべらない　も：もどらない　て：低学年優先」を意識して避難しました。

　校長先生より、「地震はいつ、どこで起きるか分からない。だからこそ、自分や大切な人の命を守るために、日頃から避難の仕方を考え練習しておくこと、そして、避難の際に必要なものをきちんと準備しておきましょう。」というお話がありました。

　また、安全部の先生からは、学校にいるとき、家にいるとき、外出しているときなど、それぞれの場所で気を付けることについてお話がありました。

　今回の避難訓練を振り返り、安全な避難ができるように、今後に生かしていきたいと思います。

　11月７日（金）、６年生は、大住中学校の体験入学に行って来ました。はじめに、大住中学校の生徒会の皆さんより、クイズを交えながら大住中学校の紹介がありました。１日の流れや学校行事、クラブ活動など、小学校とは違う学校生活について、興味津々で聞いていました。

　生徒指導主任の先生からは、「当たり前のことを当たり前にできる人になりましょう」と、挨拶・聴く姿勢・清掃などについてのお話がありました。

　体験授業では、各クラスごとに英語、理科、家庭科の授業を体験させてもらいました。はじめのうちは、少し緊張気味でしたが、どのクラスでも笑顔が見られ、楽しく授業を受けていました。

　最後は、クラブ見学。入部したいと思っている部や興味のある部を中心に各々分かれて見学しました。中学生の頑張る姿に良い刺激をもらったようでした。

　大住中学校の皆さん、ありがとうございました。

　２年生は、京田辺市手話サークル「ひよこ」の皆様に来ていただき、手話を学習しました。はじめに、聴覚障害の方に日常生活において困っていることは何かを質問して、聞きました。自分たちが何気なく行っていることでも、聴覚障害の方にとっては困難なこともあることに気付くことができました。

　次に、自分の言いたいことをジェスチャーで伝えました。上手く伝わった時は、とても嬉しそうでした。最後に、いくつかの手話を教えていただきました。

　手話学習を通して、人を思いやる心や行動力を育てていきたいと思います。

　京田辺市手話サークル「ひよこ」の皆様、ありがとうございました。

　11月６日（木）、体育館が工事中で使用できないため、オンラインで児童朝礼を行いました。後期運営委員となった児童が、一人ずつ決意表明をしました。現在の桃園小学校の良いところと、課題に思うところを上げ、〇〇な学校にしていきましょうと呼びかけました。有言実行で頑張ってくれることを期待しています。

　11月５日（水）、京都府山城総合運動公園にて、「令和７年度　第44回京田辺市小学校児童陸上運動交歓記録会」が開催されました。京田辺市立の９つの小学校の６年生が、50ｍ走、100ｍ走、50ｍハードル走、走り幅跳び、走り高跳び、ソフトボール投げの競技で競い合いました。子ども達は、いろいろな学校の人たちと競い合うことで、自分の力を試したり、新しい刺激を受けたりしたことと思います。この経験を競技力の向上につなげていってほしいと期待しています。

　２年生は、音楽科「いろいろながっきの音をさがそう」の授業で、いろいろな楽器を用いて、それぞれの楽器の音色をよく聴いてその良さを感じ取ったり、同じ楽器でも違う音の出し方（速さ、強さ、音を鳴らす場所など）で音色が変わることに気付いたりしていました。

　10月29日（水）、先日の運動会で雨のため、５年生の演技を観ることができなかった第１～３学年の児童に向けて、５年生が”桃園ソーラン☆2025”を再演しました。たくさんの保護者の皆様にもご来校いただき、桃園小学校の次期リーダーらしく、心ひとつに力強く、桃園ソーランを立派に披露しました。温かいご声援、ありがとうございました。

　10月29日（水）、３年生は、社会科「店ではたらく人々のしごと」の授業で、コープ京田辺店に見学に行って来ました。「コープ京田辺店には、どうしてたくさんの人が買い物に来るのだろう？」「たくさんの人に買い物に来てもらうために工夫されてることは何だろう？」と、お店の方にお世話になり、店内を見学させていただきました。

　子ども達は、何か工夫されていることはないかと目を凝らしながら店内を回り、見つけた工夫をしっかりとメモしていました。また、お店の方からも工夫されていることを教えていただいたり、普段は見ることのできないバックヤードを見せていただいたりしました。実際に見ることで、たくさん学ぶことができました。

　コープ京田辺店の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

　３年生は、国語科の授業で、身の回りで見つけた「秋」について、「秋のくらし」新聞を書きました。

　・家族で栗拾いをして、栗をたべたこと・夜になるのが早くなって、鈴虫の鳴き声がきれいだと思ったこと・きれいな形や色のもみじを見つけたこと・ハロウィーンパーティーをしたこと　など。

　一人一人、季節の変化や小さな秋の訪れに気付き、秋を感じ、味わっているようでした。

　10月24日（金）、４年生は校外学習で、京都府警察本部と丸益西村屋さんへ行って来ました。学校を出発して、JR大住駅まで歩き、JR大住駅から電車に乗って目的地に向かいました。電車内では、みんなきちんとルールやマナーを守っていました。

　京都府警察本部では、警察署の皆様にお世話になり、警察の仕事についてお話をしていただきました。初めている知ることばかりでたくさんのことを学びました。また、普段は見ることのできない警察署内の場所も見学させていただき、子ども達は興味津々な様子でした。

　次に京都御所を見学し、御所にて昼食タイム。みんな嬉しそうにお弁当をいただきました。（保護者の皆様、お弁当のご準備ありがとうございました。）

　午後は、丸益西村屋さんで友禅染の体験をさせていただきました。白いハンカチに、好きな絵を好きな色付けで、楽しみながら描いていました。

　お世話になった皆様、ありがとうございました。

　４年生の「桃炎そでふれ2025の舞」の絵が完成しました。タブレット端末で、好きなポーズをとって撮影し、体の向きや関節の動きなど、細かいところまでよく見てスケッチしました。また、視線や表情には、「桃炎そでふれ2025の舞」の臨場感が溢れています。

　２年生は、ザリガニを描いた絵を完成させました。ザリガニの向きやはさみの位置などを工夫してスケッチし、はじめは、黄色と緑色のクレヨンで色を塗り、その上から赤色のクレヨンで色を塗り込みました。力強いザリガニが教室中を泳いでいるようです。

　10月18日（土）、令和７年度　第42回運動会を開催しました。

　子ども達は、これまでの練習の成果を発揮して、全力で取り組んでいました。達成感を感じた子ども達には、今年度の運動会のスローガンにある「笑顔の花」が咲きました。

　保護者の皆様、地域の皆様、多数のご参観ありがとうございました。

【団体演技　３年生「よっちょれ！Play　on　You＆me！」】

 【団体演技　４年生「桃炎そでふれ２０２５」】

【団体演技　１年生「げんきいっぱい☆とうえんスター】

 【団体演技　２年生「ココロ、オドルほうで。」】

【団体演技　５年生「桃園ソーラン☆２０２５」】

【団体演技　６年生「築き」】

　10月18日（土）、本日は予定通り運動会を開催いたします。

　これまでの子ども達の練習の成果を是非ご覧ください。

　10月17日（金）、令和７年度運動会の開会式を行いました。校長先生より、「これまで一人一人が努力してきたこと、友達と協力して作り上げてきたことに自信を持って、当日は、失敗を恐れず全力を出し切ってください。」という話がありました。

　また、代表児童（児童会）のはじめのことばでは、「運動会のスローガン『熱い心を一つにして　咲かせよう！！笑顔の花』をもとに、全校で協力して、全力で頑張りましょう！」と全校児童に伝えました。

　次に、６年生２名が力強い声で選手宣誓をし、運動会に向けての決意を述べました。

　最後の応援係（６年生）による全校応援練習では、元気な大きな声で応援をし、明日の運動会を盛り上げました。

　明日の運動会をご期待ください！

　６年生の音楽科の授業の講師として、ソプラノ歌手の永野　涼子先生にお越しいただきました。６年生の教科書にある「おぼろ月夜」や「ふるさと」、「いのちの歌」などの数曲を生の歌声で聴かせていただきました。子ども達も、教職員も、響き渡る歌声に魅了されました。

　また、永野先生への質問コーナーでは、「どうしてオペラ歌手を目指そうと思ったのですか。」、「どんな練習をしているのですか。」など、次々に手が挙がり、質問したいことがたくさんある様子でした。「緊張はしないのですか。」という質問には、「緊張してもそのままでいいんです。緊張してもしなくても、それまでどれだけ練習してきたか、勉強してきたかが出る（表れる）だけです。だから、しっかり練習や勉強をしてくださいね。」と、子ども達へのエールもいただきました。

　最後は、子ども達と一緒に、「エーデルワイス」と「いのちの歌」を歌っていただきました。感性を磨き、多くのことを学ぶ機会となりました。ありがとうございました。

　６年生は、図工の授業で、「自転車のある風景」をテーマに絵を描きました。自転車は、実際に自転車を見ながらできるだけ細かい部分までスケッチしました。全員が同じ自転車を描いたにも関わらず、自転車の色や向きを変えるだけで個性溢れる自転車になりました。また、風景についても、一人一人、「こんなところに自転車があったらいいな。」という風景を考えて描きました。光と影、遠近法といった絵画の技法も学習し、素敵な作品が仕上がりました。

　３年生では、スクールカウンセラーの水野先生による心の授業を行いました。「『快』『不快』には、どんな気持ちがあるでしょう」の問いに、子ども達はたくさん答えていました。「快」には、楽しい、おもしろい、元気など。「不快」には、「悲しい」「しんどい」「怖い」など。人は成長するほどにたくさんの気持ちが増え、「不快」を含め、どの気持ちも生きていく中で大切であるということを学びました。

　１年生は、生活科の学習で、秋にいる生き物を探していました。葉っぱの裏側や大きな石の下など、子ども達は上手に、昆虫などの生き物を探していました。タブレット端末で写真を撮って、ズームアップしながら体の様子をよく観察していました。

　10月18日（土）の運動会に向けて、６年生の応援係が各クラスに入り、応援練習をしています。言葉や振付けを覚え、元気いっぱいの大きな声で練習しています。

　10月８日（水）、運動会第１回係活動がありました。運動会が円滑に進行するように、６年生は各係に分かれて、役割分担をして準備活動を行いました。運営委員は開閉式の練習をしたり、決勝係は順位カードを渡す練習をしたりと、運動会を盛り上げるために最高学年として頑張っていました。

　10月８日（水）、京田辺市青少年育成会の皆様にお世話になり、田植えに引き続き、稲刈りの体験をさせていただきました。米作りの学習をした５年生、実際に体験することで、さらに多くの気づきがあったようです。注意事項を聞き、鎌で稲を刈りました。最初は慎重に、慣れてくると手際よく刈り、「楽しい！」という声が上がっていました。また、コンバインで稲を刈る様子も見学させていただき、稲を刈るスピードに驚いていました。

　京田辺市青少年育成会の皆様、ありがとうございました。